El documento discute las tendencias de lectura entre los jóvenes. Muestra que un porcentaje significativo de jóvenes leen libros y que sus géneros favoritos incluyen distopías, drama y romance. También describe las nuevas formas en que los jóvenes interactúan con los libros a través de comunidades en línea, booktubers, booktrailers y blogs de lectura.

1. JUVENTUD Y LECTURA
¿ENEMIGOS ÍNTIMOS?

5. BLOGGER LIT CON 2016

9. Histeria, lágrimas y gritos en firma de libros de Germán

17. Un estudio de la consultora
internacional GfK Retail and Technology
realizado el año pasado entre 37.000
jóvenes de 25 países mostró que en la
Argentina, el 42% de los jóvenes de
entre 15 y 19 años encuestados "lee
libros" mientras que la media entre
México y Brasil asciende al 46% y la
global (Europa y Asia), a 57 por ciento.
O sea cifras bastante elevadas que
rebaten aquello de que "los chicos ya no
agarra los libros".
http://www.eldiario.es/cultura/jovenes-leen-digas-
nadie_0_324417875.html

18. Aproximadamente el16% de los chilenos
se declara lector (Observatorio del libro y
la lectura, 2011)

19. file:///C:/Users/pcorral/Downloads/strongiinforme%20encuesta%20donde%20lees%20tui%20observatorio%20del%20libro%20y%20la%20lectura%202012.pdf

21. Entonces…

22. Nuevo perfil del lector joven
Lector recolector Lector cazador

23. Más diferencias
Lector solitario Lector en comunidad

24. Sagas
Ilust. Loreto Salinas para Un niño de diez mil años, Ed. Zig-Zag

25. Más sagas

26. Y más sagas…
Francisco de Paula y
“Canciones para Paula”
De la web al libro impreso.

27. Fantasy

28. En el género fantástico, comúnmente
llamado fantasía, los elementos
principales del argumento son imaginarios,
irreales y sobrenaturales. Se lo distingue
de otras formas artísticas como la ciencia
ficción en que la causa de los fenómenos
observados en obras de corte fantástico
siempre tienen que ver con fuerzas
sobrenaturales ,mientras que en la ciencia
ficción hay causas “cientifizadas”, con
explicaciones que buscan la racionalidad
dentro de su ruptura con el orden conocido

29. DISTOPÍAS
La mayor parte de las distopías describen sociedades
que son consecuencia de tendencias sociales actuales
y que llevan a situaciones totalmente indeseables.

31. Thriller paranormal
Spin off

33. Drama Realista

34. Drama Paranormal

35. Steampunk

36. ¿Qué dijo…?
 Las obras de temática steampunk a menudo muestran tecnologías
anacrónicas o invenciones futuristas imaginadas por los visionarios de su
época, todas ellas vistas desde la perspectiva victoriana en la cultura, el
arte, la moda e incluso la arquitectura.
 El steampunk se inspira principalmente en los trabajos de H. G. Wells y
Julio Verne y del imaginario encontrado en sus obras.

37. No es tan desconocido

38. Y se mueven…
http://steampunkchile.cl/

39. Ucronía
 La es un género literario que también podría denominarse novela
histórica alternativa, y que se caracteriza porque la trama transcurre en
un mundo desarrollado a partir de un punto en el pasado en el que algún
acontecimiento sucedió de forma diferente a como ocurrió en realidad

40. Chilenos
http://diegoescobedo.blogspot.com/2011/10/la-sombra-de-
fuego-de-alberto-rojas.html

41. Romance + Thriller

42. Autobiografía

43. Drama ficción

44. Comics y novelas gráficas
 Los cómics
son
historietas
cortas
publicadas en
serie en
forma de
publicación
periódica.
 Las novelas
gráficas
suelen ser
obras
completas.

45. Basadas en video juegos

46. ¿Y en Chile?

