EL SOL
María Bernardo Pérez
4ºB ESO
¿Qué vamos a investigar sobre él?
 Hemos hecho una práctica sobre las manchas solares del Sol. Os estaréis
preguntando: ¿Qué son las manchas solares? Os lo voy a explicar.
Manchas solares: es una región del Sol que tiene una temperatura más baja que
el resto de él y con una intensa actividad magnética. Esta está formada por una
región oscura llamada umbra; otra parte que la rodea llamada penumbra y unos
filamentos que se extienden radialmente desde la umbra.
1
Procedimiento
 Miramos al Sol, pero no directamente, sino con dos telescopios distintos:
-Uno con el que miras el Sol de forma indirecta sobre una placa donde
el Sol se proyecta.
-Y otro de forma directa mediante un telescopio normal y corriente con
la diferencia de que tiene un filtro de un material parecido al aluminio que
impide que nos quememos la retina.
2
Procedimiento
 Hacemos a continuación un boceto sobre las manchas que había en ese
momento: 23 de noviembre 2015 13:20
3
Procedimiento
 Si observamos la diapositiva anterior podremos ver las manchas solares en
negro. Habría que ir mirando cada poco el Sol para ver el «movimiento» de
las manchas al ir pasando los días. Os voy a mostrar una imagen del sábado
28 de noviembre del 2015:
4
Conclusión
 Como se puede observar hemos visto cómo han ido «moviéndose» las
manchas solares. Lo pongo con comillas ya que en realidad no es el Sol el
que se mueve, sino nosotros nos movemos alrededor del Sol.
 Muchas gracias por vuestra atención. Esperemos que os haya gustado.
«Como sentado en un trono real, el Sol gobierna la
familia de planetas que giran alrededor suyo» Nicolás
Copérnico
5
Extra
En 1859 hubo una gran tormenta solar denominada Evento Carrington. El Sol
produjo una gran llamarada solar, que provocó el fallo de los sistemas del
telégrafo en toda Europa y América del Norte. A parte la gente se dio cuenta
porque en todo América del Norte se veían las auroras boreales.
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El Sol

  • 1.
    EL SOL María BernardoPérez 4ºB ESO
  • 2.
    ¿Qué vamos ainvestigar sobre él?  Hemos hecho una práctica sobre las manchas solares del Sol. Os estaréis preguntando: ¿Qué son las manchas solares? Os lo voy a explicar. Manchas solares: es una región del Sol que tiene una temperatura más baja que el resto de él y con una intensa actividad magnética. Esta está formada por una región oscura llamada umbra; otra parte que la rodea llamada penumbra y unos filamentos que se extienden radialmente desde la umbra. 1
  • 3.
    Procedimiento  Miramos alSol, pero no directamente, sino con dos telescopios distintos: -Uno con el que miras el Sol de forma indirecta sobre una placa donde el Sol se proyecta. -Y otro de forma directa mediante un telescopio normal y corriente con la diferencia de que tiene un filtro de un material parecido al aluminio que impide que nos quememos la retina. 2
  • 4.
    Procedimiento  Hacemos acontinuación un boceto sobre las manchas que había en ese momento: 23 de noviembre 2015 13:20 3
  • 5.
    Procedimiento  Si observamosla diapositiva anterior podremos ver las manchas solares en negro. Habría que ir mirando cada poco el Sol para ver el «movimiento» de las manchas al ir pasando los días. Os voy a mostrar una imagen del sábado 28 de noviembre del 2015: 4
  • 6.
    Conclusión  Como sepuede observar hemos visto cómo han ido «moviéndose» las manchas solares. Lo pongo con comillas ya que en realidad no es el Sol el que se mueve, sino nosotros nos movemos alrededor del Sol.  Muchas gracias por vuestra atención. Esperemos que os haya gustado. «Como sentado en un trono real, el Sol gobierna la familia de planetas que giran alrededor suyo» Nicolás Copérnico 5
  • 7.
    Extra En 1859 hubouna gran tormenta solar denominada Evento Carrington. El Sol produjo una gran llamarada solar, que provocó el fallo de los sistemas del telégrafo en toda Europa y América del Norte. A parte la gente se dio cuenta porque en todo América del Norte se veían las auroras boreales. 6