Según el documento, un estereotipo es un modelo rígido de pensamiento que implica falta de flexibilidad y dependencia de moldes preestablecidos, lo que lleva a una pérdida de confianza y una actitud pasiva. El estereotipo es una forma de pensar que no cambiamos fácilmente y nos pone en situaciones difíciles cuando otros lo modifican. La originalidad se refiere a la capacidad de abordar un problema desde diferentes ángulos. Los estereotipos y la sobreprotección limitan nuestra libertad de expresión

1. Según Lowenfeld un estereotipo es un modelo rígido de
pensamiento. Implica falta de flexibilidad para
ajustarse a nuevas situaciones creando un estado de
dependencia a moldes preestablecidos, perdida de
confianza en los propios medios de expresión,
despersonalización y por sobre todo una actitud pasiva
frente a lo que nos rodea.
El léxico técnico de las artes plásticas dice: Rigidez
convencional. Falta de flexibilidad conceptual. Se
aplica al arte que apoya en convenciones establecidas y
que carece de creatividad.

2. El estereotipo es una forma de pensar que no
cambiamos, y que si alguien la modifica nos pone en
una situación difícil.
¿QUE ES LA ORIGINALIDAD?
Es la posibilidad de dar diferentes respuestas a in
mismo problema, la capacidad de abordarlo desde
distintos ángulos.

3. Le damos de comer cuando seguimos acciones, en forma
de rutina. Por ejemplo: Cuando dibujamos un
cuadrado lo hacemos siempre igual, no se nos acurre
dibujarlo en forma diagonal.
“EL SECRETO DEL ÉXITO”
*Las propagandas de Axe
*Los propagandas re Red Bull
*Las propagandas de Quilmes
*Las propagandas de Pantene
*Las propagandas del colchones Piero
Nos ofrecen cosas que no son realmente como los
propagandas muestran.

4. Causa que la sociedad piense que consumir
determinados productos la puede haces, por ejemplo:
conseguir mujeres u otras cosas que no son así y las
personas vean la realidad de otra manera.
NECESIDAD DE REFUGIARSE EN UN
ESTEREOTIPO
No dejando a la persona expresarse a su manera, hacer las
cosas como ella quiera y le gusten, dejándola privada de la
utilización de su creatividad. Esto provoca que la persona
busque siempre depender de un estereotipo.

5. No debemos incentivar a los niños por la prolijidad,
porque hizo bien el dibujo, sino que tenemos que
felicitarlo por su creatividad y por lo bien que se
expresa, cómo disfruta, etc.. Para liberarlos de
estereotipo y que usen su imaginación.

6. Podemos sobreproteger, no dejando a la persona
expresarse y tomar decisiones propias y como ellas
quieran. EJ: Cuando estaba en 3ro la profesora Medina
me hiso dibujar una caricatura de un compañero de
clase, yo no quería hacerlo pero como iba con nota me
vi obligado a hacerlo como ella quería y pintarlo como
ella indicaba.
LA SOBREPROTECCION LIMITA NUESTRA LIBRETAD DE
EXPRESION
Esto se debe a que la persona vive bajo la protección de
la otra, bajo las condiciones de la otra y no se expresa
como ella quiere.

7. Tiene que desertar al estereotipo porque provoca que los
niños no se expresen libremente. Si los hacemos
dibujar algo que no les permita expresarse, nunca
pueden ser ellos mismos.
LA EDUCACION PLASTICA
Tiene como objetivo no estereotipizar y hacen
lo correcto para que las personas sepan
expresarse.
Su objetivo en inculcarle a las personas la libre
expresión, para que puedan hacer lo que ellos
les gusta y no lo que la sociedad diga.

8. Haciendo lo que me gusta de la manera que yo quiero.
EXPERIANCIAS SOBRE EL ARTE
Son muy ingeniosas y no hacen despertar
nuestros sentidos, nuestra imaginación y
nuestra creatividad, Nos muestra las cosas
increíbles que podemos hacer con distintas
experiencias audiovisuales.