Participante:

                              Elahinht Mendoza




Barquisimeto – Octubre 2012
UNIDAD DIDACTICA




Identificación: Programa Nacional de Formación en Higiene y Seguridad Laboral
Institución: Universidad Politécnica Territorial de Lara Andrés Eloy Blanco
Curso: Lectura e Interpretación de Planos
Naturaleza: Teórico/Practico
Año: II - 2012            Sección: B
Docente: Ing. Elahinht Mendoza
Lapso Académico: 1Semana
Numero de horas Académicas: 20 horas
Propósito:
      Aplicar las bases del Dibujo Técnico para adaptar dicho conocimiento y aplicarlo a la lectura e interpretación de
planos de procesos industriales comprendiendo el funcionamiento y desarrollo de cualquier planta, instalación industrial o
de producción.
INSTITUTO EDUCATIVO: Universidad Politécnica Territorial de Lara Andrés Eloy Blanco.                                                        (1)
ASIGNATURA: Lectura e interpretación de Planos
 PROF.Ing. Elahinht Mendoza FECHA: 14/ 10 / 2012
OBJETIVO: Reconocer la importancia del Dibujo Técnico para la interpretación de los planos en la ingeniería de higiene y seguridad laboral.
          Contenidos                       Actividades                   Recursos                Criterios                Estrategia              Evaluación
Conceptual:
                                                                                                                         Método:
* Plano                            Inicio:                          *Pizarra Acrílica          Participación                                      Diagnostica
* Trazado y corte                   Motivar al estudiante a                                      Fluidez                 Inductivo
* Normas y Símbolos                través de video, presentación    *Marcadores                Creatividad
                                                                    Acrílicos
Procedimental:
                                   Desarrollo:                      *Borrador                  Indicadores               Técnica:
*Identificación de Plano           Crear equipos para realizar la
* Identificación de los            discusión de un análisis         *Proyector               -Trazado Lineal           Presentación               Formativa
Trazados y Cortes.
* Analizar las normas de Planos
                                                                    Multimedia               -Dibujo Técnico
                                                                                                                       Análisis
* Identificación de símbolos en    Cierre:                          *Computador
los Planos.                                                                                    -Trigonometría
                                   Análisis del contenido                                                              Demostración
                                   individual por escrito,          *Correo
Actitudinal:                                                                                    -Geometría
                                   señalando lo observado y lo      Electrónico                                                                   Sumativa
                                   discutido
Valoración de la importancia                                        *Guías de Estudio
del dibujo técnico en la
interpretación de los planos en                                     *Mesas de Dibujo
ingeniería en higiene y
seguridad y salud laboral.                                          *Formatos de Papel
INSTITUTO EDUCATIVO: Universidad Politécnica Territorial de Lara Andrés Eloy Blanco.                                                      (2)
ASIGNATURA: Lectura e interpretación de Planos
 PROF.Ing. Elahinht Mendoza FECHA: 24/ 10 / 2012
OBJETIVO: Leer y elaborar diagrama de procesos en cualquier área industrial valorando su importancia en la higiene y seguridad Laboral.
          Contenidos                         Actividades                  Recursos             Criterios                Estrategia              Evaluación
Conceptual:
                                                                                                                      Método:
* Símbolos de equipos de             Inicio:                         *Pizarra Acrílica       Participación                                      Diagnostica
Procesos                              Valorar los conocimientos                                Fluidez                Inductivo
* Símbolos de tuberías, filtros,     previos que posee el            *Marcadores             Creatividad
separadores, mezcladores,            estudiante sobre el contenido   Acrílicos
tolvas, compresores
                                     Desarrollo:                     *Borrador
Procedimental:                       Realización de ejercicios
                                     prácticos sobre el contenido    *Proyector              Indicadores               Técnica:                 Formativa
*Identificación de símbolos de                                       Multimedia
equipos de procesos                  Cierre:                                               -Trazado Lineal           Presentación
* Identificación de símbolos
de tuberías, filtros, separadores.
                                     Realización de un análisis
                                     critico sobre la actividad
                                                                     *Computador           -Dibujo Técnico
                                                                                                                     Análisis
                                     práctica realizada por los      *Correo
Actitudinal:                                                                                 -Trigonometría
                                     estudiantes.                    Electrónico                                     Demostración               Sumativa
                                     Señalar indicaciones para la
Valoración de la importancia                                                                  -Geometría
                                     próxima sección.                *Guías de Estudio
del la utilización de símbolos de
equipos de procesos en la                                            *Mesas de Dibujo
interpretación de los planos.
                                                                     *Formatos de Papel
Programación de Lapso o Semestre
  Sesión                  Fecha
Asignatura: Lectura e Interpretación de Planos de Procesos   Contenidos Ing. Elahinht Mendoza Trayecto: 3 Estrategias Didácticas
                                                             Facilitador:                                  Periodo: 1



    1                 06-07-2012            Presentación del Docente y Participantes,                    *Dinámica de Presentación

