Este documento proporciona información sobre el movimiento de acceso abierto y la ciencia. Explica qué es el acceso abierto, sus beneficios, cómo ha cambiado el sistema de comunicación científica y las características de las revistas científicas de acceso abierto. También describe los repositorios, su función y el repositorio institucional RODERIC de la Universidad de Valencia. El documento es útil para aquellos que quieran saber más sobre el acceso abierto a la investigación científica.

1. El movimiento Open
y la ciencia
Formació transversal dels Programes de Doctorat. Curs 2014-15
Amelia L. López-Martínez
Servei de Biblioteques i Documentació
Universitat de València
amelia.lopez@uv.es
Universitat de València, Marzo de 2015
Tryptic helmet, by BFLV. Flickr (CC BY-NC 2.0)

2. Amelia López
Servei de Biblioteques i Documentació
amelia.lopez@uv.es
Lego Librarian rare books, by M Cheung. Flickr (CC BY-NC 2.0)

3. Este curso te interesa si quieres saber:
 En qué consiste el acceso abierto a la ciencia y cuáles son sus beneficios.
 Qué cambios supone en el sistema de comunicación científica.
 Cuáles son los principales malentendidos y confusiones sobre acceso abierto.
 Cuáles son las características de las revistas científicas en acceso abierto.
 Qué son los repositorios y cuál es su función, y conocer RODERIC.
 Qué dice la ley respecto al acceso abierto y conocer las diferentes licencias.
 Cómo publicar en acceso abierto.

4. Sesión 1. El acceso abierto. Las revistas
científicas en acceso abierto
The letter A, by Kristina Alexanderson. Flickr (CC BY-NC-ND 2.0)

5. Open Access logo PLoS (Wikimedia Commons)
Apertura
económica jurídica

6. Paradigm shift keyboard by Alex Pang. Flickr.com (CC BY-NC-SA 2.0)

7. Richard Stallman. Fundador del Movimiento del software libre,
de la FSF y del Proyecto GNU
Conocimiento libre

8. Open Access: a visual introduction
RUA. Repositorio Institucional de la Universidad de Alicante
http://hdl.handle.net/10045/18752

9. Significado del acceso abierto
“Open-access literature is digital, online, free of charge, and free of most copyright and licensing restrictions”.
[Descargar]
By Berkman Center for Internet & Society. Flickr (CC BY-NC-SA 2.0)

10. “Una vieja tradición y una nueva tecnología convergen para hacer posible un bien
público sin precedentes. La vieja tradición es la voluntad de científicos y académicos
de publicar los frutos de sus investigaciones en revistas científicas sin remuneración,
solo por el bien de la investigación y la difusión del conocimiento. La nueva tecnología
es internet. El bien público que las dos hacen posible es la distribución digital a todo el
mundo de la literatura científica revisada por expertos así como el acceso totalmente
libre y sin restricciones a ella para todos los científicos, académicos, profesores,
estudiantes y otras personas interesadas.” (Budapest Open Access Initiative, 2002).

11. El contexto: la comunicación científica

12. Peer review
"it must be here somewhere", by Teymur Madjderey. Flickr (CC BY-NC-ND 2.0)

13. El desencadenante: internet

14. ¿Cómo conseguirlo?

15. Forward, by Natalia Mayorova. Flickr (CC BY-NC-SA 2.0)
Dos vías para el acceso abierto

16. Agente Función Producto
Autor Investigación
Elaboración de originales
Texto original
Revisor Revisión o evaluación
(peer review)
Informe de revisión
Editor Publicación Artículo de revista
Distribuidor/Agregador Agregación Portal de revistas
(comerciales o en acceso
abierto)
Autor Auto-archivo Repositorio
Indexador Indexación (referencia o
texto completo)
Base de datos científica,
motor de búsqueda
académico, recolectores,
etc.)
Biblioteca Selección, suscripción,
acceso
Catálogo de revistas
Funcionamiento del proceso de comunicación científica (Abadal, Acceso abierto a la ciencia, 2012)

17. Paul Ginsparg Stevan Harnad
Las experiencias pioneras

18. Entra en arXiv.org y CogPrints y responde a las siguientes
preguntas:
• ¿Qué son?
• ¿Qué tipo de documentos encontramos?
• ¿Quién deposita los documentos?
• ¿Hay algún tipo de revisión o moderación?
• ¿Puedo realizar búsquedas?
• ¿Ofrece algún tipo de servicio de valor añadido?
Práctica
exploration, by Nate McBean. Flickr (CC BY-NC-SA 2.0)

19. El malestar latente
• El control de la información y sus beneficios en
pocas manos.
• Grandes grupos dan acceso (no propiedad)
mediante paquetes de pago progresivamente
más caros.
• % revistas indexadas en el Citation Index de
Thomson Reuters: 9.000 revistas de élite.
• Pago por publicar y pago por acceder a la
investigación que la institución ha financiado.
Torres-Salinas, D. (2014). Traspasando el muro. Acceso abierto a la ciencia

20. La chispa: serial crisis
Data from Association of Research Libraries (UK) showing relative growth of serials expenditure against
the consumer price index

21. Las reacciones
• PLoS. Carta abierta a los editores académicos:
acceso abierto a los 6 meses.
• Declaración de Budapest (2001). Open
Society Institute.
• Declaración de Bethesda y Declaración de
Berlín (2003).
• SPARC. Informes críticos políticas de precios.
Difusión OA.
• REBIUN. Difusión OA.
Wharol Anger, by Pedro Vezini. Flickr (CC BY-NC-SA 2.0)

22. ¿Para qué?

23. 1. Mejora notable del funcionamiento de la
comunicación científica
• Incremento del uso y del impacto.
• Mejora de la calidad de la investigación.
• Reducción de costes.
LEGO Collectible Minifigures Series 11 : Scientist, by wiredforlego.
Flickr (CC BY-NC 2.0)

24. 2. Beneficios directos sobre la sociedad
• Transferencia directa de conocimiento a la sociedad.
• Rompe barreras entre países ricos y pobres.
• Permite visibilizar la inversión pública en investigación.

25. 3. Reutilización de la información y de los datos
• Creación de productos y servicios derivados.
• Liberadas barreras legales.
• Interoperabilidad entre productos y sistemas.

