El recreo
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El documento describe las actividades y comportamientos típicos de los estudiantes durante el recreo en una escuela en Chile. Principalmente, los estudiantes usan el recreo para descansar sus mentes y jugar con amigos, ya sea jugando deportes, corriendo o usando aparatos electrónicos. Algunos también usan este tiempo para comer una merienda ligera.
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Creatividad
Este documento discute tres aspectos clave para estimular el desarrollo de la creatividad en los niños. Primero, propone que la educación debe fomentar el pensamiento creativo y dar a los niños libertad para preguntar y experimentar. Segundo, sugiere crear un ambiente que valore las respuestas originales de los niños y les dé tiempo libre de evaluación para explorar ideas. Tercero, recomienda estimular el pensamiento creativo mediante el desarrollo colaborativo de cuentos, donde los niños propongan soluciones
Presentación circo
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos clave como el acero y la madera, así como medidas contra bancos y funcionarios rusos. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
Plan de clase uso del transportador 2
Este plan de clase se enfoca en enseñar a los estudiantes sobre ángulos, rectas y polígonos. Los objetivos son conocer el transportador como herramienta para medir y construir ángulos y clasificar los ángulos de acuerdo a su amplitud. Las actividades incluyen medir ángulos usando el transportador, identificar los tipos de ángulos, y diagramas para ilustrar los conceptos. El plan concluye con ejercicios analizando relaciones entre conjuntos de objetos.
I:\Documents And Settings\Lisbeth\Mis Documentos\Guanche\Trabajos De Estudian...
Este documento describe las propiedades de los metales, no metales y metaloides. Explica que los elementos son los bloques de construcción del universo y están compuestos de átomos con protones, neutrones y electrones. Los metales son sólidos y conductores mientras que los no metales pueden ser sólidos, líquidos o gases. Los metaloides como el silicio tienen propiedades intermedias. El documento también discute los usos de los elementos y los efectos de la minería en el medio ambiente.
Enemmän ei aina ole enemmän.
Apotti-hanke lähestyy merkittävää päätöksentekohetkeä. Ennen kuin hankintapäätös tehdään on syytä vielä käydä keskustelua hankkeesta, sen toteutuksesta ja moninaisista merkityksistä.
Aini Myllärin kanssa olemme valmistelleet keskustelunavauksia viidestä eri aiheesta, joita ei mielestämme olla loppuunkäsitelty. Tässä ensimmäinen.
Toivomme, että vielä ei ole liian myöhäistä laittaa #ApottiUusiksi.
Vuonna 2011 ilmestyneessä Sitran / Accenturen potilastietojärjestelmätutkimuksessa selvitettiin, että Epic ja Cerner käyttävät vuosittain 200 – 250 M$ kehitystyöhön. Samassa raportissa annettiin ymmärtää, että nykyiset Suomessa käytetyt potilastietojärjestelmät ovat Gartnerin mukaan johtavia järjestelmiä 2 – 3 sukupolvea jäljessä ja että näitä johtavia järjestelmiä käyttävät kaikki maailman HIMSS stage7 sairaalat.
Raportissa esitettiin retorinen kysymys: "olisi tärkeää ymmärtää, kuinka paljon aikaa ja rahaa Suomessa kuluisi nykyjärjestelmien osalta päästä samaan tasoon maailmanluokan potilastietojärjestelmien toiminnallisen kypsyystason kanssa." Kysymys on vastausta vailla. Puhumattakaan kysymyksestä, mitä jos tehtäisiin aivan uusi, kokonaisuudessaan moderni potilastieto- ja terveydenhuollon toiminnanohjausjärjestelmä?
Sirius-raportin suositus "jatketaan Epicin ja Cernerin tutkimista" perusteltiin käytännössä sillä, että markkinajohtajat ovat investointijohtajia ja jonkin tämänhetkisen kypsyysarvion vahvimpia.
Jos perustelu olisi pätevä, niin yhdenkään sovelluskehittäjän ei olisi aikanaan kannattanut ryhtyä tekemään iOS-sovelluksia. Applen Apps Store avattiin heinäkuussa 2008. Kyseisenä vuonna Nokia käytti 6 Mrd € tutkimukseen ja tuotekehitykseen (n. 60 % summasta matkapuhelimiin). Samana vuonna Apple käytti kaikkeen tuotekehitykseen 1,1 Mrd $. Matkapuhelinmarkkinaosuudet 2008 olivat vastaavasti Nokia 39.8 % ja Apple 2.3 %.
