El tesoro de la salud
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Los alumnos de educación infantil crearon un cofre que contiene tarjetas con los secretos de la salud de la princesa Sara. Hicieron el cofre a partir de una caja de cartón forrada con papel higiénico mojado y papel pínoche para simular madera, y decorado con detalles dorados. Explicaron su proceso creativo y aprendieron a usar nuevas herramientas.
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Artículos realizados a mano
Este documento lista una variedad de artículos artesanales hechos a mano como regalos, incluyendo gomas y flores de pelo, broches, llaveros, decoraciones para fiestas infantiles, camisetas y textiles pintados a mano, así como sábanas y almohadas personalizadas. Se ofrecen precios especiales para grandes cantidades y se proporcionan detalles de contacto para realizar pedidos.
Linea de tiempo
Este documento describe las experiencias de una persona a lo largo de su vida relacionadas con el medio ambiente y la sostenibilidad, incluyendo sus primeros recuerdos rodeada de naturaleza, el aprendizaje de reciclaje en la escuela, la adopción planeada de perros abandonados y su objetivo de convertirse en una diseñadora gráfica que utilice materiales respetuosos con el medio ambiente.
Carnaval
Este documento describe cómo los estudiantes y padres de una escuela crearon disfraces reutilizando materiales como bolsas de basura y cartones para disfrazar a los maestros sin gastar dinero. Los disfraces incluyeron vacas, abejas, conejos, los Picapiedra, comecocos, minions, indios y más.
Mi plaza: El bosquito.
Presentación de Informática sobre la plaza o parque de nuestro pueblo.
Realizado por Eva Viera, Cecilia Rodríguez, Airam ávila y Adrián Rodriguez.
Consejos para aprovechar materiales en tiempos de crisis
Unos cuantos consejos para aprovechar materiales en estos tiempos de crisis vía presentación de Slideshare con bonitas fotos ilustrativas de los trabajos.
Leveraging Social Media to Engage Alumni presented to Johns Hopkins University
Leveraging Social Media to Engage Alumni presented to Johns Hopkins UniversityGoody PR and Goody Awards
This social media marketing training deck is a high level overview of how you can leverage social media (Facebook, Twitter and YouTube) to engage alumni that was presented by Liz H Kelly, Goody PR & Goody Awards Founder, to the Johns Hopkins University Alumni Council on the Homewood Campus in Baltimore, MD,
October 2013. Liz is based in CA, a graduate of the Johns Hopkins Carey Business School, worked for Fox Interactive Media/MySpace, and has managed $million advertising campaigns for clients such as Toyota, University of Phoenix and Southern California Edison. If you'd like to discuss how to leverage social media for your business with an engagement strategy and compelling content, email liz AT goodypr DOT com.UCLA Extension New Media Marketing - Kickstarter by Sarah Moshman
This document discusses crowdfunding a project called The Empowerment Project through Kickstarter. It ran a 60 day campaign from March 28 to May 27, 2013 with a goal of raising $25,000 and ended up raising $28,590 from 404 backers. It provides tips for determining if crowdfunding is right, how to plan an effective campaign through traditional marketing methods like social media as well as less typical approaches like events and press, and emphasizes the importance of thinking creatively about marketing and paying attention to what drives donations.
Eli Portnoy: Thinknear Location Based Services for UCLA Extension
Eli Portnoy, CEO and Co-Founder of Thinknear, presentation on Location Based Services and Mobile Marketing for UCLA Extension New Media Marketing Class taught by Liz H Kelly.
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Investigamos nuestra escuela
El documento describe las observaciones de estudiantes sobre la limpieza de los baños, comedor, patio y aulas de su escuela. Notan que a veces están limpios pero otras veces sucios con papeles y comida en el piso. Dan consejos como usar los tachos de basura, no jugar con el agua o comida, y dejar los lugares ordenados para mantener la escuela limpia.