26. Pausa 30’

27. Las revistas científicas

28. Situación internacional
Pocos editores comerciales con amplia tradición en el
mercado que dominan el mercado:
Elsevier
Wiley-Blackwell
Springer
Taylor&Francis
Sociedades científicas convertidas en editores:
British Medical Association -> BMJournals
American Psycological Association -> APA (aprox. 50
títulos)
Torres-Salinas, D. (2014). Traspasando el muro. Acceso abierto a la ciencia
Forgot What I Wanted to Remember, by
Flood G. Flickr (CC BY-NC-ND 2.0)

29. Revistas científicas en acceso abierto

30. Distribución de las revistas científicas
Élite
Incluidas en las dos principales bases de
datos científicas:
- Web of Science (Thomson Reuters)
- Scopus (Elsevier)
(Abadal, Acceso abierto a la ciencia, 2012)

31. Ruta dorada: hoy
• Total: 10,240 (DOAJ)
• Países: USA, Brasil, UK, España,
India.
• Niveles de calidad y reconocimiento
similares a las comerciales.
• Consolidando modelos de negocio y
sostenibilidad económica.
Práctica 15’
Entra en DOAJ
- Busca sus objetivos y alcance
- Qué tipos de búsqueda puedes hacer
Lego, by marceau rouvre. Flickr (CC BY-NC-SA 2.0)

32. Publicar en acceso abierto: tipos de revistas
1. Revistas gratuitas para autores y lectores.
2. Pago por publicación (paga el autor).
3. Con pago por suscripción y opción de acceso abierto
(sistema híbrido).

33. 1. Gratuitas y libres para lectores y autores
• Costes asumidos por el editor.
• Situación más deseable.
• Editor:
 Universidades, organismos públicos.
 Sociedades científicas (pocas).
• Ejemplo:
 Revistas editadas en la plataforma Open
Journal System.
 International Journal of Communication.
ojs.uv.es

34. 2. Pago por publicación (a cargo del autor)
• Paga el autor.
• Diversos programas de investigación disponen de
partidas para la publicación.
• Coste variable (600-2500€).
• Frecuente en CC. Salud (BioMedCentral).
• PLoS, Hindawi.

35. 3. Pago por publicación en revista comercial
(modelo híbrido)
• Revista comercial (pago por suscripción)
que libera artículos.
• Springer Open Choice
• Royal Society of Chemistry

36. Editores depredadores
The Great Escape, by Nicholas Hendrickx. Flickr ©
Jeffrey Beall
Scholarly Open Access
Critical analysis of scholarly open-access publishing

37. Criterios de calidad de las revistas científicas
• LATINDEX : para revistas impresas y para revistas electrónicas
• CNEAI: Criterios mínimos que tiene que reunir un medio de difusión de la investigación
(revista, libro, congreso) para que el publicado en el mismo sea reconocido como «de
impacto» (Apéndice I de la Resolución de 18 de noviembre de 2009)
• FECYT : Los 56 criterios de la FECYT
• DICE: Metodología seguida en la valoración del cumplimiento o no cumplimiento de
los diferentes criterios de calidad editorial considerados
• SciELO: admisión y permanencia de revistas científicas en la colección SciELO España
• Requisitos y proceso inclusión en JCR WOS Web of Science

38. Gobiernos financian investigación
Investigadores publican
resultados en revistas con
revisión por expertos
Investigadores publican resultados
en revistas oa o archivan en
repositorios
Investigadores acceden a
publicaciones pagadas
Se ofrecen en acceso
abierto universal gratuito
Editoriales las
empaquetan y
nos las venden
a través de la
biblioteca
Resumiendo

39. Sesión 2. Los repositorios
r as in row, by Kristina Alexanderson. Flickr (CC BY-NC-ND 2.0)

40. Sitio web que recoge, preserva y difunde la producción académica
de una institución o disciplina científica, permitiendo el acceso a
los objetos digitales que contiene y a sus metadatos.
¿Qué es?
LEGO avengers by Choi Sang Hun, by Do-Hyun Kim. Flickr (CC BY-ND 2.0)

41. ¿Qué contiene?
Publicaciones que se
derivan de la investigación
(artículos de revista,
informes de investigación,
congresos, tesis, etc.) y la
docencia (material docente,
actividad institucional, etc.)
y datos.
4/366(Y2) - Research, by Nomadic Lass. Flickr (CC BY-NC-SA 2.0)

42. Research Data Management, by janneke staaks. Flickr (CC BY-NC 2.0)
Permiten acceder a los
metadatos
(interoperabiblidad),
pueden ser recogidos por
máquinas externas
(agregadores o recolectores)
que los utilicen para otros
propósitos.

43. focusTerra Research & Information Centre, by Wojtek Gurak. Flickr (CC BY-NC 2.0)
Objetivos
 Difusión de los contenidos.
 Visibilidad de la investigación.
 Preservación de los documentos.
 Imagen de la producción
científica y académica de la
propia institución.

44. • Autoarchivo (carga directa) 
Revisión de metadatos por los
gestores del repositorio
• Carga mediada (gestores del
repositorio)
• Carga masiva (recolección de
contenidos procedentes de revistas /
otros repositorios)
Procedencia de los datos

45. T as in Tech, by Kristina Alexanderson. Flickr (CC BY-NC-ND 2.0)
Tipología

46. Repositorios temáticos
• Especializados en un determinado ámbito científico.
• 286 repositorios, aprox. 11% del total. *
•PubMed Central (Ciencias Biomédicas), arXiv.org (Física), RePEc (Economía),
Cogprints (Psicología), E-LIS (Información y Documentación).
*Consulta OpenDOAR 01/17/2014

47. Repositorios institucionales
•Contienen la producción de los miembros de una institución.
• Tienen carácter multidisciplinar.
• Contenido científico, docente, colecciones patrimoniales, etc.
• 2198 repositorios, 83% del total.*
*Consulta OpenDOAR 01/17/2014

48. Repositorios de datos
 Encuestas
 Medidas de laboratorio
 Tablas
 Estadísticas
Databib.org
Odisea
Re3data.org
European Union Open Data Portal
Portal de datos abiertos del Gobierno de EEUU

49. Contenido de los repositorios
institucionales
Gravitation, by Anders Sandberg. Flickr (CC BY 2.0)
Resultados de la investigación
 Libros
 Capítulos de libros
 Artículos de revistas
 Tesis doctorales
 Congresos, ponencias, recensiones, pósters…

50. Day 263, by Pascal. Flickr (CC BY 2.0)
Recursos docentes
 Temarios
 Unidades didácticas
 Vídeos
 Trabajos fin de máster

51. Aspectos tecnológicos
 Protocolo OAI-PMH.
 Respuestas codificadas en sintaxis XML.
 OAI-PMH soporta cualquier formato de
metadatos codificados en XML.
 Dublin Core es el formato mínimo
especificado para una interoperabilidad
básica.