Kehitys ei ole lineaarista ja kumuloituvaa, vaan hyvää syntyy epäjatkuvuuspisteissä. Onko vanhojen potilastietojärjestelmien aika jo ohi?
Title Security Overview
Title Security provides title and escrow services including short sales, REO transactions, developer closings, and on-site legal assistance. Founded in 1983, they offer statewide comprehensive title and escrow services and invite customers to contact them for a free quote. The marketing director, David F. Perkins, asks customers to send their next real estate contract to Title Security to experience their services.
Inmunizaciones1
El documento describe el programa de vacunaciones infantiles de Castilla-La Mancha, cuyo objetivo es garantizar la inmunidad de la población infantil contra enfermedades prevenibles mediante la aplicación sistemática de vacunas. El programa ha ido actualizando su calendario vacunal para incorporar nuevas vacunas. Las vacunas constituyen uno de los mayores avances médicos al cambiar el panorama de enfermedades infecciosas. El programa comprende actividades como la adquisición y distribución de vacunas, el control de la cadena de frío, la
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Presentación circo
La Unión Europea ha acordado un paquete de sanciones contra Rusia por su invasión de Ucrania. Las sanciones incluyen restricciones a las importaciones de productos rusos clave como el acero y la madera, así como medidas contra bancos y funcionarios rusos. Los líderes de la UE esperan que las sanciones aumenten la presión económica sobre Rusia y la disuadan de continuar su agresión contra Ucrania.
Plan de clase uso del transportador 2
Este plan de clase se enfoca en enseñar a los estudiantes sobre ángulos, rectas y polígonos. Los objetivos son conocer el transportador como herramienta para medir y construir ángulos y clasificar los ángulos de acuerdo a su amplitud. Las actividades incluyen medir ángulos usando el transportador, identificar los tipos de ángulos, y diagramas para ilustrar los conceptos. El plan concluye con ejercicios analizando relaciones entre conjuntos de objetos.
I:\Documents And Settings\Lisbeth\Mis Documentos\Guanche\Trabajos De Estudian...
Este documento describe las propiedades de los metales, no metales y metaloides. Explica que los elementos son los bloques de construcción del universo y están compuestos de átomos con protones, neutrones y electrones. Los metales son sólidos y conductores mientras que los no metales pueden ser sólidos, líquidos o gases. Los metaloides como el silicio tienen propiedades intermedias. El documento también discute los usos de los elementos y los efectos de la minería en el medio ambiente.
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Aini Myllärin kanssa olemme valmistelleet keskustelunavauksia viidestä eri aiheesta, joita ei mielestämme olla loppuunkäsitelty. Tässä ensimmäinen.
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Vuonna 2011 ilmestyneessä Sitran / Accenturen potilastietojärjestelmätutkimuksessa selvitettiin, että Epic ja Cerner käyttävät vuosittain 200 – 250 M$ kehitystyöhön. Samassa raportissa annettiin ymmärtää, että nykyiset Suomessa käytetyt potilastietojärjestelmät ovat Gartnerin mukaan johtavia järjestelmiä 2 – 3 sukupolvea jäljessä ja että näitä johtavia järjestelmiä käyttävät kaikki maailman HIMSS stage7 sairaalat.
Raportissa esitettiin retorinen kysymys: "olisi tärkeää ymmärtää, kuinka paljon aikaa ja rahaa Suomessa kuluisi nykyjärjestelmien osalta päästä samaan tasoon maailmanluokan potilastietojärjestelmien toiminnallisen kypsyystason kanssa." Kysymys on vastausta vailla. Puhumattakaan kysymyksestä, mitä jos tehtäisiin aivan uusi, kokonaisuudessaan moderni potilastieto- ja terveydenhuollon toiminnanohjausjärjestelmä?
Sirius-raportin suositus "jatketaan Epicin ja Cernerin tutkimista" perusteltiin käytännössä sillä, että markkinajohtajat ovat investointijohtajia ja jonkin tämänhetkisen kypsyysarvion vahvimpia.
