Durante la época colonial en Buenos Aires, los diferentes grupos sociales practicaban diversos juegos y pasatiempos. Entre los más populares se encontraban las carreras de caballos, las corridas de toros, el dominó, los juegos de cartas y los juegos infantiles como las escondidas, los trompos y las muñecas. Los niños también disfrutaban de juegos tradicionales heredados de Europa, mientras que los pueblos originarios jugaban a la pelota y al chueca, antepasado del hockey.

1. Los juegosenel BuenosAirescolonial
Durante la épocacolonial,enBuenosAires,se realizabanmultitudde juegosypasatiempos
muchosde los cualesdiferíansegúnel gruposocial que lospracticaba.
Desde 1811 se celebraronenBuenosAireslas "fiestasmayas",enconmemoraciónde la
Revoluciónde 1810. La gente de laciudadse reuníaenla PlazaMayor, donde se realizaban
distintosjuegos.Se instalabanvarios"palosenjabonados"que enlapuntateníanpremios:chales,
bolsascon dinero,relojes.Losjóvenesque se arriesgabanasubirobteníanunode lospremiossi
lograbanllegaral extremodel palo.
FiestasMayas- Pellegrini
Otro de losjuegosque se desarrollabaera"el rompecabezas".Consistíaenunaestaca o barra de
equilibrioubicadaen alturasobre dospivotes.Quienlograbacaminarporlabarra sincaerse
recibíacomo premiounamoneda.
Por lanoche se escuchabamúsica,se bailabayse disfrutabade losfuegosartificiales.
Fuerade estosfestejosespecialesunpasatiempoque contaba connumerosospartidarios,erael
dominó,unsencillojuegode origenpresumiblementeorientalque habíanpuestode modalos
italianosenel sigloXVIII.Se jugaba,comoenlaactualidad,con28 fichasrectangulares,fabricadas
enhuesoo marfil ypunteadasdesde el "doble cero"hastael "doble seis".
Tambiénse practicaba,entre adultos,el juegode laoca,descendiente de los"jardinesde laoca"
del medioevoalemán.Comoenlosjuegosmodernosse tratabade untablerode cartón con una
espiral de 63 casillas,configuraspintadas,ypara practicarlose empleabandosdadosyunas
pequeñaspiezasde plomoque representabanalas"ocas"de cada jugador.

2. La ruletaylosjuegosde azar tenían susede enla casa de Martín Echarte una especie de casino
colonial donde tambiénse jugabaalas damasy al ajedrezypor supuestose hablabade política.
Convocabanpor igual a ricosy pobreslascorridasde toros.En 1791 el virreyArredondoinauguró
la pequeñaplazade torosde Monserrat(ubicadaenla actual manzanade 9 de julioyBelgrano)
con una capacidadpara unas dosmil personas.Perofue quedandochica,asíque fue demolidayse
construyóuna nuevaplazapara 10.000 personasenel Retiroenlaque alguna vezsupotoreardon
JuanLavalle.
La últimacorridaque violaciudadde BuenosAiresse llevóacaboel 20 de enerode 1819.Al día
siguiente,fue mandadodemolerporJuanMartín de Pueyrredón,entoncesDirectorSupremode
lasProvinciasUnidasdel Río de la Plata.
Corridasde toros·1780.Aguafuerte
Al igual que lasprimitivascorridasde toros,lasriñasde galloseranpuestasenprácticapor los
sectorespopulares.Ambastradicioneseran provenientesde laEspañaconquistadora.
“Riña de gallos”,litografíade JuanLeónPalliere.
En las afuerasde laciudadse corrían carreras de sortijas,losprotagonistaspertenecíanaotro
gruposocial:losgauchos.
Los gauchosse dedicabanalas tareasdel campo,muchas de ellasvinculadasconlaganadería,
requeríandel usodel caballo,enel que losgauchoseranmuy diestros.Estahabilidadera
demostradaenalgunosjuegosenlosque se utilizabael caballo:lascarreras,lascarreras de
sortijas,el pato.

3. El juegodel pato.
FlorencioMolinaCampos
Reunidosenlaspulperías,lugarde encuentrode lagente del campo,tocabanlaguitarra y jugaban
juegosde naipesque habíansidointroducidosporlosespañoles:el tutte de codillo,el tutte de
remate,el monte,laclavada.
Partidade truco FlorencioMolinaCampos
Con el cubilete ylosdadosse practicabandiferentesjuegosde azarnaturalmente prohibidospor
lasautoridades.
Se apostaba tambiénala perinola,que eraunpequeñotrompode cuatrocaras marcadas con las
letrasS (saca),P (pone),D(deja) yT(todo),que indicabanlaactitudque debíanseguirlos
apostadoresconrespectoa lo"envitado";ala mosqueta,conel concursode las clásicasmedias
cáscaras de nuez;a la corregüela,que segúnel Diccionariode laAcademiaesun"juegode
muchachosque se hace con una correa con lasdos puntascosidas.El que tiene lacorrea la
presentadobladaconvariospliegues,yotromete dentrode ellosunpalito;si al soltar(oretirar) la
correa resultael palitodentrode ella,ganael que lopuso,ysi cae fuera,gana el otro, etcétera.
Los indígenasde nuestropaíspracticabangran cantidadde juegosde carácter deportivo.A
diferenciade loque ocurríaen otrosgrupossociales,lasmujeresteníanunrol protagónicoen
estasactividades.
Las distintascomunidadesoriginariasrealizabandiferentesjuegos:carrerasa pie ya caballo,
carreras con salto,diversosjuegosde pelotadonde se realizabanlospasesconlacabezay el
empeine olasmanos,segúnel juego.