52. Políticas editoriales y de autoarchivo
Autoarchivo
condiciones
restricciones
EDITOR
Políticas editoriales

53. ¿Material publicado o no?
Depositar Publicar
Versión
Verde: pre-print, post-print o versión PDF del editor
Azul: permite post-print o versión PDF del editor
Amarillo: permite pre-print
Blanco: no permite autoarchivo
autor editor
Políticas de copyright de las editoriales y autoarchivo
cesión
derechos
REVISTAREPOSITORIO
¡

54. Qué documentos se pueden autoarchivar
PRE-PRINT: primera versión del trabajo, antes de la revisión por pares.
POST-PRINT: versión definitiva del trabajo, después de la revisión, aceptada para su
publicación (firma CTA / licencias).
Versión del autor: producida por él mismo, con comentarios y notas en el texto.
Versión del editor / PDF: editada, con formato y normalmente en PDF con los logos
y el copyright del mismo .

55. Fuente: PoliScience, 2015

56. Entra en SHERPA/RoMEO y DOAJ
 Escoge tres revistas de tu área en DOAJ
(distintos editores).
 Tipo de revista OA (pago, híbrida…)
 Localízalas en SHERPA/RoMEO.
 Comprueba política editorial: ¿puedo
depositarla en repositorio? ¿Hay
restricciones?
 Detalla la búsqueda y resultados en un
documento de texto y súbelos al Aula
Virtual.
30’ to
escape!
LEGO Indiana Jones in Grass, by Rob Young. Flickr (CC BY 2.0)

57. El repositorio institucional de la UV
Objetivo
 Acceso libre, difusión y preservación
de la producción digital de la UV.
Estructura
 Cinco grandes colecciones: cultura,
docencia, institucional, investigación y
Somni.

58. Políticas de RODERIC
Política de contenidos y colecciones
 Vinculación directa con la UV.
 Documento del ámbito de la investigación o la docencia y en formato
PDF.
 Documento completo.
 Publicado, revisado o aceptado.
 Autor y titular de derechos concede a RODERIC licencia no exclusiva.
¡

59. Vías de depósito de documentos
Material
docente,
TFM
Tesis
Libros,
capítulos,
recensiones,
congresos…
Artículos de
revista
Vídeos
EL MEU RODERIC
Docencia
EL MEU RODERIC
Tesis Doctorals
EL MEU RODERIC
Investigació
GREC MMedia
¡

60. Los documentos
almacenados en RODERIC
se distribuyen bajo licencia
Creative Commons de
Reconocimiento No
Comercial 3.0 No adaptada
(CC BY-NC 3.0).
¿Y mis derechos?
CC, by Kristina Alexanderson. Flickr (CC BY-SA 2.0)

61. Práctica
Entra en OpenDOAR
 Realiza una búsqueda por repositorios.
 Selecciona al menos tres repositorios.
 Consigue un total de 6 documentos
mínimo.
 Detalla las búsquedas y resultados y
sube el documento al Aula Virtual.
30’ to end the
mission

62. Just 30’ for a break
Office coffee, again!, by Kristina Alexanderson. Flickr (CC BY 2.0)

63. Depósito de tesis en RODERIC
Normativa de depósito en repositorio en acceso abierto
• Real decreto 99/2011
• Reglament sobre dipòsit, avaluació i defensa de la tesi doctoral

64. Recomendaciones para elaborar tesis doctorales
T as in teaching Tech, by Kristina Alexanderson. Flickr (CC BY-NC-ND 2.0)

65. Elección y definición del tema
Obras de referencia, bibliografía recomendada, recursos de información.
Planificación del proyecto
Tipo de tesis (compendio de artículos, observación, experimentación…), primer esquema, planificación del trabajo.
Recopilación de datos
Recursos de información, catálogos, Trobes+ (bases de datos, revistas, e-libros…)
Interpretación y evaluación de las fuentes
Valoración de la información (UNED).
Revistas más valoradas o autores más citados.
Redacción
Manuales de redacción, diccionarios (RAE, diccionari.cat), tutorial El plagio y la honestidad académica.
(Proceso de elaboración)

66. (Presentación)

67. (Partes de una tesis)
Portada, Agradecimientos, Sumario,
Lista de abreviaturas, Introducción
general: Metodología, Cuerpo,
Conclusiones finales, Bibliografía,
Anexos, índice de nombres propios,
Índice temático y Certificado de
dirección.

68. (papeles, papeles, papeles…)
 Inscripción de la tesis
 Depósito de la tesis
 Defensa
 Calificación
 Depósito en TESEO
 Depósito en RODERIC
Reglament sobre dipòsit, avaluació i defensa de la tesi doctoral

69. Graduation Day, by Okay Yaramanoglu. Flickr

70. Cómo depositar una tesis en RODERIC
1. Identificarse en "EL MEU RODERIC" con
el usuario y contraseña institucionales.
2. Seleccionar la opción: Comenzar un
nuevo envío.
3. Seleccionar la opción: Tesis doctorals.
4. Cumplimentar el formulario con los
datos bibliográficos solicitados siguiendo
las instrucciones.
Minifig Bloggers #2: Cory Doctorow, by thom. Flickr (CC BY-NC-SA 2.0)
20’ to
deposit

71. Errores más frecuentes
• Renombrar mal el archivo.
• Documentos escaneados como imagen.
• Excesivo tamaño y mala conexión.
• Falta de metadatos.
• Mal uso de las mayúsculas.
Lego addict!, by clement127. Flickr (CC BY-NC-ND 2.0)

