El documento habla sobre el estilo y lenguaje periodísticos. Explica que la claridad, corrección y concisión son características clave del estilo periodístico. También describe los estilos directo e indirecto, señalando que el estilo directo es más objetivo e impersonal mientras que el indirecto es más descriptivo y humano.

1. El estilo y el lenguaje periodístico
Se llama estilo en el periodismo a la manera en que se escribe. Cada periodista tiene su
estilo particular, pero existen una serie de ideas concretas y comunes a todos los
periodistas.
Características básicas del estilo periodístico (las tres “C”):
Claridad
Significa escribir con sencillez. hay que procurar que el texto se entienda sin un grandes
esfuerzos. Para eso es necesario que quien redacta comprenda el acontecimiento y
escribir las cosas con claridad, algo que tiene mucho que ver con el uso del lenguaje:
 Léxico accesible o sencillo.
 No utilizar tecnicismos.
 No utilizar extranjerismos.
 No utilizar vulgarismos.
 No utilizar blasfemias.
 Usar párrafos cortos de cuatro o cinco líneas.
 Frases cortas, entre 15 y 20 palabras. Cada idea es un enunciado. no hay que
contar una idea en dos frases, ni más de una línea en el enunciado.
 Mantener el orden lógico de la frase.
 No abusar de las frases pasivas.
 No abusar de las oraciones subordinadas.
 Frases afirmativas mejor que negativas.
Corrección
 Escribir correctamente implica seguir las reglas y el diccionario de la Real
Academia Española de la Lengua.

2. Concisión
El mensaje deber ser lo más breve y preciso posible, utilizando los términos exactos sin
añadir más. Existen una serie de reglas para ser conciso:
 Evitar las locuciones prescindibles o las perífrasis usuales en prensa.
 Rechazar la ambigüedad.
 No utilizar ciertas muletillas.
 Rechazar los barbarismos (palabras impropias).
 Evitar la abstracción.
 Utiliza palabras plenas con sentido total.
 Evitar los adjetivos calificativos.
 Escribir con verbos que indiquen movimiento.
 Evitar los verbos ser y estar.
El tono
A las tres “C” tradicionales se puede añadir el tono o ritmo del relato. un texto no debe
basarse sólo en la fuerza del contenido que ofrece, también debe poseer ritmo, evitando
ser monótono en su construcción para que el receptor, la lectora o el lector no se canse
de leer el relato.
Cada periodista opta por utilizar un tipo de estilo, el directo o el indirecto, también
llamado de color.

3. Estilo directo
Es ir directamente “al grano”. Las reglas son:
 Relato impersonal: el periodista nunca escribe en primera persona, el texto no
debe plasmar lo que siente. Es más objetivo.
 Tiene que responder a la seis “W”: qué, quién, dónde, cuándo, cómo y por qué.
 Los datos del texto se estructuran en forma de pirámide invertida: los datos más
importantes al principio y lo menos al final. (Ver figura, abajo).
 Si se incluyen datos subjetivos, explicaciones, opiniones… el periodista nunca
los hará suyos, sino que irán asociados a una fuente.
 Lenguaje aséptico y descriptivo, sobrio y escueto; no utilizar adjetivos
calificativos y buscar palabras que no tengan doble significado.
Estilo de color o indirecto
Podríamos decir que es la forma más humana del estilo directo, es decir, se trata de
transmitir imágenes con las palabras.
 La o el periodista existe, puede aparecer, Lo normal es que incluya sus propias
sensaciones y vivencias.
 Los protagonistas son más humanos: personas con un nombre, edad, sexo,
ideas…
 Mostrar la voz de los personajes: abundan en citas y declaraciones.
 Mostrar la vida del personaje: contar anécdotas.
 Humanizar al receptor: nos dirigimos a una audiencia conocida.
 Contextualizar acontecimiento en el mundo real.
 La literatura se utiliza, a través de estrategias, para dar vida al relato.
 Hay que mantener el suspense rechazando así la pirámide invertida. Así,
podemos escribir de lo menos a lo más importante.
 Utilizar narración y descripción, diálogos, citas y declaraciones, que la narración
y el diálogo lleven al desarrollo de la noticia, además de introducir personajes
secundarios que dan vida al relato.
 El texto se escribe de manera más literaria, explotando la función poética del
lenguaje.
Ejercicios
 Pregunta a tu compañero qué actividades ha realizado en el último fin de
semana. Con la información que recibas deberás escribir dos noticias, una en
estilo directo y otra en indirecto.
 Identifica en un texto que repartirán los monitores las seis “W” que deben
aparecer en una noticia.

