El documento explica qué es un ordenador y cómo se utiliza. Un ordenador es una máquina electrónica capaz de ejecutar instrucciones y procesar datos numéricos u otra información. Se controla mediante periféricos como el teclado y el ratón. Los periféricos permiten introducir y mostrar datos, y pueden clasificarse en de entrada, salida o entrada/salida.
En este manual encontraras conceptos básicos de computación para niños de primaria, donde aprenderá a conocer el entorno de la computación, que es y para que nos sirve.
En este manual encontraras conceptos básicos de computación para niños de primaria, donde aprenderá a conocer el entorno de la computación, que es y para que nos sirve.
Esta es una introducción al mundo de la computación en la misma se tratan conceptos básicos de sus componentes.
Este pretende mas bien refrescar un poco la memoria de esos dispositivos que usábamos hace un tiempo y que han ido desapareciendo siendo remplazados por tecnologías mas avanzadas.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. ¿Que es un
ordenador?
¿Como se
utiliza?
Periféricos
Zona de juegos
3. Es un dispositivo electrónico capaz de recibir un conjunto de instrucciones y ejecutarlas
realizando cálculos sobre los datos numéricos, o bien compilando y correlacionando otros
tipos de información.
El mundo de la alta tecnología nunca hubiera existido de no ser por el desarrollo del
ordenador o computadora. Toda la sociedad utiliza las máquinas, en distintos tipos y
tamaños, para el almacenamiento y manipulación de datos. Los equipos informáticos hamn
abierto una nueva era en la fabricación gracias a las técnicas de automatización, y han
permitido mejorar los sistemas modernos de comunicación. Son herramientas esenciales
prácticamente en todos los campos de investigación y en tecnología aplicada.
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4. El ordenador es un aparato muy fácil de manejar, para ello tenemos a nuetras manos dos
“aparatos” : un teclado y un ratón.El primero de ellos nos sirve para intoducir texto y, si no
tenemos ratón, manejar el ordenador por completo. El ratón sirve para mover el puntero que
utilizamos para seleccionar y ejecutar programas, según para donde se maneje el ratón y asi
se movera la fecha de la pantalla. Tiene dos botones, el primero de ello ( a la izquierda), es
más utilizado y sirve para secundario ( a la derecha), sirve para desplegar un menú con el
cual podremos trabajar sobre el elemento seleccionado.
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5. Los periféricos son los aparatos quq e conectamos al ordenador, como por ejemplo en la patalla,
el teclado, etc. Éstos los podemos clasificara en:
Periféricos de entrada
Periféricos de entrada / salida
Periféricos de salida
Son aquellos aparatos que introducen datos al
ordenador.
Son aquellos que intoducen y reciben datos del
ordenador.
Son aquellos que reciben información del ordenador.
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6. El ratón: Es el instrumento que sirve para manejar la flecha en la pantalla.
El teclado: Es el “aparato” que utilizamos para escribir.
El CD- ROM: Es la unidad de disco que sirve para leer discos compactos.
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7. La pantalla es un dispositivo de salida, ya que el ordenador
envía información a la pantalla para que ésta muestre toda la
información.
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8. El disquete o disquetera es el instumento que nos sirve para
guardar y borrar datos.
La impresora es un preférico de entrada porque ésta envía
informasción al ordenador sobre el estado de la tinta y otros
recursos, es un periférico de salida porque el ordenador envía
información sobre los documentos que imprimimos.
La unidad de grabación de cd' s es de entrada y salida porque
podemos grabar información en los disco y poder leerlos.
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9. Pulsa el siguiente botón para comenzar el juego
Instrucciones: En cada pantalla irá apareciendo una
pregunta con tres respuestas posibles, sólo debes pulsar
sobre la respuesta correcta. Si fallas deberás comenzar el
juego del principio.
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10. 1. Un máquina que hace muchas cosas
2. Un videojuego
3. Una máquina digital que mediante un sistema
operativo, Realiza una serie de tareas.
11. Una extensión que tiene el río Guadalquivir y asa por Huelva.
Un sistema operativo gratutito que se piede copiar y modificar.
Un nuevo tipo de procesador que ha sido creado por Andalucía.
12. Como su nombre indica, se trata de una memoria que Recoge, Alimenta y Manipula
información.
Como su nombre indica,se trata de una memoria que Reorganiza, Alimenta y Manipula
información.
Es una memoria que el ordenador utiliza para abrir programas, en ella se almacena información
que después, se borra al apagar el ordenador.
13. No has acertado la pregunta, vuelve a intentarlo desde el principio.