72. ¿Dudas sobre el depósito?
¿Antes o después de la lectura?
¿Qué es el embargo?
¿Cuándo podré verla depositada?
¿Puedo modificarla?
¿Cuenta como publicación?
¿Me van a plagiar?
¿Y si quiero publicar?
….
To Be Choked Or Not To Be, by Pedro Vezini. Flickr (CC BY-NC-SA 2.0)

73. Recolectores generales
 Servidor externo a los repositorios.
 Búsqueda, localización y acceso en varios
de ellos.
 No contiene los documentos, solo los
metadatos.
 Ofrece servicios añadidos.
 Recolectores harvestean sus repositorios
regularmente.
 Open DOAR, Recolecta, Hispana,
Europeana, Dialnet… Lego, by Clement127. Flickr (CC BY-NC-ND 2.0)

74.  Portal bibliográfico: artículos de revista, libros y artículos de libros colectivos,
actas de congresos, tesis doctorales, reseñas de otras publicaciones.
 Visibilidad literatura científica hispana.
 Ámbitos: Ciencias Humanas, Jurídicas y Sociales.
 Proyecto de cooperación.
 Servicio de alertas bibliográficas; búsqueda avanzada, selección y exportación
de documentos, creación listas bibliográficas para compartir (Dialnet plus).
 Cómo usar Dialnet.

75. Entra en Dialnet
 Regístrate o identifícate.
 Genera alertas bibliográficas y
suscripción a revistas de tu área de
conocimiento.
 Realiza varias búsquedas documentales
por título, autor o materia (ver tutorial).
 Guarda las búsquedas en un documento
de texto y súbelo al Aula Virtual.
Práctica

76. ¿resumimos?
party time!, by Yohanes Sanjaya. Flickr (CC BY 2.0)

77. Sesión 3. La LPI y el Acceso Abierto. Copyleft,
licencias Creative Commons
LEGO Collectible Minifigures Series 9: Judge, by wiredforlego. Flickr (CC BY-NC 2.0)

78. Marco legal
Abierto sin buenismos: por mandato
de ley
• Ley 14/2011, de 1 de junio, de la Ciencia,
la Tecnología y la Innovación.
• Artículo 37. Difusión en acceso abierto.
Real Decreto 99/2011, de 28 de enero,
por el que se regulan las enseñanzas
oficiales de doctorado.
• Normativa UV.
Sopa de conceptos: derechos de autor,
PI, copyright…
• EEUU, UK, países Common Law: copyright.
• Europa continental y Latinoamérica:
derechos de autor.
• Convenio de Berna para la Protección de las
Obras Literarias y Artísticas.
• Texto Refundido de la Ley de Propiedad
Intelectual, aprobado por Real Decreto
Legislativo 1/1996, de 12 de
abril, modificado por la Ley 21/2014, de 4
de noviembre.
Saber más

79. Preceptos LPI
Art. 1: “La propiedad intelectual de una obra literaria, artística o científica corresponde al autor por el solo hecho
de crearla”.
Art. 2: "La propiedad intelectual está integrada por los derechos de carácter personal y patrimonial, que atribuyen
al autor la plena disposición y el derecho exclusivo a la explotación de una obra, sin ninguna limitación más allá de
las establecidas en la ley“.
Art. 5: "Se considera autor a la persona natural que crea alguna obra literaria, artística o científica.“
Art. 10: "Son objeto de propiedad intelectual todas las creaciones originales literarias, artísticas o científicas
expresadas por cualquier medio o soporte, tangible o intangible, actualmente conocido o que se invente en el
futuro“.

80. Preguntas

81. Derechos LPI
Derechos Morales
• Divulgación
• Pseudónimo / Anónimo
• Integridad de la obra
• Reconocimiento como autor
Derechos Patrimoniales (de explotación y
de simple remuneración)
• Reproducción
• Distribución
• Comunicación pública
• Transformación
INTRANSFERIBLES
TRANSFERIBLES
Editores Con contratos
Usuarios Con licencias de uso
Dominio público
- Caducan: 70 años muerte autor o declaración fallecimiento.
- Renuncia expresa.
legal-justice-league-2000, by Maia Weinstock. Flickr (CC BY-ND 2.0)

82. Sujetos de propiedad intelectual
Autor de una obra literaria, artística o científica es la persona natural
que la crea (Art. 5 TRLPI) y tiene reconocidos los derechos de carácter
personal y patrimonial que le atribuyen la plena disposición y el derecho
exclusivo a la explotación de su obra, sin más limitaciones que las
establecidas en la Ley (Art. 2 TRLPI).
Titular de derechos de autor: el autor (titular originario) u otra persona
distinta (titular derivado).
Obra anónima o con pseudónimo: los derechos corresponderán a quien
la saque a la luz con el consentimiento del autor, mientras éste no
revele su identidad (Art. 6.2 TRLPI).
justice-o-lego-maia-weinstock, by Maia Weinstock. Flickr (CC BY-ND 2.0)

83. • Obra en colaboración.- La obra es el resultado unitario de la
colaboración de diversas personas. A todos les pertenece la obra
como autores con derechos sobre la misma, no necesariamente en la
misma proporción (Art.7 TRLPI).
• Obra colectiva.- La obra es creada con la contribución personal de
distintos autores, bajo la iniciativa y coordinación de una persona
física o jurídica que la edita y divulga. Correspondiéndole, a este
último, la titularidad originaria de la propiedad intelectual, mientras
que los coautores no tienen derechos, salvo pacto en contra (Art.8
TRLPI).
• Obra compuesta.- La obra se crea con la incorporación de una obra
preexistente sin la colaboración del autor de esta última, sin perjuicio
de los derechos que a éste correspondan y de su necesaria
autorización (Art.9 TRLPI).
Autoría plural
justice-k-lego-maia-weinstock, by Maia Weinstock. Flickr (CC BY-ND 2.0)

84. Límites a los derechos de autor
Excepciones a favor de la docencia y/o la investigación y el acceso a la
cultura:
• Utilización de fragmentos u obras íntegras aisladas, como pinturas,
fotografías, etc. a título de citación (Art. 32.1 TRLPI), indicándose el autor
y la fuente.
• Reproducción con fines de investigación o conservación, sin ánimo de
lucro, por los museos, bibliotecas, fonotecas, filmotecas, hemerotecas o
archivos de titularidad pública o integradas en instituciones culturales o
científicas (Art. 37.1 TRLPI).
• Utilización de bases de datos para la ilustración de la enseñanza o para la
investigación científica.
• Utilización de pequeños fragmentos de obras o de obras aisladas de
carácter plástico o fotográfico figurativo para la ilustración de las
enseñanzas por parte de profesorado de educación reglada, siempre que
no procedan libros de texto o manuales universitarios (Art. 32.2 TRLPI).
• Préstamo bibliotecario (Art. 37.2 TRLPI).
• Reproducción, préstamo y consulta a través de terminales especializados
(Art. 37.3 TRLPI).

