El zorro andaba hambriento buscando comida. Encontró una nube que se veía como un queso y se la comió. La nube creció dentro de su barriga hasta que se elevó en el cielo convertido en una nueva nube con forma de zorro.
Proyecto de Aprendizaje: Organizamos y usamos la bibliotecaJACQUELINE VILELA
Este proyecto podríamos implementarlo también en los hogares de nuestros niños con los libros que tengan e incluso con sus propias creaciones, así fomentamos la lectura y el desarrollo del pensamiento creativo en la familia.
El presente trabajo es la recopilación de sesiones de aprendizaje realizado en la Institución Educativa "Cambio Puente" como parte de mi formación profesional, espero sus comentarios.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
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Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
Varón de 30 años acude a consulta por presentar hipertensión arterial de reci...
EL ZORRO QUE DEBORO LA NUBE (2).docx
1. LaboratorioPedagógicoDivinoNiñoJesús.
EL ZORRO QUE DEVORO LA NUBE
Este era un que estaba hambriento.
(zorro)
y buscando . Y así, vagando,
(andaba)
(comida)
llegó junto a una , le dio una vuelta, luego
(peña)
levantó la pata y…
pissssssssssssssssss, sobre Llegó junto a
(peña)
un arbusto, le dio una vuelta, y ypissssssssssssssssss,
Ltambién llego hasta una mata de paja le dio la vuelta
ypissssssssssssssssss,
(olisqueo)
2. sobre la mata.
No encontraba nada en los
(campos)
por donde Pero el zorro seguía el
(andaba)
(zorro)
buscando. y auuuuuuuuuuuu
(comida)
(boztezaba)
Se ratos y auuuuuuuuuuuu
(sentaba) (boztezaba)
Se rascaba las y auuuuuu bostezaba.
(pulgas)
Así hasta que llegó a un rincón del donde crecía
(cerro)
un gran blanco. El hongo parecía un
(hongo)
(queso)
El hongo parecía un delicioso queso. El zorro dijo
qué rico queso! y de un bocado el hongo.
(devoró)
(¡Hummm!)
3. e
Pero no era un hongo, era una La nube
(nube)
se había poco, poco,
(reducido)
hasta el tamaño de un , en el rincón del cerro.
(hongo
Y fue esa nube la que el zorro. Al poco rato la
(devoró)
(barriga
del zorro comenzó a hincharse.
se más y más. Era la nube que crecía. Y la barriga
(hinchó)
del zorro se hizo y grande, tan grande
(enorme)
y enorme que el zorro se n el cielo y
(elevó)
desapareció.
4. En su lugar apareció una nube en de zorro glotón.
Y el sopló y se lo llevó.
(viento)
(forma)
Por eso cuando alzamos la vista al cielo, a veces
vemos
(forma)
pasar una nube en forma de zorro barrigón.
Otras veces vemos en forma de
(nubes) (colibrí)
y otros animales
(perro) (vizcachas)
porque ellos también un día en ese mismo cerro se comieron
las nubes.
5. COMPRENSION LECTORA
1.- ¿DE QUIEN TRATO EL TEXTO? MARCA CON (X) LA
RESPUESTA CORRECTA.
2.-¿CÓMO SE SENTIA EL ZORRO Y QUE BUSCABA ?
MARQUE LA RESPUESTA CORRECTA (X)
3.-¿QUE DEVORÓ EL ZORRO? COLOREA LA RESPUESTA
CORECTA
6. 5.-¿Qué parte del cuento te gustó más? Dicta a un adulto
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6.- ¿tu alguna vez viste figuras de animales en el cielo?
¿Cuales?Escribe con ayuda de un adulto.
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7.-¿Si tu fueras el zorro que te gustaría comer?
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8.-.Dibuja lo que más te gusto del cuento.