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6 El lenguaje
 6.1. Características esenciales del lenguaje periodístico
 6.2. El orden de las palabras y de las frases. Hipérbaton y elipsis.
 +6.3. El sonido de lo que se pronuncia
 +6.4. El género
 +6.5. Los verbos
6.1. Características esenciales del lenguaje periodístico
 Claridad. La claridad del mensaje se consigue únicamente empleando un lenguaje que
sea comprensible para todos, sin distinción de niveles de formación y culturales. Debe
estar construido mediante estructuras gramaticales simples (“sujeto, verbo,
complemento”). El lenguaje periodístico en los medios audiovisuales puede ser
imaginativo pero nunca complejo por lo que salvo excepciones, deben evitar las figuras
retóricas y las estructuras gramaticales propias de la escritura literaria.
 Precisión. El lenguaje en los medios audiovisuales debe ser preciso a fin de expresar
sólo lo que se pretende decir y no dar margen para interpretaciones erróneas. Los
profesionales de la información de RTVE deben evitar, siempre que sea posible,
expresiones vagas en materia de cantidad, tales como varios, algunos, etc.
 Brevedad. Las frases cortas y construidas de modo directo son las más eficaces para
transmitir una idea. La construcción ocasional de oraciones subordinadas tiene como
fin evitar la monotonía de un lenguaje demasiado lacónico.
 Verbos de acción. Los verbos que expresan acción atraen más la atención y, si están
bien escogidos, expresan con más precisión lo que se quiere comunicar. Es
conveniente evitar los verbos estáticos (ser, estar) si se puede expresar la misma idea
con un verbo de movimiento.
 Informar en positivo. El mensaje resulta más claro si se construye en positivo. Siempre
que sea posible, deben evitarse las frases negativas. Por idéntico motivo, se prefieren
verbos en positivo como, por ejemplo, “rechazar” en lugar de “no admitir” o “prohibir”
en lugar de “no autorizar”.

5. . El lenguaje periodístico. Características principales
El redactor de prensa pretende comunicar hechos e ideas a un público heterogéneo, por lo que
intenta adoptar un estilo que facilite la comprensión y capte el interés del lector. La necesidad
de captar la atención del lector y mantener su interés, además de conseguir ese principio
general de objetividad, establece algunas características comunes en el lenguaje de los textos
periodísticos:
* Claridad: se adopta un estilo neutral, el español estándar, que no se identifica con ningún
grupo concreto de hablantes, y que prefiere la sencillez a la complejidad.
* Concisión: tendencia a la brevedad y a la condensación de información.
* Corrección: el estilo periodístico es un modelo de uso de la lengua, por lo que desde los
libros de estilo de agencias y periódicos, la figura del defensor del lector, etc., se insiste en la
especial preocupación por ceñirse a las normas del idioma.
* Amenidad: se busca un estilo ágil y plástico, que sea atractivo y que consiga que el lector
«visualice» los hechos que se le narran.
La orientación informativa o interpretativa condiciona la existencia de diferencias lingüísticas,
según se busque la máxima objetividad (o apariencia de objetividad) o bien se busque la
interpelación al lector para conseguir que se identifique con una línea de opinión determinada.
Analizaremos las características generales del lenguaje periodístico, que se manifiestan en los
niveles morfosintáctico y léxico-semántico de la lengua.
1. Nivel morfosintáctico.
La búsqueda de la objetividad selecciona rasgos lingüísticos distintos de los que aparecen en
los géneros de opinión. Los primeros suelen estar también presentes en los géneros subjetivos
(por la importancia de la apariencia de objetividad), pero nunca al contrario.

6. * En los géneros objetivos aparecen los siguientes rasgos: uso de oraciones enunciativas; de la
tercera persona verbal; del presente y pretérito perfecto simple; de sintagmas nominales
extensos; de adjetivación escasa, frecuentemente especificativa y de una sintaxis sencilla
(preferencia por oraciones simples).
* En los géneros subjetivos, además, se añaden las siguientes características: uso de oraciones
interrogativas y exhortativas; de las primeras y segundas personas verbales; del presente
intemporal, pretérito imperfecto, condicional…, y de una sintaxis compleja (causales,
consecutivas).
En los titulares es frecuente la utilización de las estructuras nominales. Cuando aparece un
verbo, suele utilizarse el presente histórico. También es habitual utilizar recursos lingüísticos
que capten la atención del lector (coloquialismos, metáforas, personificaciones…). El
periodismo digital ha generado dos tipos de titulares: los breves y sugerentes para la página de
portada y los explicativos para la consulta del artículo completo.
2. Nivel léxico-semántico.
En los géneros objetivos encontramos los siguientes rasgos: uso casi exclusivo de léxico
denotativo; presencia de tecnicismos propios del tema tratado (política, economía…);
abundancia de siglas y acrónimos.
En los géneros subjetivos: léxico connotativo; frecuente uso de figuras literarias y de
coloquialismos que buscan una fácil identificación con el receptor.
3. Errores más frecuentes en la redacción periodística.
Los manuales de estilo denuncian algunos errores lingüísticos frecuentes en la redacción
periodística, originados, sin duda, por la rapidez que exige la renovación de la información y
por el descuido en la reiteración de incorrecciones. Señalamos algunos usos corregibles:
* Excesivo uso de expresiones coloquiales y frases hechas.

7. * Exceso de eufemismos.
* Exceso de retórica (sobre todo en las crónicas deportivas).
* Exceso en el empleo de extranjerismos y calcos.
* Uso del infinitivo fático («…solo comentar que…»).
* Empleo del condicional de rumor.
* Abundancia de locuciones prepositivas («en base a», «a nivel de»).
* Exceso de construcciones pasivas.