85. Protección de derechos de autor frente a políticas editoriales
017 - Hair, by Kevin Thai. Flickr (CC BY-ND 2.0)

86. • Usar parte del trabajo como parte de una
publicación futura.
• Compartir su trabajo con colegas.
• Utilizar el trabajo para el material de sus clases.
• Presentar el trabajo en una conferencia y
distribuir copias.
• Depositar el trabajo en un repositorio
institucional o temático.
• Depositar el trabajo en otros servidores
institucionales.
• Permitir a los lectores del artículo reutilizarlo para
fines de docencia e investigación, pero no para
fines comerciales.
La importancia de retener los derechos de explotación
A clone of clones, by Anders Sandberg. Flickr (CC BY 2.0)

87. Los contratos de publicación

88. Tipos de contratos de publicación para los autores de artículos
Licencias exclusivas: Los derechos de explotación se transfieren en exclusiva al editor. La transferencia
es igual a la vigencia de los derechos patrimoniales (con los límites que establece la ley vigente en
cada territorio). La reutilización por parte de otros está limitada o depende de los permisos del editor.
Licencias no exclusivas: Se establecen unas condiciones de explotación entre el autor y la otra parte,
p.e., entre el autor y el editor.

89. Cómo conservar los derechos de autor
 Leer detenidamente el contrato.
 Negociar el contrato con el editor.
 Añadir una adenda al contrato.
 Publicar en una revista de acceso abierto.
The Mathematician, by Anders Sandberg. Flickr (CC BY 2.0)

90. Modelos de adenda
1.- Modelos de adenda de entidades de financiación de proyectos de
investigación
• La Comisión Europea recomienda la utilización de una carta modelo y
modelo de adenda al acuerdo editorial para su utilización en los
proyectos financiados por la UE (FP7 y Horizonte 2020). Está
disponible en distintos idiomas. Estos documentos modelos pueden
ser adaptados para su utilización para el cumplimiento de otros
mandatos institucionales.
• Carta modelo de adenda al acuerdo editorial. Inglés (descarga en zip) ,
castellano (descarga en zip).
• Modelo de adenda al acuerdo editorial. Inglés (descarga en zip),
castellano (descarga en zip).

91. 2.- Otros modelos de adendas
• Copyright Toolbox del JISC y la SURF Foundation.
• Scholar’s Copyright Addendum Engine del proyecto Science Commons.
• SPARC Author Addendum
• Una lista ampliada está disponible en el Open Access Directory

92. 15’ for a
relaxing cup
on top, by Kristina Alexanderson. Flickr (CC BY 2.0)

93. El Movimiento Copyleft y las licencias

94. Opinión
¿El Movimiento Copyleft propicia la creación de conocimiento?
Lee el siguiente artículo de Javier de la Cueva:
Cueva, Javier de la. “El Copyleft Como Superación Del Copyright: Permitido Copiar”.
Abogados. Consejo General de la Abogacía Española ed., 2009, vol. abril, pp. 46-48.
Podéis entrar en el foro desde Aula Virtual y opinar sobre él: http://aulavirtual.uv.es/
VÍDEO

95. Licencias
C - Clones or Creative Commons, by Kristina Alexanderson. Flickr (CC BY-NC-ND 2.0)

96.  Corporación americana sin
ánimo de lucro (2001, U. de
Standford – institución afiliada
en España UB).
 6 licencias de cesión de
derechos patrimoniales.
 1 licencia de dominio público.

98. Cómo insertar
una Licencia CC
Servei de Biblioteques i Documentació (UV)
TUTORIAL

99. Todo lo que Creative Commons NO es
• Un entidad de gestión colectiva de derechos.
• Una alternativa al Copyright o a los derechos de autor.
• No tiene carácter exclusivo.
• Soporte legal.
• Una cesión de derechos por parte del autor a Creative Commons.
• No afecta a los derechos morales, sólo afecta a los de explotación.
• Poco recomendables para programas de ordenador.
• Un sitio donde depositar o registrar obras.

100. Licencias abiertas 100%
Para recursos disponibles gratuitamente y que pueden ser reutilizados
sin restricciones:
• CC BY
• CC BY-SA
• CC0
• Open Database License
• Open Data Commons Attribution License
• Public Domain and Dedication License
• Open Source Software License

101. Casos en los que una licencia abierta 100% puede no ser
recomendable
• Obras con datos clínicos (sin autorización expresa).
• Imágenes de niños y adultos (sin autorización expresa).
• Inclusión de marcas comerciales y/o datos con derechos conexos.
• Material cuyo uso va dirigido a un grupo específico de personas.
• Material “delicado”.
• Material generado por terceros (sin autorización expresa).

102. Negociar los contratos de libros: legislación española
Artículo 60 de la Ley 22/87 de 11 nov de Propiedad Intelectual. Formalización y contenido mínimo
• El contrato de edición deberá formalizarse por escrito y expresar en todo caso:
1. Si la cesión del autor al editor tiene carácter de exclusiva.
2. Su ámbito territorial.
3. El número máximo y mínimo de ejemplares que alcanzará la edición o cada una de las que se
convengan.
4. La forma de distribución de los ejemplares y los que se reserven al autor, a la crítica y a la
promoción de la obra.
5. La remuneración del autor, establecida conforme a lo dispuesto en el artículo 46 de esta Ley.
6. El plazo para la puesta en circulación de los ejemplares de la única o primera edición, que no
podrá exceder de dos años contados desde que el autor entregue al editor la obra en condiciones
adecuadas para realizar la reproducción de la misma.
7. El plazo en que el autor deberá entregar el original de su obra al editor.