4. El juegode la"chueca",antecesorindígenadel hockeyse jugóencasi todoel territorioargentino.
Los mapucheslollamaban"uiñu"o" palín",lostobas:"tol",lospilagá:"elemrak"ylosmocobíeslo
llamaban"leremá".
Los adultosvaronesy,enalgunascomunidadeslosniños,jugabaneste juego.El númerode
jugadoresylasdimensionesdel campode juegovariabansegúnlosdistintospueblos.Se alentaba
a los equiposconcánticosyel vencedorganabaademásun premio,muchasvecesse apostabaun
caballo,que eraun bienmuypreciado.
Para vencereranecesariolograruna diferenciade 4 tantos,porlo que algunasveceslospartidos
se extendíandurante variosdías.
Estos juegosservíanparadirimirconflictosyparatomar decisiones,yaque se creía que la suerte
del equipoeradeterminadaporlosdioses.Enocasionesparazanjaralgunadiferenciaentre tribus
se jugaba unpartidode "chueca",el vencedorobteníael derechoadecidirsobre lacuestiónen
disputa.
El candombe erala diversiónmásdifundidadel grupode losesclavos,de razanegra.En esta
danza,acompañadapor el tamboril,"losnegros" realizabanunapantomimade lacoronaciónde
reyescongos.
El candombe
PedroFígari
Luegose incorporaronelementosde laculturahispana,representandoenel candombe,varios
personajes:"el gramillero",brujoocuranderode latribuafricana,que cura con yuyosogramillas;
la mama vieja,que imitaasu"ama" vistiéndose conlasropasde la señora,llevaunasombrillayun
abanico;el lubolorepresentadoporunblancoque se pintade negro para participarenla
comparsa; el escoberoobastonero,que mandabalarondagolpeandoenel piso,realizaba
maravillosasdestrezas.

5. En lostiemposcolonialeslosniños,sobre todosi eranpobres,empezabanatrabajardesde muy
chicos.La infanciadurabamuypocotiempo.A los8 o 9 añosera comúnque empezarana ayudara
sus padresenlostrabajos.
Los chicospracticaban muchosjuegosque hoytodavíase conocen.Adivinanzasyjuegosde
prendas.El gran bonete.El veo,veo,juegode naipesyloteríasenlosque podíajugar todala
familiase practicabanentertulias encasade familia.
El "gallitociego"eraunjuegofamiliar.Participabanadultosyniños.
"El galloo gallinitaciega,esunjuegode dispersiónuniversal....porlogeneral losque participanno
menosde seis,unode loscualeshace de gallinitaciega,se le vendanlosojos,se le danunas
vueltasenredondoparadesorientado,yel vendadodebe tratarde atrapar a unode losjugadores,
quienparaa ocuparsu lugar".(Coluccio1988:222)
El juegoenlacalle era casi el únicoprivilegiode losniñosvaronesde clasesbajas.Entre losjuegos
preferidosestaban“lasescondidas”,conmuchosmás esconditesque losde ahora;“los
barriletes”,losque eranfabricadosporellosyremontadosenferocescompetenciasenlasque
había que hacer cualquiercosapor ganar.Entre lastrampas más usualesestabalade atarle un
cuchilloala cola de la cometapara que,al enredarse conlosotros,cayeray se transformaraen
botín de guerra de quienlaatrapara. A este juegolollamaban“el corsarioopirata”.
Tambiénhacían pozosenlascallesque se llenabande aguacuandollovíay cazaban a las ranas
que se juntabanenellos.
Se divertían con juguetescomunescomocanicas,realizadasporellosmismosconlaspiedrasque
recogían de la calle.
Los niñosde bajaclase,con ayudade susmamás, realizabanlafamosapelotade trapo.Unían
variosretazosde telay las cocían rellenándolasconmástelao algodón.Porotrolado losniñosde
alta clase lasconseguíanya armadascon un material muchomás resistente,el cuero(todavíano
se conocía el fútbol)
Variosmesesantesde larevoluciónde mayoaparecieronlossoldaditosde plomo.
Las nenasno jugabanigual que losvarones;ademásde muñecasque paraesa épocaeran
confeccionadasconcueroo telas,conojoshechoscon botones,solíanjugarenlospatiosde las

6. casas a los aros,cánticoso bailes,saltode sogasy rondas...muchasde lascualesson actualmente
conocidas:“Arrozcon Leche”,“Mambrú se fue a la guerra”;“Sobre el puente de Avignón”yotras.
Tambiénestabanpresenteslasadivinanzasylarayuela.
Sólolasniñasde clasesmáspudientesjugabanconmuñecasque eranexportadasdesde Españay
teníansus cabezas,manosy piernasmayormente de porcelanaysuscuerposde telarellenosde
un delicadoalgodón.
La farolera.Lasesquinitas.A lalataal latero.Las estatuas.El oficiomudo.Antónpirulero.La
rayuela.¿Loboestá?El patrónde lavereda.La sillitade oro.La escondida.Lapayana.Trompos,
bolitasyfiguritasformaban tambiénparte del patrimoniolúdicode lainfanciaconservadocomo
herenciade antiquísimosjuegoseuropeos.