Pasos para la elaboracion de un protocolo de investigacion, se muestra el seguimiento que se debe seguir para elaborar un protocolo de investigacion algunos pasos son como la observacion, los antecedes entre otros

2. A
Curso:
Taller de Investigación 1
Catedrático:
M.C Roberto Antonio Vilis Valdés
Grado y Grupo:
6MBTX
Carrera:
Ingeniería Industrial
Temas:
2.1 Antecedentes del problema
2.2 planteamiento del problema
Alumnos:
Juan Jesús Sobrevilla Ramírez
Arely Meza Martínez
Micheel Saraid Parada Pérez
Montserrat Vázquez Cruz
Yazmin Monroy Cruz
Miguel Ángel Loya Yáñez
José Alberto Cruz Santiago

3. 2.1 ANTECEDENTES DEL
PROBLEMA
SÍNTESIS DE LAS INVESTIGACIONES O TRABAJOS REALIZADOS SOBRE EL TEMA, CON EL
FIN DE DAR A CONOCER CÓMO HA SIDO TRATADO Y QUÉ SE SABE DE ÉL.
SON EL PUNTO DE PARTIDA PARA DELIMITAR EL PROBLEMA EN LA MEDIDA EN QUE
PERMITE ACLARAR LA PROBLEMÁTICA EN QUE SE UBICA LA INVESTIGACIÓN
PROPUESTA.

4. SON TODOS AQUELLOS TRABAJOS DE
INVESTIGACIÓN QUE PRECEDEN AL QUE SE
ESTA REALIZANDO. SON LOS REALIZADOS
RELACIONADOS CON EL OBJETO DE
ESTUDIO PRESENTE EN LA INVESTIGACIÓN
QUE SE ESTA HACIENDO.
LOS ANTECEDENTES DEBEN SER APENAS LOS
INDISPENSABLES PARA SITUARNOS EN EL
PROBLEMA; ES PRECISO EXPLICAR EN ESA
SECCIÓN QUE SE HA INVESTIGADO HASTA
AHORA EN RELACIÓN CON EL TEMA DE ESTUDIO
Y SE PROCURARA DESTACAR EN QUE FORMA
NUESTRO TRABAJO SEA SIGNIFICATIVO PARA
ENRIQUECER LOS CONOCIMIENTOS EXISTENTES Y
NO UNA MERA REPETICIÓN DE TRABAJOS
ANTERIORES.

5.  SE DEBE INTERPRETAR QUE EL INVESTIGADOR ESTÁ
FAMILIARIZADO CON LAS GRANDES INTERPRETACIONES
EXISTENTES Y LAS OPINIONES ACTUALES DE INTERÉS PARA
EL PROBLEMA QUE HA SELECCIONADO. ESTO HARÁ QUE
SEA CLARO QUE NO VAN A COPIAR LA INVESTIGACIÓN
OBSOLETA O YA EXISTENTE
EN ESTA PARTE SE DEBEN SEÑALAR LAS OPINIONES DE
EXPERTOS CUIDADOSAMENTE DOCUMENTADOS. EN
LUGAR DE PROPORCIONAR UNA REVISIÓN GENERAL
DEL TEMA, EL OBJETIVO DE LA INVESTIGACIÓN ES PONER
DE MANIFIESTO QUE UN PROBLEMA EN PARTICULAR HA
SIDO RECONOCIDO. TAMBIÉN ES PARA RETRATAR SU
RELACIÓN CON LA INVESTIGACIÓN DE OTROS.

6. ES DE GRAN IMPORTANCIA ORGANIZAR ESTA
SECCIÓN CUIDADOSAMENTE. INVESTIGACIÓN
DE OTROS INVESTIGADORES DEBEN TENERSE
EN CUENTA EN UNA FORMA SISTEMÁTICA
COMO POR PERSPECTIVA, FECHA O TEMA.
ESTO NO PUEDE SER UN MATERIAL NO
ESTRUCTURADO. ES ESENCIAL QUE ESTA PARTE
NO TIENEN SENTIDO DE CONTINUIDAD, EL
FLUJO EVIDENTE CON PUNTO DE VENTAJA
GLOBAL O TEMA. ESTE ES EL PUNTO, DONDE SE
OBTIENE UNA OPORTUNIDAD DE MOSTRAR SUS
HABILIDADES.

