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NOMBRE:........................................................................................................ Nivel:...............
FECHA:............................................

EL CIRCO
Cerca de la casa de Alicia se ha instalado un circo. Día tras día ha ido
observando cómo levantaban la gran carpa de colores. En grandes camiones han
traído toda clase de animales encerrados en inmensas jaulas. Todos están allí,
desde los alegres monos hasta los rugientes leones.
La plaza se ha llenado de actividad. Payasos, acróbatas y domadores
ensayan para el gran día, Alicia , como nunca ha ido al circo, espera ansiosa la
inauguración.
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HAZ UN DIBUJO SOBRE LA LECTURA.

MARCA CON UNA CRUZ LA FRASE QUE SEA CIERTA.
La gallina tiene cuatro patas.
Los pájaros vuelan.
En invierno hace mucho calor.
El helado está frío.
Los gatos ladran.
Las ciruelas son frutas.
Los peces vuelan.
El perro es un animal salvaje.
El pantalón es una prenda de vestir.
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El martillo es para cortar.

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CONTESTA LAS PREGUNTAS.
1. ¿Qué se ha instalado cerca de la casa de Alicia?

2. ¿Qué observaba ella?

3. ¿En qué han traído los animales?

4. ¿Qué animales había?

5. ¿Quiénes había en la plaza?

6. ¿Qué hacían ellos?

7. ¿Cómo se llama la niña?

8. ¿Había ido alguna vez al circo?

9. ¿Cómo esperaba ella la inauguración?

10. Tú has ido alguna vez al circo?

11. ¿Qué es lo más que te gusta de los circos?

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11. NOMBRA TODOS LOS ANIMALES QUE HAY EN UN CIRCO.

SUBRAYA EN LA LECTURA, CON COLOR VERDE, LAS PALABRAS QUE NO
CONOZCAS Y BÚSCALAS EN EL DICCIONARIO.

SUBRAYA LOS VERBOS CON COLOR ROJO.
ESCRIBE LOS VERBOS QUE APARECEN EN LA LECTURA EN PRESENTE.

COMPLETA LA LECTURA.

Cerca de la casa de Alicia, se ......................................... un circo. Día tras
día ........................................................... como ............................ la gran carpa
de colores. En grandes camiones.......................................... toda clase de
animales encerrados en inmensas jaulas. Todos.... ........................... allí desde los
alegres monos hasta los rugientes leones.
La plaza se.................................. de actividad. Payasos, acróbatas y domadores
........................... para el gran día. Alicia, como nunca........................... al
circo, ........................ ansiosa la inauguración.

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ESCRIBE LA LECTURA QUE HAS LEÍDO.

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El circo

  • 1. NOMBRE:........................................................................................................ Nivel:............... FECHA:............................................ EL CIRCO Cerca de la casa de Alicia se ha instalado un circo. Día tras día ha ido observando cómo levantaban la gran carpa de colores. En grandes camiones han traído toda clase de animales encerrados en inmensas jaulas. Todos están allí, desde los alegres monos hasta los rugientes leones. La plaza se ha llenado de actividad. Payasos, acróbatas y domadores ensayan para el gran día, Alicia , como nunca ha ido al circo, espera ansiosa la inauguración. M2R Silos Colegio de Inf./Prim. San Bernardo – Los
  • 2. HAZ UN DIBUJO SOBRE LA LECTURA. MARCA CON UNA CRUZ LA FRASE QUE SEA CIERTA. La gallina tiene cuatro patas. Los pájaros vuelan. En invierno hace mucho calor. El helado está frío. Los gatos ladran. Las ciruelas son frutas. Los peces vuelan. El perro es un animal salvaje. El pantalón es una prenda de vestir. M2R Silos Colegio de Inf./Prim. San Bernardo – Los
  • 3. El martillo es para cortar. M2R Silos Colegio de Inf./Prim. San Bernardo – Los
  • 4. CONTESTA LAS PREGUNTAS. 1. ¿Qué se ha instalado cerca de la casa de Alicia? 2. ¿Qué observaba ella? 3. ¿En qué han traído los animales? 4. ¿Qué animales había? 5. ¿Quiénes había en la plaza? 6. ¿Qué hacían ellos? 7. ¿Cómo se llama la niña? 8. ¿Había ido alguna vez al circo? 9. ¿Cómo esperaba ella la inauguración? 10. Tú has ido alguna vez al circo? 11. ¿Qué es lo más que te gusta de los circos? M2R Silos Colegio de Inf./Prim. San Bernardo – Los
  • 5. 11. NOMBRA TODOS LOS ANIMALES QUE HAY EN UN CIRCO. SUBRAYA EN LA LECTURA, CON COLOR VERDE, LAS PALABRAS QUE NO CONOZCAS Y BÚSCALAS EN EL DICCIONARIO. SUBRAYA LOS VERBOS CON COLOR ROJO. ESCRIBE LOS VERBOS QUE APARECEN EN LA LECTURA EN PRESENTE. COMPLETA LA LECTURA. Cerca de la casa de Alicia, se ......................................... un circo. Día tras día ........................................................... como ............................ la gran carpa de colores. En grandes camiones.......................................... toda clase de animales encerrados en inmensas jaulas. Todos.... ........................... allí desde los alegres monos hasta los rugientes leones. La plaza se.................................. de actividad. Payasos, acróbatas y domadores ........................... para el gran día. Alicia, como nunca........................... al circo, ........................ ansiosa la inauguración. M2R Silos Colegio de Inf./Prim. San Bernardo – Los
  • 6. ESCRIBE LA LECTURA QUE HAS LEÍDO. M2R Silos Colegio de Inf./Prim. San Bernardo – Los
  • 7. ESCRIBE LA LECTURA QUE HAS LEÍDO. M2R Silos Colegio de Inf./Prim. San Bernardo – Los