103. Negociar los contratos de libros: legislación española
Artículo 69 de la Ley 22/87 de 11 nov de Propiedad Intelectual.
• El contrato de edición se extingue, además de por las causas generales de extinción de los contratos,
por las siguientes:
1. Por la terminación del plazo pactado.
2. Por la venta de la totalidad de los ejemplares, si esta hubiera sido el destino de la edición.
3. Por el transcurso de diez años desde la cesión si la remuneración se hubiera pactado exclusivamente
a tanto alzado de acuerdo con lo establecido en el Artículo 46, apartado 2, d), de esta ley.
4. En todo caso, a los quince años de haber puesto el autor al editor en condiciones de realizar la
reproducción de la obra.

104. Editores OA de libros
Iniciativas editoriales en acceso abierto
• DOAB
• OAPEN
• Nuevos modelos de negocio
• Reutilización por repositorios institucionales
• Author-pays model (Versita)

105. Science Commons

106. Plagio y software para detectarlo
Dimite el ministro de Defensa alemán
por plagiar su tesis doctoral
El País, 02-03-11
Doctor por millón y medio de libras
El País, 02-03-11
Dimite la ministra de Educación
alemana tras perder su título de
doctora por plagio
El País, 09-02-13

107. ¿Qué es plagiar?
• Copiar en lo sustancial obras ajenas, dándolas como propias. Implica
la apropiación de la autoría de una obra (o parte de ella, como un
párrafo o una frase) al no indicar el origen ni citar la fuente original.
• Supone una infracción al derecho de autor (derecho moral de autoría)
y, más aún en nuestro entorno, es muy importante evitarlo y ser
honestos académicamente.

108. Plagio y Open Access
Mayor difusión = mayor protección

109. Distintos tipos de plagio
• No señalar la autoría del autor presentando sus ideas como nuestras.
• Comprar un trabajo a un tercero firmándolo como propio.
• Auto-plagio: el autor presenta como inéditas ideas o resultados que no son más
que reciclaje de obras anteriores.
• Plagio inconsciente: el autor no ha asimilado o no ha sabido resumir el texto de
un tercero, o, simplemente, desconoce el uso de las citas o las referencias.

110. Evitar plagio y deshonestidad académica
• Referenciar correctamente, utilizando las comillas si se trata de una cita exacta.
• Indicar siempre la fuente tanto en la cita como en el parafraseado.
• Evitar “inventarse” citas, es decir, citar a autores a los que no se ha leído o
atribuir ideas o conclusiones a autores que en realidad no les corresponden.

112. ¿resumimos?
Coffe and keys, by Kristina Alexanderson. Flickr (CC BY 2.0)

113. Derechos de autor
Derechos morales
Derechos de explotación o
patrimoniales (copyright)
Intransferibles
No caducan
Transferibles
Vigencia temporal (70 años)
Distribución
Reproducción
Comunicación pública
Transformación
Editores Lectores/usuarios
El autor autoriza
algunos usos
Licencias Creative
Commons
Transferencia/cesión
Adendas,
modelos de
licencias…
Transmisión igual a la
vigencia de los
derechos
patrimoniales
Exclusiva
No exclusiva

114. Sesión 4. Publicar en acceso abierto

115. Razones para publicar
Look out Schrödinger’s cat..., by Pedro Nogueira Photography. Flickr ©
• Publicar los descubrimientos, las investigaciones,
los avances científicos, es consustancial a la ciencia.
• La ciencia que no se publica no existe, o lo que no
se publica y difunde no es ciencia.
• Es deber ético de los investigadores comunicar sus
investigaciones de la forma más eficaz.
• Reconocimiento por parte de los pares, y la
promoción académica en las instituciones de
investigación.

116. • Acceso a los documentos científicos
fundamentalmente a través
de bases de datos bibliográficas.
• La importancia de una revista
científica viene definida por la
calidad y cantidad de las bases de
datos que la indexan, especialmente
la Web of Science y Scopus.

117. • Trabajos publicados en revistas de reconocido prestigio
favorecen la financiación de proyectos.
• Requisito imprescindible para acreditación (Programa
ACADEMIA) y sexenios de investigación.
• Investigación subvencionada con fondos públicos:
la convocatoria puede obligarnos a publicar en determinadas
condiciones.
Incentivos
Free hugs?, by clement127. Flickr (CC BY-NC-ND 2.0)

118. Ascensos, acceso a
tribunales de
oposición y de
tesis, comités
editoriales y de
congresos
Reconocimiento
Publicación
en revistas
CNEAI
Concede los sexenios o
tramos de investigación
ANECA
Evalúa los ascensos
Financiación
Posicionamiento
ránkings
universidades
Registro de
publicaciones
de calidad del
investigador
ARWU, THE…

119. Tipos de publicaciones científicas y técnicas
• Ponencias y comunicaciones
• Posters
• Informes
• Patentes
• Monografías, manuales, tratados
• Revistas Chupa Chups, by clement127. Flickr (CC BY-NC-ND 2.0)

120. Ponencias y comunicaciones
• Congresos
• Conferencias
• Simposios
• Jornadas
Ponencias: invitadas, 45-60’
Comunicaciones: propuestas, 30’
keynote = ponencia principal, conference paper = ponencia, contributed paper = comunicación
The letter C, by Kristina Alexanderson. Flickr (CC BY-NC-ND 2.0)

121. Posters
• Proyectos
• Experiencias
• Programas
• Instituciones con sus actividades
 Congresos:
Instrucciones organizadores
(formato y medidas)
The letter P, by Kristina Alexanderson. Flickr (CC BY-NC-ND 2.0)

122. I - Imperial investigation, by Kristina Alexanderson. Flickr (CC BY-NC-ND 2.0)
Informes
• Empresas
• Administraciones públicas
• Memoria (de un proyecto)
• Libro blanco
• Libro verde