7. SE DEBE PRESENTAR UNO O MÁS EJEMPLOS DETALLADOS, QUE ILUSTRAN
EL TEMA DE INVESTIGACIÓN. ADEMÁS, ESTOS EJEMPLOS MUESTRAN QUE
SE HAN COMENZADO A VISUALIZAR EL TIPO DE ANÁLISIS PRECISO
PROYECTADO PARA LA ELABORACIÓN DEL PROTOCOLO DE
INVESTIGACIÓN.

8. A CONTINUACIÓN SE PROPONE UN EJEMPLO DEL DESARROLLO DE ESTE APARTADO:
1. COMENZAR CON UNA DESCRIPCIÓN GENERAL DEL TEMA A DISCUTIR Y DE LA LITERATURA
REVISADA.
2. SEGUIR CON UNA CRÍTICA O COMENTARIO DE LA LITERATURA RELEVANTE.
3. DISCUTIR LOS RESULTADOS DE OTROS INVESTIGADORES, PROBLEMAS, CONTROVERSIAS.
4. DESCRIBIR QUÉ FALTA POR HACER Y CÓMO LA INVESTIGACIÓN SOLUCIONARA ESTA
CARENCIA.
CONSEJOS: REDACTAR ESTA SECCIÓN EN
TÉRMINOS CLAROS Y SENCILLOS,
DEMOSTRAR DOMINIO DEL TEMA,
IDENTIFICAR LAS ÁREAS EN LAS QUE EL
TRABAJO PUEDE APORTAR
CONOCIMIENTOS, EXPLICAR AQUELLOS
TECNICISMOS QUE NO SON DE USO
COMÚN Y QUE RESULTEN INDISPENSABLES
PARA LA COMPRENSIÓN DEL TEMA DE
INVESTIGACIÓN.
PROBLEMAS A EVITAR: PERDERSE EN EL
PASADO HISTÓRICO, OFRECER
DESCRIPCIONES REDUNDANTES O
INFORMACIÓN IRRELEVANTE, OLVIDAR
CITAR TRABAJOS PREVIOS IMPORTANTES,
OMITIR CITAR TRABAJOS
INTERNACIONALES DEBIDO AL
DESCONOCIMIENTO DEL IDIOMA.

9. EN LA PARTE DE ANTECEDENTES DEL PROBLEMA
SIRVE PARA DIFERENTES PROPÓSITOS QUE
GENERALMENTE INCOMPRENDIDOS. EL OBJETIVO
PRINCIPAL DE ESTA SECCIÓN ES DAR A
CONOCER SU COMPRENSIÓN DE SU CAMPO.
HAY QUE ANALIZAR LA LABOR PERTINENTE DE
OTROS INVESTIGADORES PARA DIRIGIR LA
CRÍTICA HACIA EL PROYECTO EN QUE SE
TRABAJA. DESPUÉS DE ESTO, ES NECESARIO
SEÑALAR CUESTIONES CIENTÍFICAS QUE AÚN NO
ESTÁN CLARAMENTE RESPONDIDAS POR OTROS
INVESTIGADORES CON RESPECTO Y NUESTRO
CAMPO.

10. PLANTEAMIENTO
DEL PROBLEMA

11. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

12. ELEMENTOS DEL PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN

13. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

14. TENER EN CUENTA……

15. FORMULACIÓN DEL
PROBLEMA A INVESTIGAR
ES NECESARIO QUE LA DEFINICIÓN DEL
PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN SEA
CLARA Y PRECISA PUESTO QUE DE ELLA
DEPENDERÁ LA FORMULACIÓN
ADECUADA DE ABORDARLO

16. EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA SURGE DE
PLANTEARSE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS DE REFLEXIÓN:
 ¿QUÉ TEMA SE QUIERE
TOMAR COMO EJE DE LA
INVESTIGACIÓN? ¿POR
QUÉ Y PARA QUÉ?
 ¿DE DÓNDE SE PARTE Y A
DÓNDE SE PRETENDE
LLEGAR?

