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27 de julio -2015
Elementos de una planeación
Antesde realizar unaplaneacióndebemostenerencuenta lossiguienteselementos:
-Definirobjetos.
-Buscar información.
-Sintetizarlainformación.
-Prepararmateriales.
-Llevara cabo laactividad.
Actividad
1. En base a loanteriorexplicaporque loselementosmencionadossonnecesariosenuna
planeación.
2. Realizaunaplaneaciónteniendoencuentalos5 elementosanteriores
Desarrollo
1R%-Porque sinolaplaneaciónno seríaadecuada,esnecesario:
 Definirque objetoutilizaremos,parasaberque se va a hacer
 Se debe buscar lainformaciónnecesariadel objetoatrabajar,para conocerlo
adecuadamente
 Se debe hacerun resumenclarodel objeto,parasaberque se hará
 Sabercon qué materialesse vaa trabajar y organizarlos
 Realizarlaactividadpreviamente definidayorganizada
2R%- ACTIVIDAD
 Realizarunapinturade un paisaje
 Se planearealizarunapinturade un paisaje,paralocual se analizanlasposiblestécnicasa
utilizar, endonde encontramosposibilidadesde realizarlaenoleo,acuarela, plastilina,
colores,temperas,crayolas. Se estudiayconsultacada técnicasugerida.
 Para la realizaciónde laactividadse tomolatécnicade la acuarela,la cual es de fácil
consecución de elementosyfácil manipulación
 Los materialesson:
Papel Acuarela
Acuarelasde diferentescolores
Lápiznumero2
Pincelesdelgadosygruesos
 Despuésdetenerloselementosse hace el bosquejodel paisajeenel papel acuarelaconel
lápiznúmero2. Luegode tenerlo,se procede aplicarlasacuarelasconlospinceles,hasta
darle lastonalidadesdeseadas

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  • 1. 27 de julio -2015 Elementos de una planeación Antesde realizar unaplaneacióndebemostenerencuenta lossiguienteselementos: -Definirobjetos. -Buscar información. -Sintetizarlainformación. -Prepararmateriales. -Llevara cabo laactividad. Actividad 1. En base a loanteriorexplicaporque loselementosmencionadossonnecesariosenuna planeación. 2. Realizaunaplaneaciónteniendoencuentalos5 elementosanteriores Desarrollo 1R%-Porque sinolaplaneaciónno seríaadecuada,esnecesario:  Definirque objetoutilizaremos,parasaberque se va a hacer  Se debe buscar lainformaciónnecesariadel objetoatrabajar,para conocerlo adecuadamente  Se debe hacerun resumenclarodel objeto,parasaberque se hará  Sabercon qué materialesse vaa trabajar y organizarlos  Realizarlaactividadpreviamente definidayorganizada 2R%- ACTIVIDAD  Realizarunapinturade un paisaje  Se planearealizarunapinturade un paisaje,paralocual se analizanlasposiblestécnicasa utilizar, endonde encontramosposibilidadesde realizarlaenoleo,acuarela, plastilina, colores,temperas,crayolas. Se estudiayconsultacada técnicasugerida.  Para la realizaciónde laactividadse tomolatécnicade la acuarela,la cual es de fácil consecución de elementosyfácil manipulación  Los materialesson: Papel Acuarela Acuarelasde diferentescolores Lápiznumero2 Pincelesdelgadosygruesos
  • 2.  Despuésdetenerloselementosse hace el bosquejodel paisajeenel papel acuarelaconel lápiznúmero2. Luegode tenerlo,se procede aplicarlasacuarelasconlospinceles,hasta darle lastonalidadesdeseadas