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- 2. Uso de la presentación y destinatarios. Dirigido a: Estudiantes del Ciclo Formativo Grado Superior Integración Social. Módulo Inserción Sociolaboral. Uso de la presentación: En este tema, vamos a estudiar en qué consiste el EMPLEO CON APOYO y las diferentes fases de esta modalidad de inserción laboral. Con esta presentación pretendemos introducir el tema a abordar, conocer sus conocimientos previos acerca del mismo, conectar con sus intereses y motivar hacia la formación.
- 3. ¿QUÉ ES EL EMPLEO CON APOYO?
- 4. ¿Quiénes pensáis que son los destinatarios del empleo con apoyo?
- 5. ¿CONOCES A ALGÚN PREPARADOR LABORAL? SI NO
- 6. ¿Cuántas personas con discapacidad conoces que trabajen en empleos ordinarios?
- 8. ¿QUE HARÍA FALTA PARA AUMENTAR EL NÚMERO DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD EN LAS EMPRESAS ORDINARIAS?
- 9. PREPARADOR LABORAL EMPLEO CON APOYO CARACTERÍSTICAS FASES DESTINATARIOS CONCEPTO ESTRATEGIAS ¿QUÉ VAMOS A TRABAJAR LAS PRÓXIMAS SEMANAS?
Notas del editor
- Summarize Have students write a quick, 1-2 sentence summary of the information they’ve just learned. 🍐 This is a Pear Deck Text Slide 🍐 To edit the type of question, go back to the "Ask Students a Question" in the Pear Deck sidebar.
- 🍐 This is a Pear Deck Multiple Choice Slide. Your current options are: A: Personas desempleadas, en general., B: Personas desempleadas de larga duración., C: Personas con discapacidad, en general., D: Personas con discapacidad física superior al 65 % y/o discapacidad intelectual., 🍐 To edit the type of question or choices, go back to the "Ask Students a Question" in the Pear Deck sidebar. Sharing Thoughts Often, you only have time to call on a few students, but who to call on? You don’t want to call on the same eager voices all the time, but you also don’t want to put a student on the spot. After students have time to answer your last question, use this slide to quickly see who feels comfortable to share their thoughts. You might find willingness from students who don’t normally raise their hands.
- True or False Use this template to do a quick check of students’ perceptions during your lesson. 🍐 This is a Pear Deck Multiple Choice Slide. Your current options are: A: True, B: False, 🍐 To edit the type of question or choices, go back to the "Ask Students a Question" in the Pear Deck sidebar.
- 🍐 This is a Pear Deck Number Slide 🍐 To edit the type of question, go back to the "Ask Students a Question" in the Pear Deck sidebar.
- 🍐 This is a Pear Deck Text Slide 🍐 To edit the type of question, go back to the "Ask Students a Question" in the Pear Deck sidebar.
- 🍐 This is a Pear Deck Multiple Choice Slide. Your current options are: A: Mayor sensibilidad por parte de la empresa., B: Más preparadores laborales., C: Mayor colaboración de las instituciones públicas., D: Más concienciación de las familias., 🍐 To edit the type of question or choices, go back to the "Ask Students a Question" in the Pear Deck sidebar.