47. Lo que están haciendo los
jovenes
 https://www.youtube.com/watch?v=MPq2TCwqc9Q#

48. Comunidades de lectura
 Facebook
 Twitter
 Blogs
 Comunidades de lectura específicas
 Fanfics
 Booktuber
 Bookstagram
 Libros gratis en la web

49. Nuevos autores, nuevos
temas, nuevas plataformas

51. Francisco Ortega

52. https://www.youtube.com/watch?v=YJb3zbqn5qo

59. Wattpad

60. Novela gráfica

61. ¿Cómo son los que leen?
 13-15 años
 Lectores feroces, mezclan la lectura digital con la
lectura de libros impresos.
 Géneros preferidos son las distopias y el drama
romance.
 Forman comunidades principalmente a través de la web

62. ¿Cómo son los que leen?
 16-18 años
 Lectores más selectivos. Siguen autores y gustan de
temas definidos.
 Lectores de sagas y grandes consumidores de libros
impresos.
 Se mantienen al día con las novedades editoriales. Leen
libros en inglés si es necesario.
 Forman comunidades reales, con mucha interacción y
comunicación.

63. ¿Cómo son los que leen?
 18-20 años
 Lectores consolidados. Gustos definidos y claros. Son los
principales consumidores de géneros como el steampunk
y el thriller de terror.
 Lectores comprometidos, forman comunidades de
intercambio y participan activamente en las redes
sociales.
 Son más selectivos al momento de comprar un libro
impreso y se fijan en diseño y formato. Han logrado que
algunas editoriales cambien las portadas, por ejemplo.

64.  https://www.youtube.com/watch?v=DbgLYEWgVBQ
 https://www.youtube.com/watch?v=fXReB2kMb1Q
Así son

65. La grieta blanca

66. Los que leen
https://www.youtube.com/watch?v=pyHJgu
sx83A#

67. El crossover
 Libros que pueden ser leídos por todos los rangos
etarios, incluidos los adultos.
 Desde Harry Potter a Desconexión.

68. Las nuevas formas de
promoción
 Bloggers
 Booktubers
 Booktrailers
 Comunidades de facebook
 Hanghouts
 Instagram

70. Bloggers
 Un blog es una bitácora, un diario donde se publican
entradas periódicas acerca de diferentes temas, que
reflejan la mirada personal del blogger acerca de este.
 Los bloggers de libros son considerados los nuevos
críticos literarios.
 Los más reconocidos cuentan con el apoyo de librerías y
editoriales que les mandan novedades para que las
comenten.

72. Nuevos términos

83. Los booktrailers
 Tal como los trailers de las películas, estos videos cortos
promocionan un libro, con el enganche adicional de la
imagen y la música que lo acompañan.
 Las editoriales están haciendo cada vez más trailers de
sus libros.
 Algunos son verdaderos cortometrajes.

84. Los book tags
 Es un juego, que consiste en relacionar una premisa con
libros que tengas o conozcas. Puede ser escrito o a
través de un video.
 http://www.lasabiduriadeloslibros.com/2013/06/book-
tag-las-cuatro-estaciones.html

85. Hangouts
 Aplicación de Google que permite mantener
conversaciones entre dos o más usuarios, así como, al
igual que en los Google+ Hangouts, es posible realizar
videollamadas con hasta 15 personas en web y 10
personas desde un smartphone.

86. Goodreads

88. Algunos ejemplos
 http://librosjuveniles.blogspot.com/
 https://www.youtube.com/watch?v=blr-omz6PzA&x-yt-
cl=84359240&x-yt-ts=1421782837
 https://www.youtube.com/watch?v=qK8ZaNHcxZYhttps
://www.youtube.com/watch?v=wWX_VAEz3BI
 https://www.youtube.com/watch?v=qK8ZaNHcxZY

89. Booktrailers
 https://www.youtube.com/watch?v=1w6bl1yBi7E
 https://www.youtube.com/watch?v=vZhSSkp5Wi0
 https://www.youtube.com/watch?v=ZXpEPYx2ETE
 https://www.youtube.com/watch?list=PLe5jCZnEiKcLhb
9Q5tZd_cadhg9Dje-De&v=DpC2MBD0T1o
 https://www.youtube.com/watch?v=h64tMVertUE

90. Los editores

91. Los bibliotecarios

92. Nuevas tendencias, nuevas
estrategias
 Concursos de fanfics
 Club de lectores con actividades grupales
 Concursos de booktrailer
 Cursos para aprender a hacer books trailers
 Invitaciones a booktubers
 Concursos literarios asociados a la web
 Tener Facebook , Twitter e Instagram
 Utilizar hangouts

93. Buenas ideas
 http://bid.ub.edu/17fenol2.htm
 http://www.librosalacalle.com/
 Actividades para noche de San Juan, Día del Libro,
Halloween.
 Actividades de rescate patrimonial