El documento describe una actividad musical para niños en la que se dividirán en grupos para seguir el ritmo de la canción "El payaso Plin Plin" de diferentes maneras, como aplaudiendo, moviendo los pies, tocando instrumentos o moviendo la cabeza.

1. EL PAYASO PLIN PLIN
COMPETENCIA: INTERPRETA CANCIONES, LAS CREA Y LAS ACOMPAÑA CON INSTRUMENTOS
MUSICALES CONVENCIONALES O HECHOS POR ÉL.
MANIFESTACIÓN: SIGUE EL RITMO DE CANCIONES UTILIZANDO LAS PALMAS, LOS PIES O
INSTRUMENTOS MUSICALES.
PROCEDIMIENTO:
 EL MAESTRO DIVIDIRÁ EL GRUPO EN CINCO GRUPOS.
 LOS NIÑOS ESCUCHARÁN LA CANCIÓN: “EL PAYASO PLIN PLIN”
 UNA VEZ QUE LO HAYAN ESCUCHADO, EL MAESTRO VOLVERÁ A PONER LA CANCIÓN Y LOS
NIÑOS SEGUIRÁN EL RITMO DE LA MISMA.
 UN EQUIPO PUEDE SEGUIR EL TIRMO CON LOS PIES, OTRO DANDO PALMADAS, OTROS
PUEDEN TOCAR INSTRUMENTOS (PANDERO,CASTAÑUELAS, CLAVES, ETC) Y SEGUIR EL
RITMO CON LAS MANOS MOVIÉNDOLAS HACIA ARRIBA, HACIA ABAJO, A LOS LADOS; UN
EQUIPO PUEDE SEGUIR EL RITMO MOVIENDO LA CABEZA (HACIA LA DERECHA, IZQUIERDA,
ABAJO, ARRIBA.)
TOMADO DEL LIBRO “300 SITUACIONES DIDÁCTICAS” GIL EDITORES.