Este documento presenta las competencias y actividades de un curso de Informática I sobre la elaboración de documentos electrónicos utilizando software de aplicación. Describe 11 competencias relacionadas con el uso de procesadores de texto, hojas de cálculo y presentaciones electrónicas, así como 10 actividades prácticas como conocer el entorno de trabajo y editar documentos.

1. Alumna: Gabriela Enríquez Reynoso
2 “A” Informática
Maestra: Patricia Duran Miranda

2.  Técnico en Informática
 .
 Competencia 1. Configurar el modo de operación de la ventana
del procesador de texto.
 Competencia 2. Editar una sección de texto.
 Competencia 3. Manipular imágenes, líneas, autoformas y
WordArt.
 Competencia 4. Manipular las opciones de revisión,
almacenamiento e impresión de documentos electrónicos.
 Competencia 5. Configurar las características del documento
electrónico.
 Competencia 6. Implementar operaciones automatizadas en la
elaboración de documentos electrónicos.
 Competencia 7. Adaptar las características de los elementos de
una hoja de cálculo.
 Competencia 8. Implementar operaciones de cálculo dentro de
una hoja electrónica.
 Competencia 9. Obtener información de los datos contenidos en
una hoja de cálculo
 Competencia 10. Representar gráficamente los datos de una hoja
de cálculo.
 Competencia 11. Adaptar las características de los elementos de
un presentador electrónico.


3.  Actividad 1. Conociendo nuestro entorno
de trabajo.
 Actividad 4. Fichas y cintas de opciones
 Actividad 5. Configuración de página y
orientación.
 Actividad 8. Diversas vistas.
 Actividad 10. Combinación de teclas es
mejor.

4.  Un procesador de texto es una aplicación informática destinada a
la creación o modificación de documentos escritos por medio de
una computadora. Representa una alternativa moderna a la
antigua máquina de escribir, siendo mucho más potente y versátil
que ésta. Un procesador de texto es un software informático
destinado a la creación y edición de documentos de texto. Los
procesadores de texto brindan unas u otras posibilidades según
la aplicación de que se disponga. Como regla general básica,
todos los procesadores de texto pueden trabajar con distintos
formatos de párrafo, tamaño y orientación de las fuentes, efectos
de formato, además de contar con las propiedades de poder
cortar y copiar texto, fijar espacio entre líneas y entre párrafos,
alinear párrafos, establecer sangrías y tabulados, crear y
modificar estilos, activar presentaciones preliminares antes de la
impresión o visualizar las páginas editadas. Los procesadores de
texto incorporan desde hace algunos años también correctores
automáticos de ortografía y gramática así como diccionarios
multilingües y de sinónimos que facilitan sobremanera la labor de
redacción.

6.  VENTANA PRINCIPAL
 En informática, una ventana es un área visual, normalmente de forma rectangular, que
contiene algún tipo de interfaz de usuario, mostrando la salida y permitiendo la entrada
de datos para uno de varios procesos que se ejecutan simultáneamente. Las ventanas se
asocian a interfaces gráficas, donde pueden ser manipuladas con un puntero. La idea fue
desarrollada en el Xerox PARC.
 Una interfaz gráfica de usuario (GUI) usa la ventana como una de sus metáforas
principales. Las ventanas se representan casi siempre como objetos bidimensionales
colocados en un escritorio. La mayoría de las ventanas pueden ser redimensionadas,
movidas, ocultadas, restauradas, y cerradas a voluntad. Cuando dos se superponen, una
está encima de la otra, con la parte tapada de la ventana de abajo no visible. De todas
maneras, muchos programas con interfaces de texto, como Emacs, permiten su división
en áreas denominadas también ventanas. La parte de un sistema de ventanas que
controla esto se denomina administrador de ventanas o gestor de ventanas.
 Las ventanas son una característica (o widget) de muchas interfaces gráficas de usuario
(sobre todo las de WIMP). CDE (para VMS), X Window System (para sistemas GNU y
Unix), Microsoft Windows y OpenWindows son identificados por esta característica.

