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 Gabriela jazmín Quevedo Martínez
 Grupo: g61
“El uso de las TIC en la vida cotidiana”
“El uso de las TIC en la vida cotidiana”.
 Los equipos de telecomunicación, a través de los cuales se transmite la
información, han ido evolucionando y formando parte importante de
nuestra vida cotidiana, pasamos del telégrafo a WhatsApp y de la
televisión en blanco y negro, que merecía su propio espacio, a celulares o
Tablet de alta resolución que pueden llevarse hasta al baño. Pero los
aparatos tecnológicos no solamente aportan un valor práctico, sino
estético y simbólico que nos llevan a elegir entre un sinfín de opciones: no
sólo el más eficiente, sino el más lindo, el de mejor diseño o el que me
otorga mayor estatus.
Tics en el hogar
sin duda, la tecnología ha presentado nuevos retos para las familias
actuales, especialmente en términos de comunicación, pero también
ofrece nuevas formas de convivencia. en primer lugar, hay que
enfocarnos en que las tecnologías son herramientas que nos ofrecen
alternativas, así que hay que usarlas a nuestro favor y entender el papel
que tienen en la vida de nuestros seres queridos.
 como papás, es importante entender que los niños no “nacen con el chip
integrado”, saber operar y manipular un gadget (que, valga decir, está
diseñado justamente para operar de manera intuitiva) no significa que
saben usarlo con responsabilidad y ética. como papás, hay que ofrecer
una guía para nuestros hijos y entender las redes que tienen a su alcance.
también podemos comprender ciertos fenómenos y explicárselos a
nuestros hijos, por ejemplo, la unicef señala que al interactuar por internet
los límites que existen en el mundo físico no quedan tan claros, así que
tendemos a generalizar o exagerar los vínculos; hay que aclarar que no
toda persona que tengamos en redes sociales es un amigo o es de
confianza. los adolescentes son una población particularmente vulnerable,
ya que tienden a buscar vínculos intensos en los que predomina la
idealización. desde pequeños, debemos enseñarles a usar filtros de
seguridad, a no compartir datos personales y a fortalecer su autoestima
mediante la convivencia de calidad con ellos.
 tics en el ámbito educativo
Las Tics son muy versátiles por lo que nuevas tecnologías en la educación pueden
emplearse en un sinfín de contextos diferentes asumiendo funciones de:
 Medios de expresión y creación de contenido como presentaciones, exposiciones, etc.
 Canales de comunicación, de colaboración e intercambio de ideas.
 Fuentes de información y procesamiento de datos masivos.
 Recursos interactivos y motivadores para el aprendizaje.
 Instrumentos para el desarrollo cognitivo.
 Gestiones administrativas de centros educativos.
 Medios de enriquecimiento del contenido curricular y de las competencias de los
alumnos y profesores.
Las tics en el ámbito laboral
 Según la revista Forbes, 33 % de los internautas que se encuentran activos en redes
sociales están en edad laboral, siendo Facebook (95 %), YouTube (60 %) y Twitter (56 %)
las más comunes. Hay muchas ventajas del uso de la tecnología y del uso de las redes
sociales dentro del ámbito laboral: en primer lugar, la tecnología ha hecho que los
trabajos sean más flexibles y que el home office o el remate office sean posibles, para
evitar factores estresantes como el tráfico o el “ir a calentar la silla”, y así optimizar el
tiempo de los empleados, eliminando barreras de horarios, distancias y contribuyendo a
formar un sentimiento de productividad y asertividad en el manejo de los horarios. Por
otro lado, la convivencia en redes sociales, si bien aumenta el riesgo de bombín (acoso
laboral), también promueve la interacción de los empleados, el fortalecimiento de la
identidad empresarial, así como la relación de la empresa con los clientes. Estudios han
demostrado que 75 % de las personas se inclinan a consumir un producto que siguen
en línea a los que no.
 La investigación sobre la productividad laboral y el uso de redes sociales sigue en tela
de juicio, habiendo estudios que se inclinan a favor y en contra. Las redes sociales y la
tecnología son herramientas, su buen o mal uso depende de quien las usa y cómo las
usa.
 Fuente: La influencia de la tecnología en nuestra vida cotidiana |
Generación Anáhuac (anahuac.mx)
 TICs en educación: qué son, usos, herramientas e importancia (smowl.net)

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el uso de las tics en la vida cotidiana.

