El documento describe las diferentes aulas y mobiliario de una escuela de infantil y primaria, incluyendo aulas para niños de 3, 4 y 5 años, así como sillas, mesas, muebles para guardar materiales y juguetes, y zonas de recreo.
El jardín infantil la voz del saber se basa en los derechos de los niños y en crear un ambiente seguro y respetuoso. Su misión es aumentar la calidad de vida y el aprendizaje de los niños a través de una buena educación cultural para tener éxito en la escuela. Su visión es ofrecer una educación de calidad acorde al contexto social que fomente el potencial y la creatividad de los niños a través del teatro, la música y las artes plásticas.
Ensayo la importancia de la tecnología en la educación Natalia Andrea
El documento describe la importancia de la tecnología en la educación. Explica que la tecnología hace que el aprendizaje sea más atractivo y estimulante para los estudiantes, y que los niños deben familiarizarse con la tecnología desde una edad temprana para adaptarse mejor a una sociedad basada en la tecnología. Sin embargo, señala que muchas escuelas, especialmente las públicas en Colombia, carecen de recursos tecnológicos y que esto puede poner a los estudiantes en desventaja. Concluye que los niños
Este documento presenta 10 principios pedagógicos para la educación infantil, incluyendo la globalización, individualización, socialización, actividad, pluralismo, creatividad, autonomía y juego. Cada principio se define brevemente y se muestran ejemplos de cómo se aplican en el currículo de educación infantil español.
El documento describe los desafíos y esfuerzos para mejorar la educación superior a nivel mundial y regional. La UNESCO ha trabajado para aumentar el acceso y la calidad de la educación superior a través de conferencias, declaraciones y el Instituto Internacional para la Educación Superior en América Latina y el Caribe. Los gobiernos deben comprometerse a garantizar la igualdad, libertad académica y el derecho a una educación superior de calidad para todos.
Modernidad y postmodernidad: Rasgos en la Pedagogía
Joel Mendoza, Yessica Vivas y Gladiangel Fonseca
Maestría en Educacion Superior
Universidad Fermin Toro
Marzo 2015
LAS TIC EN LA ENSEÑANZA : POSIBILIDADES Y RETOS YAJAIRA
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la enseñanza. Explica que las TIC se han incorporado al sistema educativo venezolano como un eje integrador. También describe las cuatro ramas de la informática educativa a través de los años, incluyendo la enseñanza asistida por ordenador, la programación escolar, el desarrollo cognitivo apoyado y el uso de Internet. Finalmente, discute los logros y retos de las TIC en la enseñanza.
Este documento presenta una propuesta de proyecto educativo institucional para un jardín infantil llamado "El mundo de los sueños" en Yopal, Casanare. Incluye la definición del contexto, la oferta educativa a nivel preescolar, la misión, visión e historia de la institución, así como los símbolos, fundamentos y perfil del estudiante deseado. También presenta el modelo pedagógico constructivista y propone proyectos pedagógicos y un currículo por competencias para noveno grado enfocado en ci
El documento describe la importancia del uso de material didáctico concreto en la educación inicial. Explica que los materiales concretos elaborados con recursos del entorno natural proporcionan experiencias valiosas para los niños pequeños que les permiten manipular objetos, resolver problemas, desarrollar habilidades motrices y cognitivas. Además, promueven valores como la cooperación y el respeto por el medioambiente. El material concreto debe ser funcional, atractivo, seguro y adecuado al nivel de desarrollo de los estudiantes para apoy
El jardín infantil la voz del saber se basa en los derechos de los niños y en crear un ambiente seguro y respetuoso. Su misión es aumentar la calidad de vida y el aprendizaje de los niños a través de una buena educación cultural para tener éxito en la escuela. Su visión es ofrecer una educación de calidad acorde al contexto social que fomente el potencial y la creatividad de los niños a través del teatro, la música y las artes plásticas.