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Ntl flyer rev
A dinner dance affair called "Celestial Radiance" will be held on March 31st, 2012 from 8pm to 12pm at the Orchard Hills Country Club located at 9575 Brehm Road in Cincinnati, Ohio. The event will feature food, entertainment, and crafters.
Herramientas rss
RSS es una forma sencilla de recibir actualizaciones automáticas de sitios web favoritos sin visitarlos individualmente. Se suscribe a los feeds RSS de sitios de interés y un lector RSS revisa periódicamente los feeds, mostrando nuevos contenidos. Esto permite estar al día con noticias de manera privada y sin proveer datos personales a los sitios, a diferencia del correo electrónico.
Nevertheless holidayflyer
A drawing will be held on December 18th by Never the Less, Inc. for a contest with cash prizes of $250 for first, $100 for second, and $50 for third place; tickets can be purchased individually for $1 each or in bundles of 6 for $5, and more information can be obtained by calling 513-258-9676.
Tutorial para crear GoogleDocs
Este documento explica cómo crear documentos compartidos en Google Docs. En primer lugar, describe brevemente qué es Google Docs y sus funciones principales de edición en línea y colaboración. Luego, detalla los pasos para crear un nuevo documento, incluyendo darle nombre, archivarlo en una carpeta compartida y configurar las opciones de edición y acceso para que otros usuarios puedan editarlo. Finalmente, explica cómo copiar y compartir el enlace del documento para que otros puedan acceder a él.
Edición de perfil
Este documento proporciona instrucciones en 9 pasos para actualizar el perfil de usuario en Moodle. Los pasos incluyen acceder a la sección de "Ajustes de mi perfil", editar los datos personales como nombre y correo electrónico, agregar una breve descripción personal, cargar una foto de perfil, y finalmente seleccionar "Actualizar información".
Mapa conceptual
El documento analiza los riesgos de la adicción a Internet y las redes sociales entre menores y adultos. Señala que la mayoría de adultos usan Internet de forma moderada y con tiempo limitado, mientras que una minoría de menores y adultos pueden desarrollar una adicción, mostrando síntomas como ansia, depresión y falta de control sobre los estímulos online. También describe riesgos como el grooming, ciberacoso y sexting que algunos menores enfrentan en las redes.
Independencia de guayaquil
Este documento habla sobre tres patriotas ecuatorianos, Nancy Ruth, Andrés y Ocillla Bacha, que promovieron la independencia, democracia y república en América del Sur a principios del siglo XIX. También describe cómo la revolución de Guayaquil comenzó el 1 de octubre de 1820 durante una fiesta en casa de José de Villamil, donde José de Antepara reunió a conspiradores a favor de la independencia. La campaña culminó el 24 de mayo de 1822 en la batalla del Pichincha.
diagrama de flujos del cafe
El diagrama de flujo muestra los pasos para preparar un café: calentar el agua hasta que hierva, luego calentar por 2 minutos más; servir el agua en una taza y agregar café al gusto; preguntar si desea azúcar o leche y agregarlos de ser el caso; ofrecer pan para acompañar el café.
Clasiificacion de las figuras geometricas
El documento clasifica las figuras geométricas en planas y sólidas. Las figuras planas incluyen triángulos, cuadriláteros y cónicas. Las figuras sólidas incluyen prismas, paralelepípedos, pirámides y poliedros regulares.
presentacion
El documento lista 8 tipos diferentes de planos fotográficos utilizados en una sesión, incluyendo primerísimos planos, primeros planos, planos medios cortos, planos medios, planos americanos, planos enteros, planos conjuntos y planos de detalle. Para cada plano se especifica la apertura de diafragma, velocidad de obturación y sensibilidad ISO.
Ragazzi e social network: istruzioni per l'uso
Seminario a Città della Pieve su uso consapevole della Rete da parte dei ragazzi
Recreos de pequeños de 2° Básico
El documento describe las actividades típicas de un niño de segundo básico durante el recreo en su escuela. Generalmente compra comida chatarra en el kiosco después de clases y luego juega con amigos, conversa o participa en juegos tradicionales. Al finalizar el recreo, los niños regresan corriendo a clases, a veces tristes porque quieren seguir jugando.