8.  AREAS DE LA VENTANA
 Dependiendo del administrador de ventanas utilizado, estas tienen un amplio conjunto de
propiedades que a menudo pueden ser modificadas por el usuario:
 Su tamaño.
 Maximizar en el eje vertical, horizontal, o ambos.
 Minimizar (normalmente las oculta y pone un enlace en la barra de tareas o dock).
 Visible en todos los escritorios. Si el administrador de ventanas soporta escritorios
virtuales, esto hace que la ventana sea visible en todos los escritorios.
 Dejar sólo la barra de título y oculta el resto de la ventana.
 Visibilidad de las barras de herramientas de la ventana.
 Transparencia (si el administrador de ventanas lo soporta).
 Siempre arriba, que evita que la ventana sea tapada por otras.
 Borde - presencia y apariencia.
 Apariencia de la barra de título.
 Normalmente es posible mover las ventanas en X11 manteniendo pulsada una tecla
modificadora (como Alt) y arrastrando cualquier parte de la ventana, o usando la barra de
título. Muchos administradores de ventanas pueden agrupar ventanas para que actúen
como una sola, y los administradores de ventanas en 3D, como Metisse y el Proyecto
Looking Glass permiten cambiar las propiedades tridimensionales de una ventana, (como
su rotación en los ejes Y o Z).

10. CTRL+A ABRIR UN ARCHIVO
CTRL+B BUSCAR UN ARCHIVO
CTRL+C COPIAR UN ARCHIVO
CTRL+D ALINEAR EL TEXTO ALA DERECHA
CTRL+E RESALTAR UN ARCHIVO U ESCRITO DENTRO DE WORD
CTRL+G GUARDAR UN ARCHIVO
CTRL+H ES PARA PASAR ESPACIO
CTRL+I IR A UNA PAGINA
CTRL+J AJUSTA EL TEXTO IZQUIERDA-DERECHA Y AGREGA ESPACIOS SI
HACEN FALTA
CTRL+K APLICA EL FORMATO DE CURSIVA A EL TEXTO SELECCIONADO
CTRL+L FUNCIONA PARA REMPLAZAR
CTRL+N APLICA EL FORMATO DE NEGRITA A EL TEXTO SELECCIONADO
CTRL+P IMPRIMIR UN ARCHIVO
CTRL+Q ALINEA EL TEXTO ALA IZQUIERDA

11. CTRL + R GUARDAR LOS CAMBIOS EFECTUADOS
CTRL + S
CTRL + T ESPACIO
CTRL + U NUEVA PAGINA DE WORD
CTRL + V OPCIONES DE PEGADO
CTRL + X OPCIONES DE PEGADOOPCIONES DE PEGADO
CTRL + Y
VOLVER A PASO DESECHO
CTRL + Z
ELIMINAR LO QUE NO TE GUSTA O VOLVER A LA
INFORMACION QUE TENIAS

12. ALT +
LETRA EN
MAYUSCULA
DE LAS
FICHAS
F1 AYUDA
ESC SALIR DE LA PAGINA O PROGRAMA
F7 CORREPCION DE OCTOGRAFIA
ALT + F4 PANTALLA
CTRL + INICIO V OLVER A INICIO
CTRL + FIN SALIR DEL DOCUMENTO
CTRL + ALT + I
CTRL + M TAMAÑO DE FUENTE
SHIFT + F3

13. CENTRO DE BACHILLERATO
TECNOLOGICO AGROPECUARIO
NO.106 TEQUILA, JAL.
•INFORMATICA I. ELABORACION DE
DOCUMENTOS ELECTRICOS
•SUBMODULO II. ELABORACION DE
DOCUMENTOS ELECTRICOS UTILIZANDO
SOFTWARE DE APLICACIÓN
•GABRIELA DEL ROSARIO ENRIQUEZ REYNOSO
•ING. PATRICIA EVELIA DURAN MIRANDA

14.  Actividad 8. Diversas vistas.
DISEÑO DE IMPRESION

15. DISEÑO WEB

18.  Actividad 11. Editar.
 Actividad 12. Como seleccionar diversas
partes de un documento con la tecla Ctrl.
 Actividad 13. Seleccionar y copiar.