Ensayo la importancia de la tecnología en la educación Natalia Andrea
El documento describe la importancia de la tecnología en la educación. Explica que la tecnología hace que el aprendizaje sea más atractivo y estimulante para los estudiantes, y que los niños deben familiarizarse con la tecnología desde una edad temprana para adaptarse mejor a una sociedad basada en la tecnología. Sin embargo, señala que muchas escuelas, especialmente las públicas en Colombia, carecen de recursos tecnológicos y que esto puede poner a los estudiantes en desventaja. Concluye que los niños
Este documento presenta 10 principios pedagógicos para la educación infantil, incluyendo la globalización, individualización, socialización, actividad, pluralismo, creatividad, autonomía y juego. Cada principio se define brevemente y se muestran ejemplos de cómo se aplican en el currículo de educación infantil español.
El documento describe los desafíos y esfuerzos para mejorar la educación superior a nivel mundial y regional. La UNESCO ha trabajado para aumentar el acceso y la calidad de la educación superior a través de conferencias, declaraciones y el Instituto Internacional para la Educación Superior en América Latina y el Caribe. Los gobiernos deben comprometerse a garantizar la igualdad, libertad académica y el derecho a una educación superior de calidad para todos.
Modernidad y postmodernidad: Rasgos en la Pedagogía
Joel Mendoza, Yessica Vivas y Gladiangel Fonseca
Maestría en Educacion Superior
Universidad Fermin Toro
Marzo 2015
LAS TIC EN LA ENSEÑANZA : POSIBILIDADES Y RETOS YAJAIRA
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la enseñanza. Explica que las TIC se han incorporado al sistema educativo venezolano como un eje integrador. También describe las cuatro ramas de la informática educativa a través de los años, incluyendo la enseñanza asistida por ordenador, la programación escolar, el desarrollo cognitivo apoyado y el uso de Internet. Finalmente, discute los logros y retos de las TIC en la enseñanza.
Este documento presenta una propuesta de proyecto educativo institucional para un jardín infantil llamado "El mundo de los sueños" en Yopal, Casanare. Incluye la definición del contexto, la oferta educativa a nivel preescolar, la misión, visión e historia de la institución, así como los símbolos, fundamentos y perfil del estudiante deseado. También presenta el modelo pedagógico constructivista y propone proyectos pedagógicos y un currículo por competencias para noveno grado enfocado en ci
El documento describe la importancia del uso de material didáctico concreto en la educación inicial. Explica que los materiales concretos elaborados con recursos del entorno natural proporcionan experiencias valiosas para los niños pequeños que les permiten manipular objetos, resolver problemas, desarrollar habilidades motrices y cognitivas. Además, promueven valores como la cooperación y el respeto por el medioambiente. El material concreto debe ser funcional, atractivo, seguro y adecuado al nivel de desarrollo de los estudiantes para apoy
El documento discute diferentes perspectivas sobre cómo los niños aprenden conceptos de tiempo e historia. Mientras que Piaget creía que los niños no podían entender narrativas hasta los 8 años, investigaciones más recientes muestran que los niños de 5 años ya pueden ordenar eventos de una historia. El documento también sugiere que los niños llegan a la escuela con nociones básicas de duración e historia y que los maestros pueden ayudar a solidificar y ampliar estos conceptos relacionándolos con eventos de las vidas de sus abuel
Diapositivas de la asignatura optativa Educación para el arte y la belleza impartida en los grados de maestro de educación primaria y maestro de educación infantil en la facultad de Educación de la Universidad Internacional La Rioja. Curso 2022/2023.
Actividad.
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.8313223
LICENCIA CREATIVE COMMONS:
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode
RRSS:
- LinkedIn https://www.linkedin.com/in/maisapufe-artist/
- Google Scholar https://scholar.google.com/citations?user=b7B-lRoAAAAJ&hl=es
- Academia Edu https://granada.academia.edu/MariaIsabelPuertoFernandez
- Researchgate https://www.researchgate.net/profile/Maria-Isabel-Puerto-Fernandez
- Dialnet https://dialnet.unirioja.es/servlet/autor?codigo=4992465
- Instagram @puerto.mariaisabel
El documento presenta un mapa conceptual de los pilares de la educación. Los cuatro pilares principales son aprender, convivir, hacer y ser. Aprender involucra adquirir instrumentos para comprender mediante aprender a aprender, ejercitar la atención y la memoria y ejercitar el pensamiento. Convivir implica participar y cooperar con los demás mediante comprender al otro y desarrollar interdependencia. Hacer se refiere a influir en el propio entorno mediante capacitarse para interactuar en equipo y desarrollar calificaciones profesionales
Este documento describe el Modelo Pedagógico Ciberhumanista de la Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología. El modelo integra componentes como ser flexible, humanizado, cooperativo e interactivo para hacer frente a los desafíos de la educación en un mundo globalizado. El modelo se centra en el estudiante y fomenta el aprendizaje colaborativo a través de tecnología. El documento concluye que el modelo contempla los componentes necesarios para cumplir con las exigencias de una sociedad globalizada.