ApresentaçãO1 Simone Raquel
Este documento relata como um grupo de alunos descobriu minhocas ao preparar a terra para plantar chás. Eles ficaram curiosos sobre como as minhocas vivem e se alimentam, então montaram um minhocário para observá-las de perto. Através das observações, aprenderam que as minhocas rastejam, vivem na terra úmida para adubar o solo, e se alimentam de sais minerais das folhas em decomposição. Decidiram libertar as minhocas no canteiro para deixar a terra fértil para
GALLETAS DE MANTEQUILLA
Mónica comparte una receta fácil de galletas con mantequilla que hace con su madre. La receta incluye ingredientes como mantequilla, azúcar, harina, huevo y esencia de vainilla. Se amasa la mezcla y se extiende con un rodillo antes de cortar las galletas con moldes de diferentes formas. Las galletas se hornean a 180°C durante 12-15 minutos y pueden decorarse al gusto. Mónica espera que la receta sea divertida para probar.
Primer trimestre
El documento resume las actividades realizadas por una clase de primaria durante su primer curso. Comenzaron conociéndose los unos a los otros y explorando las cosas que podían hacer en clase. A lo largo del curso realizaron varios proyectos, como uno sobre las abejas en el que aprendieron sobre su vida y productos, y participaron en diversas actividades como talleres, excursiones, cuentacuentos y juegos.
Presentación FERIA DE CIENCIAS
Este documento describe las actividades realizadas por un jardín de infantes sobre la prevención y cuidado de la salud dental. Los niños realizaron experimentos, juegos, manualidades y folletos informativos sobre la importancia de lavarse los dientes y comer alimentos saludables. Participaron de ferias de ciencias a nivel departamental y provincial donde compartieron lo aprendido, recibiendo reconocimientos.
Recetas prehistóricas
Este documento presenta un libro de cocina elaborado por un aula de educación infantil en colaboración con las familias. El libro incluye recetas fáciles y divertidas para hacer en familia, así como instrucciones para modificar las recetas e inventar nuevas. Se anima a las familias a enviar fotos de sus hijos cocinando para crear un álbum de cocina prehistórica y se les invita a compartir la merienda.
El masaje infantil
El documento describe una actividad de masajes infantiles realizada en una clase de jardín de infantes. Los niños y sus padres participaron en un taller de masajes siguiendo las instrucciones de las maestras, aprendiendo sobre los beneficios del contacto físico y el fortalecimiento de los vínculos afectivos. Al final todos disfrutaron de un momento de relajación en familia.
SEMILLLITAS DE AMOR ACTIVIDADES NIÑOS.pdf
Este documento presenta 10 actividades lúdico-pedagógicas relacionadas con el cultivo de hortalizas y frutas para realizar con niños. Las actividades incluyen bailar al ritmo de canciones sobre animales de granja, hacer collages y maceteros con fotos, plantar semillas, leer cuentos, hacer muñecos con medias y semillas, y cocinar una receta con alimentos cultivados. El objetivo general es promover el aprendizaje significativo sobre el ecosistema natural a través de experiencias innovadoras.
Movie otoño 2011
El documento habla sobre las actividades que un grupo de niños realizó para aprender sobre el otoño. Recolectaron hojas caídas y frutos del otoño como bellotas, castañas y nueces. Aprendieron sobre los árboles de donde provienen. Celebraron festividades como el Samhain y el Magosto, donde compartieron una merienda y probaron calabazas. Disfrutaron de conocer los nuevos frutos y el clima cambiante del otoño.
Plantación de legumbres
El documento describe el proceso de plantar judías, garbanzos y habichuelas. Se necesitan semillas, agua, algodón y recipientes. Se coloca algodón en los recipientes, se riegan con agua y se siembran las semillas de cada legumbre por separado encima del algodón húmedo. Se debe regar regularmente y observar el crecimiento de las plántulas.
Visitas De Padres De Familia
Los niños participaron en varias actividades manuales y didácticas durante las visitas de los padres de familia, incluyendo hacer sandwiches con figuras, escuchar cuentos, confeccionar jirafas y mariposas de papel, aprender a atar cordones, ayudar a hacer gallinitas de papel, doblar papel para hacer figuras, colorear colgantes de animales, fingir ser piratas buscando un tesoro, hacer aviones de papel, molinillos de viento, gomitas, abejas de papel y pintar portarretratos
Com Fer PlàStic De Forma Cassolana
El documento describe un experimento casero para hacer plástico a partir de leche y vinagre. Se explican los pasos del proceso, que incluyen mezclar la leche y el vinagre en una olla y colar la mezcla resultante a través de un colador con papel de cocina para obtener una sustancia sólida plástica. Después de dejarla secar, se obtiene una bola de plástico hecha con ingredientes caseros.