Los Recreos
Este documento describe varias cualidades positivas de los niños que los adultos podrían aprender, como divertirse con poco, poner el corazón en lo que hacen sin miedo al fracaso, y disfrutar cada momento. Los niños juegan con imaginación, se esfuerzan al máximo en todo lo que hacen, y viven en el presente sin preocuparse por el futuro o el pasado.
Recreos
El alumno sale corriendo o caminando rápido al recreo, donde come galletas, yogurt u otra colación. Juega a las escondidas o a la pillada con sus 5-6 amigos en la cancha, hablando solo del juego. Cuando suena la campana, va triste a clases aunque cansado, deseando que el recreo sea más largo.
333wrsdfgsfgsdffgdsfdsfgsdfgsdfgsdfgdfgdsfgsdfgsdfg
El documento presenta la pauta de observación de un estudiante de 2° medio durante el recreo. Se observó que el estudiante sale corriendo al patio, come galletas, jugo y pan, y juega a las pilladas y carreras con sus amigos. Habla con ellos sobre videojuegos, series y sus héroes favoritos. Cuando suena el timbre, corre rápidamente a su sala.
Los recreos
El alumno sale corriendo de la sala de clases con ganas de jugar en el patio con sus amigos. Come galletas de chocolate y juega a las pilladas corriendo animadamente por el patio. Habla con su grupo fijo de amigos sobre el juego y programas de televisión, prefiriendo jugar en las canchas. Cuando suena el timbre, vuelve rápidamente a clases aunque con decepción por el fin del recreo.
Recreo clase 2 fernanda 1c
El alumno sale rápidamente de clases para reunirse con sus amigos y jugar. Come una merienda ligera mientras juega a escondidas, pelota u otros juegos. Tiene un grupo fijo de amigos con los que conversa sobre películas, fines de semana en familia y juega en el patio o cancha. Cuando suena la campana para volver a clases siente molestia pero vuelve con actitud positiva luego de disfrutar del recreo jugando la mayor parte del tiempo.
Los recreos
El documento describe las actividades típicas de un niño durante el recreo escolar. El niño sale feliz de su sala de clases para comer rápidamente y dedicarse a jugar con sus amigos, corriendo y divirtiéndose. Juega a la pelota, las escondidas u otros juegos sin usar tecnología. Habla con sus amigos sobre temas como caricaturas, fútbol o los fines de semana. Cuando suena la campana para volver a clases, su estado de ánimo cambia a tristeza por el fin del recreo.
Los Recreos
El recreo escolar es un momento para que los niños jueguen, coman una merienda rápida y conversen con sus amigos de forma relajada y alegre, alejados de las clases y los objetos tecnológicos. Los niños suelen jugar a diversos juegos como la pelota, las escondidas o la pilla con sus amigos cercanos en el patio de la escuela, y se entristecen cuando suena la campana para volver a clases.
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Este documento habla sobre tres patriotas ecuatorianos, Nancy Ruth, Andrés y Ocillla Bacha, que promovieron la independencia, democracia y república en América del Sur a principios del siglo XIX. También describe cómo la revolución de Guayaquil comenzó el 1 de octubre de 1820 durante una fiesta en casa de José de Villamil, donde José de Antepara reunió a conspiradores a favor de la independencia. La campaña culminó el 24 de mayo de 1822 en la batalla del Pichincha.
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El diagrama de flujo muestra los pasos para preparar un café: calentar el agua hasta que hierva, luego calentar por 2 minutos más; servir el agua en una taza y agregar café al gusto; preguntar si desea azúcar o leche y agregarlos de ser el caso; ofrecer pan para acompañar el café.
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El documento clasifica las figuras geométricas en planas y sólidas. Las figuras planas incluyen triángulos, cuadriláteros y cónicas. Las figuras sólidas incluyen prismas, paralelepípedos, pirámides y poliedros regulares.
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Este documento describe varias cualidades positivas de los niños que los adultos podrían aprender, como divertirse con poco, poner el corazón en lo que hacen sin miedo al fracaso, y disfrutar cada momento. Los niños juegan con imaginación, se esfuerzan al máximo en todo lo que hacen, y viven en el presente sin preocuparse por el futuro o el pasado.
Recreos
El alumno sale corriendo o caminando rápido al recreo, donde come galletas, yogurt u otra colación. Juega a las escondidas o a la pillada con sus 5-6 amigos en la cancha, hablando solo del juego. Cuando suena la campana, va triste a clases aunque cansado, deseando que el recreo sea más largo.