La teoría sociocultural de Vigotsky se centra en cómo los procesos sociales y culturales guían el desarrollo cognitivo de los niños. Considera que el aprendizaje es fundamental para el desarrollo a través de la interacción social. El lenguaje juega un papel clave como herramienta mediadora del desarrollo. Vigotsky también destaca conceptos como la zona de desarrollo próximo y el andamiaje.
Programación didáctica para el área de Educación Plástica y Visual, dentro del área de Educación Artística, para 4º de Educación Primaria, actualizada hasta principios de enero de 2015 en lo que se refiere a legislación educativa. Está enfocada a la legislación de la Comunidad de Madrid. Al final del dossier aparecen ejemplos de láminas, propuestas de tareas de refuerzo y ampliación, textos a utilizar para trabajar el Plan Lector y algunos materiales que pueden ser útiles. Este proyecto fue presentado en el Registro de la Propiedad Intelectual.
Los niños aprenden desde el vientre materno a través de estímulos, y después del nacimiento aprenden a través de los sentidos como el tacto y el olfato. A medida que crecen, relacionan objetos y colores, y aprenden por repetición y asociación. Los padres juegan un papel importante en el aprendizaje de los niños, ya que los niños aprenden de los hábitos y comportamientos de sus padres, como caminar, moverse y hablar. Los niños no solo aprenden de sus padres, sino también de todo lo que los rode
El documento describe el Proyecto Educativo Institucional (PEI) de la Institución Educativa Marceliano Polo. El PEI contiene 6 capítulos que cubren el análisis de situación, gestión directiva, horizonte institucional, gestión académica, gestión administrativa y gestión de la comunidad. El primer capítulo incluye el contexto de la institución y el diagnóstico de situación académica. La institución atiende a estudiantes de bajos recursos de Cereté y zonas rurales aledañas.
Cómo estimular la creatividad de los niños a través del dibujoMaría Paz Acevedo
Este documento describe varias formas de estimular la creatividad de los niños a través del dibujo y el arte, incluyendo el uso de materiales como la arena, la pintura, el modelado y el collage. Las actividades artísticas ayudan a desarrollar la psicomotricidad, la inteligencia y la expresión creativa de los niños. Los padres deben animar a los niños a dibujar y a participar en todo el proceso creativo para despertar su imaginación.
El documento describe los fundamentos del currículo en educación inicial, incluyendo los fundamentos filosófico, psicológico, socio-antropológico cultural, ecológico, biológico, religioso y pedagógico. Cada fundamento busca responder preguntas sobre conceptos como el ser humano, valores, desarrollo, sociedad y medio ambiente para definir los objetivos y contenidos del currículo.
Manos a la siembra profesiones y oficiosLuisana2013
El documento presenta el objetivo general y los objetivos específicos de un programa dirigido a estudiantes del tercer grado sección B. El objetivo general es incentivar la importancia de las profesiones y oficios para la comunidad. Los objetivos específicos incluyen investigar profesiones relacionadas con la agricultura, organizar visitas a empresas e instituciones, confeccionar artesanías con semillas y promover valores de convivencia.
Este documento analiza los desafíos que plantea la cultura de la imagen en la escuela. Según expertos, la cultura de la imagen ha surgido en los últimos 15-20 años con la difusión de la televisión por cable, Internet y celulares. Esto genera una ruptura entre la escuela basada en la cultura letrada y las nuevas generaciones "nativas digitales". La escuela debe abordar este cambio y encontrar formas de incorporar la cultura de la imagen sin descuidar la disciplina y el aprendizaje.