123. Patentes
P as in push, by Kristina Alexanderson. Flickr (CC BY-NC-ND 2.0)
• Contratos
• Exclusividad: 20 años
• Caducidad: 2 años
concesión, no abono
de tasas

124. Monografías, manuales, tratados
• Análisis profundos y exhaustivos.
• Evaluación y acreditación: solo áreas de ciencias humanas
y sociales.
m as in mandalorian, by Kristina Alexanderson. Flickr (CC BY-NC-ND 2.0)

125. Revistas
• Periodicidad
• Identificación
• Calidad:
• Productos de Thomson Reuters
• Otros índices de calidad
• Indicadores de calidad españoles
The letter R, by Kristina Alexanderson. Flickr (CC BY-NC-ND 2.0)

126. learned journal, scholarly j., academic j.,
scientific j. o journal = revista científica
journal paper = artículo
magazine = revista de divulgación,
usualmente vendida en kioskos
newsletter = boletín de noticias
fortnightly = bimensual o quincenal;
bimonthly = bimestral; quarterly = trimestral;
semiannual = semestral; yearly = anual;
biennial = bienal (cada 2 años)
Periodicidad

127. ISSN Portal
Base de Datos del ISSN
Identificación

128. • Estructura normalizada por una norma NISO (NISO Z39.84, DOI Syntax).
• Código alfanumérico que identifica un artículo de forma permanente.
• Una vez que el artículo está identificado, su número DOI queda almacenado en el
directorio DOI y podemos usarlo como enlace seguro: aunque cambie la URL de
acceso, el número DOI será el mismo.
• Para acceder a cualquier documento a través de su DOI se utiliza el DOI resolver:
http://dx.doi.org/
• Si vas a publicar un artículo, debes incluir el DOI en las referencias bibliográficas.
Puedes localizar un DOI a través de http://www.crossref.org/guestquery/

129. El artículo científico
• Funciones
• Estructura
• La firma
• Evaluación y acreditación
Chemical experiment, by clement127. Flickr (CC BY-NC-ND 2.0)

130. Estructura
• Términos no ambiguos que
sintetizan la materia de la que
tratan los documentos.
• Términos controlados o
normalizados (procedentes de
tesauros): se utilizan siempre para
describir una materia, sin importar
con qué términos se haya hablado
de esa materia en el documento.
Descriptores o palabra clave
(keywords, descriptors, subjects, headings)
Minifig Characters #5: Sherlock Holmes and Dr. Watson, by thom. Flickr (CC BY-NC-SA 2.0)

131. Resumen documental
• Proceso de identificación y representación del contenido del documento.
• Reducción a términos breves y precisos de lo esencial del contenido de un documento.
• Elementos que estimulen o recusen la consulta del documento original.
• Primer de nivel de asimilación del problema que se aborda, precedente informativo
sólido.
• Resumen (Abstract) : 250 palabras y resumen indicativo más breve.
• Practitioner Summary : 50 palabras, razón del documento, metodología y conclusión
principal.
Alonso-Arévalo, Julio El resumen documental
Pinto Molina, María Organización, filtración y representación de la información

132. La referencia bibliográfica
Indicar las fuentes de las ideas, técnicas, estadísticas,
etc., tomados de trabajos previos ajenos
• Indican la existencia de información adicional que
puede resultar de interés para el lector.
• Punto de vista ético: responsabilidad de indicar las
fuentes de información y los métodos procedentes de
otras investigaciones.
• Elementos de una referencia bibliográfica han de
identificarse de forma clara y uniforme.
• Propósito: que los lectores localicen de forma rápida y
sencilla la fuente a la que se hace referencia.
Lego librarian_Bibliotecaria de lego, by Musgo Dumio_Momio. Flickr (CC BY-NC-SA 2.0)

133. Elementos principales de una referencia bibliográfica
• Normas ISO 690 y 690-2.
• Manual APA (Normas de la American
Psycological Association).
• Normas de Harvard: Harvard Reference
Style (Universidad de Harvard).
• Manual de Estilo de Chicago (Universidad
Chicago).
• Modern Language Association (MLA).
• Estilo Vancouver (Requisitos de
Uniformidad para Manuscritos enviados a
Revistas Biomédicas).
Diferentes normas o directrices difundidas a través de “Libros de estilo” de referencias bibliográficas
Dreams - 6/365, by Sergio Alvarez. Flickr (CC BY-NC-SA 2.0)

134. La firma
Falta de normalización
=
menor visibilidad
Superman 1, by clement127. Flickr (CC BY-NC-ND 2.0)

135. Recomendaciones FECYT
• Mantener misma firma.
• Ojo con diminutivos y variantes
lingüísticas.
• Primer apellido poco frecuente: no
hace falta usar segundo.
• Apellidos comunes: usar ambos unidos
por guión.
• Nombres compuestos: primer nombre
completo + inicial.
• Evitar las partículas que unen nombres
y apellidos.
Descarga PDF recomendaciones
Lego Minifigure: Four Troopers, by bfishadow. Flickr (CC BY 2.0)

136. • Recomendaciones para las direcciones de correo y páginas web de los
investigadores Isidro F. Aguilló (CINDOC-CSIC)
• IRALIS (International Registry for Authors: Links to Identify Scientist): sistema
de estandarización de las firmas de los autores científicos pensada
especialmente para autores españoles.
• Researcher ID (Web of Science): perfil individual dentro de WoS que puede
crear el autor. Cómo obtener el Researcher ID de la WoS (vídeo tutorial).
• Author ID (Scopus): Normalización de los datos de autor en Scopus.
• ORCID (Open Researcher and ContributorID): sistema de identificación de
autores científicos.
Normaliza tu firma para aumentar la visibilidad de tus trabajos

137. Evaluación y acreditación
Si se pretende ser evaluado positivamente debe elegirse cuidadosamente dónde
publicar, para ello debes asegurar los siguientes puntos (Torres Salinas):
• Comprobar si la revista está recogida en los Journal Citaton Reports (JCR) en los
dos primeros cuartiles de su categoría temática.
• Comprobar si la revista está recogida en la Web of Science (Citation Index).
• Elegir revistas que utilizan revisión por pares.
• Comprobar si la revista está vaciada en bases de datos de prestigio como Web of
Science o Scopus.
Documentación sobre sexenios y acreditaciones

