Galileo Galilei fue un científico renacentista italiano que hizo contribuciones fundamentales en astronomía, física y otras ciencias. Mejoró el diseño del telescopio, lo que le permitió realizar observaciones astronómicas detalladas que apoyaron la teoría copernicana de que la Tierra y los planetas orbitan alrededor del Sol. Se le considera el padre de la astronomía y la física modernas. El telescopio es una herramienta óptica que permite ver objetos lejanos con más detalle que a
aqui podremos encontras los procedimientos correctos que una auditoria deberia tener a cargo de un equipo de auditores. este es solo un ejemplo de la Universidad de Quintana Roo .
La obra aborda el tema de la profesión docente, el papel de ser un maestro, su desarrollo en Brasil, ya que el país ha dirigido y con qué fines, a través de principios ideológicos, estos profesionales, destacando los elementos que sirven de base para la comprensión de la organización sus cursos y educación superior.
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[http://www.lifepr.de?boxid=337202]
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Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. EL INVENTOR DEL TELESCOPIO
Galileo Galilei (Paris 15 de febrero
de 1564 - ,8 de enero de1642 ) fue un
astrónomo, filosofo ingeniero
matemático y físico italiano relacionado
estrechamente con la revolución científica .
Eminente hombre del renacimiento, mostró
interés por casi todas las ciencias
y artes(música ,literatura y pintura). Sus
logros incluyen la mejora del telescopio ,
gran variedad de observaciones
astronómicas, la primera ley del
movimiento y un apoyo determinante
al copemicamismo. Ha sido considerado
como el «padre de la astronomía moderna»,
el «padre de la física moderna» y el «padre
de la ciencia».
3. El telescopio
Se denomina telescopio (del prefijo tele- y el sufijo -acopio, y estos del
prefijo griego τηλε- [tele-], ‘lejos’, y la raíz griega σκοπ- [stop-],
‘ver’) al instrumento óptico que permite ver objetos lejanos con mucho más
detalle que a simple vista al captar radiación electromagnético tal como la luz . Es
una h herramienta fundamental astronomía , y cada desarrollo o
perfeccionamiento de este instrumento ha permitido avances en nuestra
comprensión del universo .
Gracias al telescopio —desde que Galileo Galilei en 1610 lo usó para mirar la Luna,
el planeta Júpiter y las estrellas— el ser humano pudo, por fin, empezar a conocer
la verdadera naturaleza de los cuerpos celestes que nos rodean y nuestra
ubicación en el universo.