7 Ideas claves para la competencia cultural y artística (Equipo 1)Jany Fredicksen
Este documento presenta tres ideas clave sobre la importancia de las artes en la educación preescolar. Primero, destaca que las artes son un puente entre la escuela y el mundo que fomenta el diálogo intercultural. Segundo, explica que las artes incluyen el patrimonio cultural y la identidad. Tercero, señala que las artes comprenden la apreciación y expresión artística de todo tipo de arte.
La inteligencia artificial sigue evolucionando rápidamente, prometiendo transformar múltiples aspectos de la sociedad mientras plantea importantes cuestiones que requieren una cuidadosa consideración y regulación.
Infografia TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol)codesiret
Los protocolos son conjuntos de
normas para formatos de mensaje y
procedimientos que permiten a las
máquinas y los programas de aplicación
intercambiar información.
Catalogo general tarifas 2024 Vaillant. Amado Salvador Distribuidor Oficial e...AMADO SALVADOR
Descarga el Catálogo General de Tarifas 2024 de Vaillant, líder en tecnología para calefacción, ventilación y energía solar térmica y fotovoltaica. En Amado Salvador, como distribuidor oficial de Vaillant, te ofrecemos una amplia gama de productos de alta calidad y diseño innovador para tus proyectos de climatización y energía.
Descubre nuestra selección de productos Vaillant, incluyendo bombas de calor altamente eficientes, fancoils de última generación, sistemas de ventilación de alto rendimiento y soluciones de energía solar fotovoltaica y térmica para un rendimiento óptimo y sostenible. El catálogo de Vaillant 2024 presenta una variedad de opciones en calderas de condensación que garantizan eficiencia energética y durabilidad.
Con Vaillant, obtienes más que productos de climatización: control avanzado y conectividad para una gestión inteligente del sistema, acumuladores de agua caliente de gran capacidad y sistemas de aire acondicionado para un confort total. Confía en la fiabilidad de Amado Salvador como distribuidor oficial de Vaillant, y en la resistencia de los productos Vaillant, respaldados por años de experiencia e innovación en el sector.
En Amado Salvador, distribuidor oficial de Vaillant en Valencia, no solo proporcionamos productos de calidad, sino también servicios especializados para profesionales, asegurando que tus proyectos cuenten con el mejor soporte técnico y asesoramiento. Descarga nuestro catálogo y descubre por qué Vaillant es la elección preferida para proyectos de climatización y energía en Amado Salvador.
El documento discute diferentes perspectivas sobre cómo los niños aprenden conceptos de tiempo e historia. Mientras que Piaget creía que los niños no podían entender narrativas hasta los 8 años, investigaciones más recientes muestran que los niños de 5 años ya pueden ordenar eventos de una historia. El documento también sugiere que los niños llegan a la escuela con nociones básicas de duración e historia y que los maestros pueden ayudar a solidificar y ampliar estos conceptos relacionándolos con eventos de las vidas de sus abuel
Diapositivas de la asignatura optativa Educación para el arte y la belleza impartida en los grados de maestro de educación primaria y maestro de educación infantil en la facultad de Educación de la Universidad Internacional La Rioja. Curso 2022/2023.
Actividad.
DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.8313223
LICENCIA CREATIVE COMMONS:
https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode
RRSS:
- LinkedIn https://www.linkedin.com/in/maisapufe-artist/
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- Academia Edu https://granada.academia.edu/MariaIsabelPuertoFernandez
- Researchgate https://www.researchgate.net/profile/Maria-Isabel-Puerto-Fernandez
- Dialnet https://dialnet.unirioja.es/servlet/autor?codigo=4992465
- Instagram @puerto.mariaisabel
El documento presenta un mapa conceptual de los pilares de la educación. Los cuatro pilares principales son aprender, convivir, hacer y ser. Aprender involucra adquirir instrumentos para comprender mediante aprender a aprender, ejercitar la atención y la memoria y ejercitar el pensamiento. Convivir implica participar y cooperar con los demás mediante comprender al otro y desarrollar interdependencia. Hacer se refiere a influir en el propio entorno mediante capacitarse para interactuar en equipo y desarrollar calificaciones profesionales
Este documento describe el Modelo Pedagógico Ciberhumanista de la Universidad Metropolitana de Educación, Ciencia y Tecnología. El modelo integra componentes como ser flexible, humanizado, cooperativo e interactivo para hacer frente a los desafíos de la educación en un mundo globalizado. El modelo se centra en el estudiante y fomenta el aprendizaje colaborativo a través de tecnología. El documento concluye que el modelo contempla los componentes necesarios para cumplir con las exigencias de una sociedad globalizada.