  • 1.  Gabriela jazmín Quevedo Martínez  Grupo: g61 “El uso de las TIC en la vida cotidiana”
  • 2. “El uso de las TIC en la vida cotidiana”.  Los equipos de telecomunicación, a través de los cuales se transmite la información, han ido evolucionando y formando parte importante de nuestra vida cotidiana, pasamos del telégrafo a WhatsApp y de la televisión en blanco y negro, que merecía su propio espacio, a celulares o Tablet de alta resolución que pueden llevarse hasta al baño. Pero los aparatos tecnológicos no solamente aportan un valor práctico, sino estético y simbólico que nos llevan a elegir entre un sinfín de opciones: no sólo el más eficiente, sino el más lindo, el de mejor diseño o el que me otorga mayor estatus.
  • 3. Tics en el hogar sin duda, la tecnología ha presentado nuevos retos para las familias actuales, especialmente en términos de comunicación, pero también ofrece nuevas formas de convivencia. en primer lugar, hay que enfocarnos en que las tecnologías son herramientas que nos ofrecen alternativas, así que hay que usarlas a nuestro favor y entender el papel que tienen en la vida de nuestros seres queridos.
  • 4.  como papás, es importante entender que los niños no “nacen con el chip integrado”, saber operar y manipular un gadget (que, valga decir, está diseñado justamente para operar de manera intuitiva) no significa que saben usarlo con responsabilidad y ética. como papás, hay que ofrecer una guía para nuestros hijos y entender las redes que tienen a su alcance. también podemos comprender ciertos fenómenos y explicárselos a nuestros hijos, por ejemplo, la unicef señala que al interactuar por internet los límites que existen en el mundo físico no quedan tan claros, así que tendemos a generalizar o exagerar los vínculos; hay que aclarar que no toda persona que tengamos en redes sociales es un amigo o es de confianza. los adolescentes son una población particularmente vulnerable, ya que tienden a buscar vínculos intensos en los que predomina la idealización. desde pequeños, debemos enseñarles a usar filtros de seguridad, a no compartir datos personales y a fortalecer su autoestima mediante la convivencia de calidad con ellos.
  • 5.  tics en el ámbito educativo Las Tics son muy versátiles por lo que nuevas tecnologías en la educación pueden emplearse en un sinfín de contextos diferentes asumiendo funciones de:  Medios de expresión y creación de contenido como presentaciones, exposiciones, etc.  Canales de comunicación, de colaboración e intercambio de ideas.  Fuentes de información y procesamiento de datos masivos.  Recursos interactivos y motivadores para el aprendizaje.  Instrumentos para el desarrollo cognitivo.  Gestiones administrativas de centros educativos.  Medios de enriquecimiento del contenido curricular y de las competencias de los alumnos y profesores.
  • 6. Las tics en el ámbito laboral  Según la revista Forbes, 33 % de los internautas que se encuentran activos en redes sociales están en edad laboral, siendo Facebook (95 %), YouTube (60 %) y Twitter (56 %) las más comunes. Hay muchas ventajas del uso de la tecnología y del uso de las redes sociales dentro del ámbito laboral: en primer lugar, la tecnología ha hecho que los trabajos sean más flexibles y que el home office o el remate office sean posibles, para evitar factores estresantes como el tráfico o el “ir a calentar la silla”, y así optimizar el tiempo de los empleados, eliminando barreras de horarios, distancias y contribuyendo a formar un sentimiento de productividad y asertividad en el manejo de los horarios. Por otro lado, la convivencia en redes sociales, si bien aumenta el riesgo de bombín (acoso laboral), también promueve la interacción de los empleados, el fortalecimiento de la identidad empresarial, así como la relación de la empresa con los clientes. Estudios han demostrado que 75 % de las personas se inclinan a consumir un producto que siguen en línea a los que no.  La investigación sobre la productividad laboral y el uso de redes sociales sigue en tela de juicio, habiendo estudios que se inclinan a favor y en contra. Las redes sociales y la tecnología son herramientas, su buen o mal uso depende de quien las usa y cómo las usa.
  • 7.  Fuente: La influencia de la tecnología en nuestra vida cotidiana | Generación Anáhuac (anahuac.mx)  TICs en educación: qué son, usos, herramientas e importancia (smowl.net)