19.  SELECCIÓN:

 Seleccionar texto nos sirve para ahorrarnos trabajo, por
ejemplo, si queremos cambiar todo un párrafo ya
 Escrito a negrita, en vez de hacerlo palabra a palabra, lo
seleccionaríamos primero y pulsaríamos el botón
 Negrita, con lo cual todo el párrafo cambiaría a negrita.
 Pasos para seleccionar texto:
 1. Con el ratón, situar el cursor al principio del bloque a
seleccionar.
 2. Pulsar el botón izquierdo del ratón y sin soltar, arrastrar
suavemente el ratón hacia abajo.
 También puede hacerse con el teclado. Pasos a seguir:
 1. Situar el cursor en el principio del bloque a seleccionar.
 2. Pulsar la tecla SHIFT y sin soltar pulsar la tecla

20.  ARRASTRAR:
 Una ubicación diferente del documento actual.
 Otro documento de proyecto abierto en una instancia diferente del editor de
código.
 Un archivo XML que se va a almacenar en una carpeta de fragmentos de
código.
 El Cuadro de herramientas.
 Las ventanas Comando o Inspección.
 Desde el Explorador de objetos al editor para crear una consulta.
 Desde una ubicación a otra diferente del editor actual.
 Entre editores.
 A la Papelera de reciclaje de Microsoft Windows.
 Para arrastrar y colocar texto
 Seleccione el texto que desea mover, con el mouse (ratón) o con el teclado.
 Haga clic en el texto resaltado y mantenga presionado el botón del mouse.
 Mueva el cursor hasta el lugar donde desea colocar el texto.
 Suelte el botón del mouse para colocar el texto.
 Al arrastrar texto se mueve, es decir, se borra de la ubicación anterior y se
mueve a la nueva ubicación. Al presionar la tecla CTRL mientras se arrastra, el
texto se copia a la nueva ubicación. Sin embargo, si arrastra un objeto desde
el Explorador de objetos esta norma no se cumple, ya que el nombre del
objeto no se elimina del Explorador de objetos.

21.  COPIAR:

 Pasos para copiar texto:
 1. Seleccionar el bloque a copiar.
 2. Seleccionar las opciones Edición y Copiar (o pulsar el botón
Copiar)
 3. Situar el cursor en el lugar donde se desea copiar el texto.
 4. Seleccionar Edición y Pegar (o pulsar el botón Pegar)
 PEGAR:
 Cuando se utiliza e comando Pegar del menú Edición o se
presiona CTRL+V para pegar texto en la vista Diseño de una
página web, el botón Opciones de pegado aparece junto al
contenido pegado. Al hacer clic en el botón Opciones de
pegado, aparece una lista que permite establecer la apariencia
del contenido que se está pegando. Las opciones disponibles
dependen del programa del que se copió el texto y del formato
del texto en el que se está pegando.

22.  CORTAR UN TEXTO:
 Hacer clic en el botón Cortar de la Barra de
Funciones, situar el cursor en la nueva
posición que adquirirá el texto y hacer clic en el
botón Pegar de la misma barra de
herramientas.
 Hacer clic en la Barra de Menús: Editar:
Cortar, situar el cursor en la nueva posición
que adquirirá el texto y hacer clic de nuevo en
la Barra de Menús: Editar: Pegar.
 Utilizar las combinaciones de teclado Ctrl + X
para cortar y Ctrl + V para pegar.

24.  QUE ES LO QUE OBSERVAS:
 Pues observo que sombreadas palabras
y un párrafo, esta en diseño de pagina,
tiene márgenes, esta justificado el
documento, con letra century gothic, esta
posicionado en 110% a la mitad, tiene
viñetas.

25.  Puedes selección texto y gráficos mediante el mouse (ratón) o
el teclado. Incluso elementos no contiguos. Por ejemplo,
puedes selección un párrafo de la pagina uno y una frase de la
pagina tres.
 Puedes selección texto y gráficos mediante el mouse (ratón) o
el teclado. Incluso elementos no contiguos. Por ejemplo,
puedes selección un párrafo de la pagina uno y una frase de la
pagina tres.
 PROCEDIMIENTO:
 Seleccione el texto, ice clic derecho en el mouse, puse copiar
seleccione con clic izquierdo, puse mi cursor en donde lo quería
pegar di clic derecho y solo seleccione pegar.
 Puedes selección y mediante el (ratón) o el. Incluso. Por
ejemplo, puedes selección un párrafo de la pagina uno y una
frase de la pagina tres.