                                            Normas de Convivencia, Programa de la Asignatura,             *Discusión Socializada

                                            Plan de Evaluación.                                           *Prueba Diagnostica

    2                 13-07-2012            Definición e Historia de Plano.                              *Actividades Motivacionales

    3                 20-07-2012            Proyección y vistas. Normas de Acotación.                     * Clase Magistral

    4                 27-07-2012            Cortes y Secciones.                                           *Practica Guiada

    5                 03-08-2012            Simbología y su importancia.                                  *Lluvia de Ideas

    6                 10-08-2012            Normas en Planos de Procesos NEMA, ASA, DIN, ANSI.            * Exposición interactiva

    7                 17-08-2012            Letras de Identificación, simbología de líneas de Instrumentos *Lluvia de Ideas

    8                 24-08-2012            Símbolos de válvulas de control, actuadores, reguladores.     *Representación Visual

    9                 31-08-2012            Símbolos de Equipos de Procesos. Características / codificación.*Clase Magistral

    10                07-09-2012            Reactivo, Calderas, Decantadores, Refrigerantes.               *Exposición Grupal

    11                14-09-2012            Símbolos de Tuberías. Filtros, Tolvas, Transportadores.        * Practica Sobre Papel
Sesión      Fecha                         Contenidos                          Estrategias Didácticas



 12      28-09-2012   Abreviaturas Especiales.                            * Clase magistral

 13      05-10-2012   Símbolos Eléctricos y Electrónicos. Codificación.   * Practicas guiadas

 14      12-10-2012   Símbolos sistemas neumáticos y electroneumáticos.   * Lluvia de Ideas

 15      19-10-2012   Rezagados y Sustitutiva.

 16      26-10-2012   Entrega de Notas.
Cronograma de evaluación
Unidad   Semana      Tipo       Actividades      Técnicas     Instrumentos    Forma de          Criterios      Ponderación
                                                                             Participación

   I      1-2     Diagnostica   Equipos de                    Escala de      Evaluación      Responsabilidad      15%
                                trabajo                       Estimación     por parte del
                  Formativa                    Presentación                  docente         Participación

                  Sumativa                                                                   Trabajo en
                                                                                             equipo

  II      3-4     Formativa     Discusión                     Escala de      Evaluación      Participación        20%
                                Grupal                        Estimación     por parte del
                  Sumativa                     Análisis                      docente         Conocimientos
                                                                                             Previos

  III     5-6     Formativa     Estrategias                                  Evaluación      Colaboración         15%
                                de                                           por parte del
                  Sumativa      comunicación Demostración Exposición         docente         Participación
                                intervención
                                y educación
Referencias


*Nicolás Larburu Arrizabalaga. Técnica del Dibujo. Editorial Paraninfo, Madrid España.1988.



*Straneo L. y Consorte. El Dibujo Técnico Mecánico. Editorial Montaner y Simón S.A. Barcelona. España. 1965.