La teoría sociocultural de Vigotsky se centra en cómo los procesos sociales y culturales guían el desarrollo cognitivo de los niños. Considera que el aprendizaje es fundamental para el desarrollo a través de la interacción social. El lenguaje juega un papel clave como herramienta mediadora del desarrollo. Vigotsky también destaca conceptos como la zona de desarrollo próximo y el andamiaje.
Programación didáctica para el área de Educación Plástica y Visual, dentro del área de Educación Artística, para 4º de Educación Primaria, actualizada hasta principios de enero de 2015 en lo que se refiere a legislación educativa. Está enfocada a la legislación de la Comunidad de Madrid. Al final del dossier aparecen ejemplos de láminas, propuestas de tareas de refuerzo y ampliación, textos a utilizar para trabajar el Plan Lector y algunos materiales que pueden ser útiles. Este proyecto fue presentado en el Registro de la Propiedad Intelectual.
Los niños aprenden desde el vientre materno a través de estímulos, y después del nacimiento aprenden a través de los sentidos como el tacto y el olfato. A medida que crecen, relacionan objetos y colores, y aprenden por repetición y asociación. Los padres juegan un papel importante en el aprendizaje de los niños, ya que los niños aprenden de los hábitos y comportamientos de sus padres, como caminar, moverse y hablar. Los niños no solo aprenden de sus padres, sino también de todo lo que los rode
El documento describe el Proyecto Educativo Institucional (PEI) de la Institución Educativa Marceliano Polo. El PEI contiene 6 capítulos que cubren el análisis de situación, gestión directiva, horizonte institucional, gestión académica, gestión administrativa y gestión de la comunidad. El primer capítulo incluye el contexto de la institución y el diagnóstico de situación académica. La institución atiende a estudiantes de bajos recursos de Cereté y zonas rurales aledañas.
Cómo estimular la creatividad de los niños a través del dibujoMaría Paz Acevedo
Este documento describe varias formas de estimular la creatividad de los niños a través del dibujo y el arte, incluyendo el uso de materiales como la arena, la pintura, el modelado y el collage. Las actividades artísticas ayudan a desarrollar la psicomotricidad, la inteligencia y la expresión creativa de los niños. Los padres deben animar a los niños a dibujar y a participar en todo el proceso creativo para despertar su imaginación.
El documento describe los fundamentos del currículo en educación inicial, incluyendo los fundamentos filosófico, psicológico, socio-antropológico cultural, ecológico, biológico, religioso y pedagógico. Cada fundamento busca responder preguntas sobre conceptos como el ser humano, valores, desarrollo, sociedad y medio ambiente para definir los objetivos y contenidos del currículo.
Manos a la siembra profesiones y oficiosLuisana2013
El documento presenta el objetivo general y los objetivos específicos de un programa dirigido a estudiantes del tercer grado sección B. El objetivo general es incentivar la importancia de las profesiones y oficios para la comunidad. Los objetivos específicos incluyen investigar profesiones relacionadas con la agricultura, organizar visitas a empresas e instituciones, confeccionar artesanías con semillas y promover valores de convivencia.
Este documento analiza los desafíos que plantea la cultura de la imagen en la escuela. Según expertos, la cultura de la imagen ha surgido en los últimos 15-20 años con la difusión de la televisión por cable, Internet y celulares. Esto genera una ruptura entre la escuela basada en la cultura letrada y las nuevas generaciones "nativas digitales". La escuela debe abordar este cambio y encontrar formas de incorporar la cultura de la imagen sin descuidar la disciplina y el aprendizaje.