17. ¿QUÉ ES PLANTEAR EL
PROBLEMA DE
INVESTIGACIÓN?
EN REALIDAD, PLANTEAR EL PROBLEMA NO ES
SINO AFINAR Y ESTRUCTURAR MÁS FORMALMENTE
LA IDEA DE INVESTIGACIÓN EL PASO DE LA IDEA
AL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA PUEDE SER EN
OCASIONES INMEDIATO, CASI AUTOMÁTICO, O
BIEN LLEVAR UNA CONSIDERABLE CANTIDAD DE
TIEMPO; LO QUE DEPENDE DE QUÉ TAN
FAMILIARIZADO ESTÉ EL INVESTIGADOR CON EL
TEMA A TRATAR, LA COMPLEJIDAD MISMA DE LA
IDEA, LA EXISTENCIA DE ESTUDIOS ANTECEDENTES,
EL EMPEÑO DEL INVESTIGADOR Y LAS HABILIDADES
PERSONALES DE ÉSTE

18. EL PLANTEAMIENTO RESULTA DE UNA REFLEXIÓN
REALIZADA POR EL INVESTIGADOR DESPUÉS DE HABER
REVISADO CON MINUCIOSIDAD LA LITERATURA
CORRESPONDIENTE, INCLUYENDO TODOS LOS
ANTECEDENTES TEÓRICOS Y EMPÍRICOS.
CONSISTE EN LA ENUNCIACIÓN CLARA Y ACOTADA
DEL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN QUE SE PRETENDE
RESOLVER Y, POR LO TANTO, DEBERÁ SER EL
RAZONAMIENTO QUE PERMITA EXPLICAR, DEMOSTRAR
Y FUNDAMENTAR LA JUSTIFICACIÓN QUE SE PRETENDE
DEMOSTRAR CON EL TRABAJO.

19. UN TEMA DE INVESTIGACIÓN PUEDE PRESENTAR VARIOS
PROBLEMAS POR RESOLVER, POR LO QUE “PROBLEMA DE
INVESTIGACIÓN” NO ES SINÓNIMO DE “TEMA DE
INVESTIGACIÓN”.
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN SURGE DE UNA
NECESIDAD O PREGUNTA QUE SE DESEA RESPONDER AÚN
CUANDO SE IDENTIFIQUEN CLARAMENTE VARIOS
PROBLEMAS DE INVESTIGACIÓN, HA DE PROCURARSE
PLANTEAR SÓLO UNO Y RESOLVERLO MEDIANTE LA
EJECUCIÓN DE LA TESIS.

21. EL ANTEPROYECTO O PROTOCOLO DE INVESTIGACIÓN, ES UN COMPROMISO ESCRITO
MEDIANTE EL CUAL SE PRESENTA DE MANERA BREVE, CLARA Y ESTRUCTURADA, LOS
DIFERENTES ELEMENTOS DEL TEMA Y DEL PLAN DE INVESTIGACIÓN QUE SE PROPONE
EMPRENDER A TRAVÉS DEL ANTEPROYECTO DE INVESTIGACIÓN PRETENDE DEMOSTRAR
LA IMPORTANCIA DE LA INVESTIGACIÓN QUE PLANTEA, ASÍ COMO SU APTITUD PARA
LLEVARLA A CABO. DEBE EVIDENCIAR QUE LA INVESTIGACIÓN ES SUSTENTABLE –DE
VALOR TAL QUE INTRÍNSECAMENTE SE FUNDAMENTA- Y ES SUSCEPTIBLE DE ALCANZAR
RESULTADOS ORIGINALES, TODO LO CUAL JUSTIFICA INVERTIR EL TIEMPO Y LOS
RECURSOS NECESARIOS PARA SU REALIZACIÓN.