El documento trata sobre el tema de la comunicación. Explica que la comunicación es un campo de estudio de las ciencias sociales que investiga cómo se realizan los intercambios comunicativos y cómo estos afectan a la sociedad. También define la comunicación como un proceso social a través del cual los seres vivos se comunican para transmitir información. Finalmente, detalla los elementos clave del proceso de comunicación como el desarrollo de la idea, la codificación, transmisión, recepción, decodificación, aceptación, uso y retroalimentación

1. COMUNICACIÓN

2. Comunicación
 La comunicación es un
campo de estudio
dentro de las
ciencias sociales que
trata de explicar cómo
se realizan los
intercambios
comunicativos y cómo
estos intercambios
afectan a la sociedad y

3. Comunicación
 Investiga el
conjunto de
principios,
conceptos y
regularidades que
sirven de base al
estudio de la
comunicación como
proceso social.

4. Comunicación
 La comunicación es un
fenómeno de carácter
social que comprende
todos los actos
mediante los cuales
los seres vivos se
comunican con sus
semejantes para
transmitir o
intercambiar
información.

5. Información
 Hablamos de
información como
un conjunto de
datos que están
organizados y que
tienen un
significado.

6. Información
 Es un elemento
fundamental en el
proceso de la comunicació
, ya que tiene un
significado para quien
la recibe, que la va a
comprender si
comparte el mismo
código que quien la
envía.

7. Información
 La información es un
conjunto organizado de
datos, que constituye
un mensaje sobe un
cierto fenómeno o ente.
Permite resolver
problemas y tomar
decisiones, ya que su
uso racional es la base
del conocimiento.

8. Información
 Durante el siglo pasado, el avance tecnológico y
de la informática devino en que actualmente se
ligara la información a una verdadera
revolución, especialmente concebida por la
globalización e Internet, un proceso y un
sistema de comunicación que evitan la
existencia de barreras entre la confluencia de
información desde un punto al otro del planeta.

9. ELEMENTOS

10. Desarrollo de una idea
 Primero se debe
reflexionar y
desarrollar la idea
que se desea
transmitir con
determinada
intención

11. Codificación
 Cifrar el mensaje,
es decir, ponerlo
en un código
común para emisor
y receptor.

12. Transmisión
 Se transmite en el
lenguaje, formato
y código
seleccionado,
enviándolo a
través de un Canal
o vehículo de
transmisión.

13. Recepción
 Recibir el mensaje a
través de un Canal de
recepción; los canales
naturales de
recepción son los
órganos de los
sentidos: vista, oído,
olfato, tacto y gusto.

14. Descifrado o Decodificación
 El receptor
descifra el
mensaje, lo
decodifica e
interpreta,
logrando crear o
más bien
reconstruir una
idea del mensaje.

15. Aceptación
 Una vez que el
mensaje ha sido
recibido, descifrado
e interpretado,
entonces viene la
oportunidad de
aceptarlo o
rechazarlo.

16. Uso
 La reacción que
se logra en el
receptor y el uso
que él le da a la
información
contenida en el
mensaje recibido.

17. Retroalimentación
 Paso final que
cierra el circuito
con la respuesta
del receptor.
 Comunicación en
dos Direcciones.

18. Retroalimentación
 Retroalimentación es el término que se
utiliza precisamente para llamar a la
información recurrente o información de
regreso, y es muy necesaria porque es la
que indica al emisor si el mensaje fue
recibido, si fue bien interpretado, si se
aceptó y utilizó.

19. FINALMENTE
 Cuando la comunicación es completa,
ambos interlocutores estarán más
satisfechos, se evitará la frustración y
se podrá acordar mejor la relación
personal o laboral que se tenga,
mejorando consecuentemente los
resultados de la relación.