Etapa actividades
Este documento propone tres actividades para una clase sobre educación sexual integral. La primera actividad involucra escuchar un cuento y analizar las diferencias entre elefantes y elefantas. La segunda actividad invita a los estudiantes a crear un susurrador y cantar parte de una canción. La tercera actividad enseña a los estudiantes cómo hacer pochoclos de maíz para comer mientras ven una película en familia.
Taller de manualidades
El documento describe un taller de manualidades en la escuela Alonso de Ojeda donde las madres asistieron con sus hijos. En el taller, los niños y madres recortaron círculos de cartón, pegando piñas de plástico encima y pintándolas de oro o plata. También decoraron velas con servilletas recortadas. Al final, la profesora mostró fotos de los centros navideños terminados que los niños hicieron con la ayuda de sus madres.
Newsletterenero[1]
El documento resume las noticias de enero de 2010 en el boletín "Entre Chefs", incluyendo la apertura de las nuevas oficinas de USAPEEC México y el primer aniversario del boletín. También desea a los lectores un feliz año nuevo y promete continuar brindando información útil sobre productos avícolas estadounidenses. Incluye además artículos sobre utensilios de cocina, recetas como la rosca de reyes y huevos revueltos light, y recomendaciones para la conservación de productos
3r trimestreppt marietes 17 18
Este documento resume las actividades realizadas por un grupo de estudiantes durante el tercer trimestre del curso escolar 2017-2018, incluyendo visitas al cine, espectáculos culturales, talleres sobre mascotas, proyectos sobre marietas y actividades relacionadas con la primavera como la celebración de Sant Jordi y la confección de flores.
Mis manos te_ensenan_experiencias_de_cuidado_y_crianza_en_el_hogar_en_tiempos...
Este documento presenta recomendaciones y actividades para el cuidado y crianza de niños en el hogar durante la cuarentena por el Coronavirus. Ofrece consejos sobre alimentación saludable, juegos educativos usando materiales del hogar, y recomendaciones para proteger a los niños de accidentes. El objetivo es aprovechar este tiempo en familia de manera positiva y creativa.
Información para padres
Este documento proporciona información sobre el horario escolar, comunicación con los profesores, vestimenta, alimentación, salud, juguetes, pañales, cumpleaños, recogida de los niños, material escolar, destete y conversación. Se especifican los horarios de entrada y salida, días para hablar con los profesores, ropa cómoda, desayuno y almuerzo escolar, qué hacer en caso de enfermedad, juguetes pequeños, cambio de pañales, celebraciones de cumpleaños, sólo irse
Tarta de queixo blog
El documento proporciona instrucciones para hacer una tarta de queso. Explica los ingredientes necesarios como mantequilla y leche y las etapas del proceso que incluyen derretir la mantequilla, preparar la base de la tarta, añadir el relleno de queso y leche y enfriar la tarta en el congelador antes de servirla con mermelada.
09-huerto-escolar.pdf
Este documento describe el proyecto de un huerto escolar realizado por estudiantes de primaria. Los estudiantes aprendieron sobre el cuidado de plantas a través de actividades como la siembra de semillas, la construcción de un espantapájaros, y la preparación de comidas con verduras frescas del huerto. El proyecto ayudó a los estudiantes a reforzar conceptos académicos a través de experiencias prácticas en el huerto.
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
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- 11. HAY QUE HACERLO CON CUIDADO PARA QUE NO SE ROMPA
- 12. PARA EL FORRO PONEMOS HOJAS SECAS SOBRE LA MESA…
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- 16. VAMOS TRABAJANDO DE UNO EN UNO Y ESPERAMOS NUESTRO TURNO
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