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El alumno sale corriendo de la sala de clases con ganas de jugar en el patio con sus amigos. Come galletas de chocolate y juega a las pilladas corriendo animadamente por el patio. Habla con su grupo fijo de amigos sobre el juego y programas de televisión, prefiriendo jugar en las canchas. Cuando suena el timbre, vuelve rápidamente a clases aunque con decepción por el fin del recreo.
Recreo clase 2 fernanda 1c
El alumno sale rápidamente de clases para reunirse con sus amigos y jugar. Come una merienda ligera mientras juega a escondidas, pelota u otros juegos. Tiene un grupo fijo de amigos con los que conversa sobre películas, fines de semana en familia y juega en el patio o cancha. Cuando suena la campana para volver a clases siente molestia pero vuelve con actitud positiva luego de disfrutar del recreo jugando la mayor parte del tiempo.
Los recreos
El documento describe las actividades típicas de un niño durante el recreo escolar. El niño sale feliz de su sala de clases para comer rápidamente y dedicarse a jugar con sus amigos, corriendo y divirtiéndose. Juega a la pelota, las escondidas u otros juegos sin usar tecnología. Habla con sus amigos sobre temas como caricaturas, fútbol o los fines de semana. Cuando suena la campana para volver a clases, su estado de ánimo cambia a tristeza por el fin del recreo.
Los Recreos
El recreo escolar es un momento para que los niños jueguen, coman una merienda rápida y conversen con sus amigos de forma relajada y alegre, alejados de las clases y los objetos tecnológicos. Los niños suelen jugar a diversos juegos como la pelota, las escondidas o la pilla con sus amigos cercanos en el patio de la escuela, y se entristecen cuando suena la campana para volver a clases.
Recreos
La alumna sale rápidamente de la sala al recreo y consume colación con sus amigos. Juega y corre con ellos, conversando sobre lo que harán o sobre artistas que les gustan, mientras juegan a la pillada o escondidas. Se siente feliz compartiendo con sus amigos durante la mayor parte del recreo, aunque a veces los que juegan fútbol los patean sin querer.
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Documentos primaria-sesiones-unidad03-segundo grado-integrados-2g-u3-sesion12Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
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Sesión de Aprendizaje 15 de Unidad Didáctica 03 del Área de Personal Social...
El recreo
- 1. Nombre: Bárbara Aguirre Curso: 2 medio b Colegio: San José, La serena
- 2. ¿ Que es lo primero que piensan al salir al recreo? Principalmente en poder despejar su mente por un momento, distraerse unos 5 a 10 minutos y tratar de aprovecharlo.
- 3. En lo principal que prefieren es irse a jugar, corren y así aprovechan el tiempo, ya que se va muy rápido y lo aprovechan al máximo.
- 4. Generalmente se puede decir que su colación es lo primero o el dinero para ir a comprarla también entre todos se van a comérsela y la comparten entre los otros.
- 5. La act. Que realizan es lo principal , como que hacen, en que ocupan el tiempo libre, etc. Lo mas típico podría decirse: A la pelota. Pillarse entre unos a otros. Las laminas(monos animados).
- 6. Su colación también es importante por lo que uno ve, no todos comen tan sanamente. Lo mas que come es una galleta y una leche(frutilla, chocolate o blanca) pero en exceso no lo es. En cada recreo es 1 colación, lo que debería de ser.
- 7. Su tiempo en el recreo son distintas actividades, algunos prefieren hacer los deportes que realizan en Ed. Física o también a su propio estilo.
- 8. Pocos de los niños o niñas son los que en vez de utilizar un elemento tecnológico, prefieren hacer algo mas productivo. prefieren estar jugando, corriendo, despejarse un rato para poder entrar tranquilamente a clases. Otros no, están en su celular jugando sus propios juegos virtuales.
- 9. Tiene un grupo de amigos de puros niños, pero no de muchos son 5 los que siempre están en medio del patio corriendo, jugando, jugando a la pelota y todos los tipos de juegos realizan entre ellos.
- 10. No debe ser tan agradable ingresar a clases, justo en el momento que están recreando los minutos que tienen, ya que algunos no lo disfrutan al máximo, y se van triste a la clases sin haber terminado el juego.