138. Ciencia 2.0
Back in the Lab, by Dave Mathis. Flickr (CC BY-NC-ND 2.0)

139. Compartir el proceso de investigación
Fathers & Sons, by Pedro Vezini. Flickr (CC BY-NC-SA 2.0)
• Redes sociales científicas:
• Academia.edu
• ResearchGate
• Bases de datos de científicos
• ResearcherID
• Emerald Research Connections
• Plataformas para implementar
procesos de investigación de
manera colaborativa.
• HUBzero
• NatureNetwork

140. • Gestores de referencias bibliográficas:
• Zotero
• Refworks 2.0
• Mendeley
• Gestores de favoritos sociales
• CiteUlike
• Índices de citas
• Google Académico
• CiteSeerx
Compartir los recursos
Lego on Facebook, by amarois. Flickr (CC BY-NC-SA 2.0)

141. Difundir los resultados
• Blogs y wikis
• Science Blogs
• PLoS Blog
• Blogs de Nature
• Servicios de noticias científicas
• Science News
• Aplicaciones de autopublicación
• InTechOpen
• Bubok
• Recursos de acceso abierto, con elementos 2.0
• Public Library of Science (PLoS)
Really, by Kenny Louie. Flickr (CC BY 2.0)

142. Calidad
WoS
IF
Índice h
cuartiles
JCR
In-Rechs
Frankenstein's monster, by George. Flickr (CC BY-NC-SA 2.0)

143. Fuente: Baiget, Tomàs y Daniel Torres-Salinas (2013). Informe APEI sobre Publicación en revistas científicas
WoK Help
Acceso WoK: http://www.accesowok.fecyt.es

144. IF2012 = Citas durante 2012 a los artículos publicados en 2010 y 2011
Nº artículos publicados en 2010 y 2011
Cuartiles: ranking de su especialidad
Twenty-six Years of Kenobi, by Pedro Vezini. Flickr (CC BY-NC-SA 2.0)

145. Búsqueda en
WoS y
Journal Citation
Reports (JCR)
Sherlock TK-201, by Artamir. Flickr (CC BY-NC-ND 2.0)
Vídeo-tutorial UNED
Activate
Open Access
filter in WoS
http://youtu.be/2r74CgPKVKg

146. Otros índices de calidad
http://www.scimagojr.com/journalrank.php

147. Indicadores de calidad españoles

148. Índice h
H as in: It can't be Han Solo, by Kristina Alexanderson. Flickr (CC BY-NC-ND 2.0)

149. Sí, pero ¿dónde publico?
Fuente: Torres-Salinas, Daniel; Delgado López-Cózar, Emilio; Jiménez-Contreras, Evaristo.
Introducción práctica a la Comunicación y Evaluación de la Ciencia para profesores
universitarios. Biblioteca Universidad de Granada, Facultad Ciencias de las Actividad Física y
el Deporte, Granada 15-16 de Febrero de 2010
1. Artículos de revista
2. Libros (NO en la editorial
de nuestra universidad)
3. Congresos: no, gracias
(excepto Ingenierías)

150. Scopus Journal Analyzer:
una herramienta para
comparar revistas
científicas
Manual de uso, Servei de Biblioteques i Documentació

151. 12consejos
1. Factor de impacto de la revista (ver evolución) e indexación en bases de datos
2. Tasas de rechazo
3. Revisión por pares
4. Firmar con colaboradores internacionales
5. Cobertura
6. Público
7. Secciones y tipos de trabajo
8. Criterios de aceptación
9. Idioma
10. Rapidez de la publicación
11. Prestigio de la revista (subjetivo)
12. Antigüedad y pervivencia

152. 13. Y en igualdad de condiciones…

153. Gestores de referencia bibliográficos
G as in guard, by Kristina Alexanderson. Flickr (CC BY-NC-ND 2.0)

154. Necesitan ser instalados en
el ordenador.
• EndNote
• Reference Manager
Gestores de referencia clásicos
Late night coding, by Jeff Jackowski. Flickr (CC BY-NC-SA 2.0)

155. Desde cualquier ordenador, sindicación de
contenidos, trabajos en entornos
compartidos, etc.
• RefWorks. Miembros UV.
• Endnote Web. Gestor integrado en la
plataforma de la ISI Web of Knowledge.
Es necesario registrarse desde la página
de la WOK.
Gestores de referencia web (1)
Computer help, by Jeff Jackowski. Flickr (CC BY-NC-SA 2.0)

156. • Zotero. Extensión para el navegador Firefox que
permite a los usuarios recolectar, almacenar y citar
trabajos de investigación, imágenes, páginas web,
vídeos y otros objetos directamente desde el propio
navegador. Es software libre y está disponible en más
de 30 idiomas.
• Mendeley. Sistema que permite gestionar y compartir
documentos de investigación. Combina una aplicación
de gestión de documentos PDF y de gestión de
referencias con una red social online para
investigadores.
Gestores de referencia web (2)
"lets see how this install...", by Teymur Madjderey. Flickr (CC BY-NC-ND 2.0)

157. Añaden a las funcionalidades de los gestores de referencias las posibilidades que ofrecen
las redes sociales para compartir y descubrir información.
• CiteUlike. Servicio que ayuda al investigador a almacenar, organizar y compartir los
documentos académicos que está leyendo. Extrae los detalles de la cita y etiquetar
contenido.
• Bibsonomy. Sistema para compartir enlaces y referencias bibliográficas. Muestra las
referencias en diferentes formatos, entre ellos BibTeX.
Gestores de referencia sociales
Lego Mini figures on Monitor, by Mark Tomlinson. Flickr (CC BY-NC-ND 2.0)

158. Saber más
Soporte a la Investigación

159. I am really happy!, by Kristina Alexanderson. Flickr (CC BY-NC-ND 2.0)
¿resumimos?

160. Lost in Paris #2, by Pedro Vezini. Flickr ©
Bibliografía para no perderse
Aula Virtual

161. Esta obra está bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional.
Change the last number! Happy new year!, by clement127. Flickr (CC BY-NC-ND 2.0)
Amelia L. López-Martínez
Servei de Biblioteques i Documentació
Universitat de València