*Warren Luzzarde. Fundamentos de Dibujo de Ingeniería Editorial Prentice Hall, Hispanoamericana, S.A. México.
1993
Elahinht mendoza
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  • 1.
    Participante: Elahinht Mendoza Barquisimeto – Octubre 2012
  • 2.
    UNIDAD DIDACTICA Identificación: ProgramaNacional de Formación en Higiene y Seguridad Laboral Institución: Universidad Politécnica Territorial de Lara Andrés Eloy Blanco Curso: Lectura e Interpretación de Planos Naturaleza: Teórico/Practico Año: II - 2012 Sección: B Docente: Ing. Elahinht Mendoza Lapso Académico: 1Semana Numero de horas Académicas: 20 horas
  • 3.
    Propósito: Aplicar las bases del Dibujo Técnico para adaptar dicho conocimiento y aplicarlo a la lectura e interpretación de planos de procesos industriales comprendiendo el funcionamiento y desarrollo de cualquier planta, instalación industrial o de producción.
  • 4.
    INSTITUTO EDUCATIVO: UniversidadPolitécnica Territorial de Lara Andrés Eloy Blanco. (1) ASIGNATURA: Lectura e interpretación de Planos PROF.Ing. Elahinht Mendoza FECHA: 14/ 10 / 2012 OBJETIVO: Reconocer la importancia del Dibujo Técnico para la interpretación de los planos en la ingeniería de higiene y seguridad laboral. Contenidos Actividades Recursos Criterios Estrategia Evaluación Conceptual: Método: * Plano Inicio: *Pizarra Acrílica Participación Diagnostica * Trazado y corte Motivar al estudiante a Fluidez Inductivo * Normas y Símbolos través de video, presentación *Marcadores Creatividad Acrílicos Procedimental: Desarrollo: *Borrador Indicadores Técnica: *Identificación de Plano Crear equipos para realizar la * Identificación de los discusión de un análisis *Proyector -Trazado Lineal Presentación Formativa Trazados y Cortes. * Analizar las normas de Planos Multimedia -Dibujo Técnico Análisis * Identificación de símbolos en Cierre: *Computador los Planos. -Trigonometría Análisis del contenido Demostración individual por escrito, *Correo Actitudinal: -Geometría señalando lo observado y lo Electrónico Sumativa discutido Valoración de la importancia *Guías de Estudio del dibujo técnico en la interpretación de los planos en *Mesas de Dibujo ingeniería en higiene y seguridad y salud laboral. *Formatos de Papel
  • 5.
    INSTITUTO EDUCATIVO: UniversidadPolitécnica Territorial de Lara Andrés Eloy Blanco. (2) ASIGNATURA: Lectura e interpretación de Planos PROF.Ing. Elahinht Mendoza FECHA: 24/ 10 / 2012 OBJETIVO: Leer y elaborar diagrama de procesos en cualquier área industrial valorando su importancia en la higiene y seguridad Laboral. Contenidos Actividades Recursos Criterios Estrategia Evaluación Conceptual: Método: * Símbolos de equipos de Inicio: *Pizarra Acrílica Participación Diagnostica Procesos Valorar los conocimientos Fluidez Inductivo * Símbolos de tuberías, filtros, previos que posee el *Marcadores Creatividad separadores, mezcladores, estudiante sobre el contenido Acrílicos tolvas, compresores Desarrollo: *Borrador Procedimental: Realización de ejercicios prácticos sobre el contenido *Proyector Indicadores Técnica: Formativa *Identificación de símbolos de Multimedia equipos de procesos Cierre: -Trazado Lineal Presentación * Identificación de símbolos de tuberías, filtros, separadores. Realización de un análisis critico sobre la actividad *Computador -Dibujo Técnico Análisis práctica realizada por los *Correo Actitudinal: -Trigonometría estudiantes. Electrónico Demostración Sumativa Señalar indicaciones para la Valoración de la importancia -Geometría próxima sección. *Guías de Estudio del la utilización de símbolos de equipos de procesos en la *Mesas de Dibujo interpretación de los planos. *Formatos de Papel
  • 7.
    Programación de Lapsoo Semestre Sesión Fecha Asignatura: Lectura e Interpretación de Planos de Procesos Contenidos Ing. Elahinht Mendoza Trayecto: 3 Estrategias Didácticas Facilitador: Periodo: 1 1 06-07-2012 Presentación del Docente y Participantes, *Dinámica de Presentación Normas de Convivencia, Programa de la Asignatura, *Discusión Socializada Plan de Evaluación. *Prueba Diagnostica 2 13-07-2012 Definición e Historia de Plano. *Actividades Motivacionales 3 20-07-2012 Proyección y vistas. Normas de Acotación. * Clase Magistral 4 27-07-2012 Cortes y Secciones. *Practica Guiada 5 03-08-2012 Simbología y su importancia. *Lluvia de Ideas 6 10-08-2012 Normas en Planos de Procesos NEMA, ASA, DIN, ANSI. * Exposición interactiva 7 17-08-2012 Letras de Identificación, simbología de líneas de Instrumentos *Lluvia de Ideas 8 24-08-2012 Símbolos de válvulas de control, actuadores, reguladores. *Representación Visual 9 31-08-2012 Símbolos de Equipos de Procesos. Características / codificación.*Clase Magistral 10 07-09-2012 Reactivo, Calderas, Decantadores, Refrigerantes. *Exposición Grupal 11 14-09-2012 Símbolos de Tuberías. Filtros, Tolvas, Transportadores. * Practica Sobre Papel
  • 8.
    Sesión Fecha Contenidos Estrategias Didácticas 12 28-09-2012 Abreviaturas Especiales. * Clase magistral 13 05-10-2012 Símbolos Eléctricos y Electrónicos. Codificación. * Practicas guiadas 14 12-10-2012 Símbolos sistemas neumáticos y electroneumáticos. * Lluvia de Ideas 15 19-10-2012 Rezagados y Sustitutiva. 16 26-10-2012 Entrega de Notas.
  • 10.
    Cronograma de evaluación Unidad Semana Tipo Actividades Técnicas Instrumentos Forma de Criterios Ponderación Participación I 1-2 Diagnostica Equipos de Escala de Evaluación Responsabilidad 15% trabajo Estimación por parte del Formativa Presentación docente Participación Sumativa Trabajo en equipo II 3-4 Formativa Discusión Escala de Evaluación Participación 20% Grupal Estimación por parte del Sumativa Análisis docente Conocimientos Previos III 5-6 Formativa Estrategias Evaluación Colaboración 15% de por parte del Sumativa comunicación Demostración Exposición docente Participación intervención y educación
  • 11.
    Referencias *Nicolás Larburu Arrizabalaga.Técnica del Dibujo. Editorial Paraninfo, Madrid España.1988. *Straneo L. y Consorte. El Dibujo Técnico Mecánico. Editorial Montaner y Simón S.A. Barcelona. España. 1965. *Warren Luzzarde. Fundamentos de Dibujo de Ingeniería Editorial Prentice Hall, Hispanoamericana, S.A. México. 1993