26.  Texto
 Gráficos
 Mouse
 Teclado
 Elementos no contiguos
 PROCEDIMIENTO:
 Seleccione la palabra di clic derecho me fui a
cortar y seleccione con clic izquierdo después
puse mi cursor donde quería que fue la palabra
di clic derecho me fui a pegar y listo.

27. Actividad 14

29. •ARBOL GENEALOGICO
•PRSENTACION
•EL CUENTO

34. •Actividad 16
•Actividad 18
•Formato

37.  LENGUAJE NATURAL Y ARTIFICIAL
 (Fragmento tomado del libro El lenguaje electrónico del autor
David Bolter, Editorial Fondo de Cultura Económica, Colección
Fondo 2000, Biblioteca Digital)
 Hablar de "lenguaje" de computación es hablar metafóricamente,
aunque se trata de una metáfora que agoniza a fuerza de ser usada.
Aun aquellos que nunca han estado cerca de una computadora han
oído hablar de FORTRAN, COBOL o PASCAL y saben que se trata de
lenguajes crípticos por medio de los cuales se habla a la maquina.
FORTRAN (el nombre abrevia "Formula Translator"), PASCAL, y los
demás no son, obviamente, lenguajes vivos. Los programadores se
dan cuenta de esto cuando distinguen entre lenguajes artificiales o
programación y lenguajes "naturales" como el español y el inglés. En
sí, la palabra "artificial" nos dice algo sobre el plan del programador.
Aunque el español o cualquier otro idioma son también producto de
artificio, su creación a lo largo de siglos no fue plenamente consiente y
racional como ha sido la creación de lenguajes de programación.

39. •Actividad 21

40.  Word ofrece la opción de resaltar el texto o crear efectos especiales de
tipografía en un documento por medio de algunos formatos presentes en la
barra de formato. Los tipos de estilo básicos son: Negrita, cursiva y
subrayado.
 Word ofrece la opción de resaltar el texto o crear efectos especiales de tipografía en
un documento por medio de algunos formatos presentes en la barra de formato.
Los tipos de estilo básicos son: Negrita, cursiva y subrayado.
 Word ofrece la opción de resaltar el texto o crear efectos especiales de tipografía en
un documento por medio de algunos formatos presentes en la barra de formato.
Los tipos de estilo básicos son: Negrita, cursiva y subrayado.
 Word ofrece la opción de resaltar el texto o crear efectos especiales de
tipografía en un documento por medio de algunos formatos presentes en la
barra de formato. Los tipos de estilo básicos son: Negrita, cursiva y
subrayado.
 Como lo hice:
 Pues en esta práctica utilice lo que fue la letra negrita, cursiva y subrayada y los
diferentes tipos de párrafo el justificado, centrado, asía la derecha o izquierda el
tipo de número y letra.



42.  Juan González ortega

43.  María Turrubiantes Hernández

44.  Macario Jiménez Duran

45.  Leonor Carranza Macías

46.  Vicente Camilo

47.  Ana Margarita

48.  Miguel González Cruz

49.  Casiana Marisol González Ortega

50.  Federico candelario González Ortega

51.  Luis Manuel García Rodríguez

52.  Brenda Patricia Lara Chávez

53.  Gabriela Eduviges

55.  CARTA
 DISEÑO DE FONDO DE INVITACIONES
 DIPLOMA
 FAX COVER SHEET
 FOLLETO PARA EVENTO
 SOBRE DE DINERO
 TAREAS DIARIAS Y OBLIGACIONES DE
CASA

56. DESDE LA COMPETENCIA 6 A LA 11

57.  Autofiltros
 Exposición Excel
 Gastos del mes
 Funciones, patrimonios etc.
 Tienda de abarrotes
 Estado, matriculas, ´pagos etc.
 =si, notas, estado, matriculas
 Funciones, patrimonios, balances etc.
 Taller básico de Excel
 Boletas, comisión, administración etc.
 Gráficos

58.  PREVENIR ACCIDENTES EN
SITUACIONES DE RIESGO
 EXPOSICION EXEL