7 Ideas claves para la competencia cultural y artística (Equipo 1)Jany Fredicksen
Este documento presenta tres ideas clave sobre la importancia de las artes en la educación preescolar. Primero, destaca que las artes son un puente entre la escuela y el mundo que fomenta el diálogo intercultural. Segundo, explica que las artes incluyen el patrimonio cultural y la identidad. Tercero, señala que las artes comprenden la apreciación y expresión artística de todo tipo de arte.
La inteligencia artificial sigue evolucionando rápidamente, prometiendo transformar múltiples aspectos de la sociedad mientras plantea importantes cuestiones que requieren una cuidadosa consideración y regulación.
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Los protocolos son conjuntos de
normas para formatos de mensaje y
procedimientos que permiten a las
máquinas y los programas de aplicación
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Catalogo general tarifas 2024 Vaillant. Amado Salvador Distribuidor Oficial e...AMADO SALVADOR
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Con Vaillant, obtienes más que productos de climatización: control avanzado y conectividad para una gestión inteligente del sistema, acumuladores de agua caliente de gran capacidad y sistemas de aire acondicionado para un confort total. Confía en la fiabilidad de Amado Salvador como distribuidor oficial de Vaillant, y en la resistencia de los productos Vaillant, respaldados por años de experiencia e innovación en el sector.
En Amado Salvador, distribuidor oficial de Vaillant en Valencia, no solo proporcionamos productos de calidad, sino también servicios especializados para profesionales, asegurando que tus proyectos cuenten con el mejor soporte técnico y asesoramiento. Descarga nuestro catálogo y descubre por qué Vaillant es la elección preferida para proyectos de climatización y energía en Amado Salvador.
SOPRA STERIA presenta una aplicació destinada a persones amb discapacitat intel·lectual que busca millorar la seva integració laboral i digital. Permet crear currículums de manera senzilla i intuitiva, facilitant així la seva participació en el mercat laboral i la seva independència econòmica. Aquesta iniciativa no només aborda la bretxa digital, sinó que també contribueix a reduir la desigualtat proporcionant eines accessibles i inclusives. A més, "inCV" està alineat amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible de l'Agenda 2030, especialment els relacionats amb el treball decent i la reducció de desigualtats.
Catalogo Refrigeracion Miele Distribuidor Oficial Amado Salvador ValenciaAMADO SALVADOR
Descubre el catálogo general de la gama de productos de refrigeración del fabricante de electrodomésticos Miele, presentado por Amado Salvador distribuidor oficial Miele en Valencia. Como distribuidor oficial de electrodomésticos Miele, Amado Salvador ofrece una amplia selección de refrigeradores, congeladores y soluciones de refrigeración de alta calidad, resistencia y diseño superior de esta marca.
La gama de productos de Miele se caracteriza por su innovación tecnológica y eficiencia energética, garantizando que cada electrodoméstico no solo cumpla con las expectativas, sino que las supere. Los refrigeradores Miele están diseñados para ofrecer un rendimiento óptimo y una conservación perfecta de los alimentos, con características avanzadas como la tecnología de enfriamiento Dynamic Cooling, sistemas de almacenamiento flexible y acabados premium.
En este catálogo, encontrarás detalles sobre los distintos modelos de refrigeradores y congeladores Miele, incluyendo sus especificaciones técnicas, características destacadas y beneficios para el usuario. Amado Salvador, como distribuidor oficial de electrodomésticos Miele, garantiza que todos los productos cumplen con los más altos estándares de calidad y durabilidad.
Explora el catálogo completo y encuentra el refrigerador Miele perfecto para tu hogar con Amado Salvador, el distribuidor oficial de electrodomésticos Miele.
HPE presenta una competició destinada a estudiants, que busca fomentar habilitats tecnològiques i promoure la innovació en un entorn STEAM (Ciència, Tecnologia, Enginyeria, Arts i Matemàtiques). A través de diverses fases, els equips han de resoldre reptes mensuals basats en àrees com algorísmica, desenvolupament de programari, infraestructures tecnològiques, intel·ligència artificial i altres tecnologies. Els millors equips tenen l'oportunitat de desenvolupar un projecte més gran en una fase presencial final, on han de crear una solució concreta per a un conflicte real relacionat amb la sostenibilitat. Aquesta competició promou la inclusió, la sostenibilitat i l'accessibilitat tecnològica, alineant-se amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible de l'ONU.