El documento analiza los mecanismos de poder que moldean la conciencia de los individuos. Explica que el poder ha evolucionado sus tácticas de dominación de encierro físico a vigilancia omnipresente y bombardeo de propaganda a través de medios masivos. Ahora, el individuo cree ser libre al consumir constantemente imágenes diseñadas para moldearlo, cuando en realidad está más sujetado que nunca al control del poder.
Crossumer. Seminario de Tendencias. 3ª Edición. Aedemococktail
El documento describe al "crossumer", un nuevo tipo de consumidor que carece de confianza en las marcas, busca información detrás de escena y participa activamente validando mensajes y historias de marcas. El crossumer emerge en un contexto de abundantes tecnologías y presión comunicativa de las organizaciones, y prefiere investigar por sí mismo sobre las marcas en lugar de aceptar su publicidad a primera vista.
Este documento resume una tesis doctoral sobre las organizaciones emergentes que surgen en el ciberespacio desde una perspectiva transdisciplinaria. La autora analiza cómo estas organizaciones propician espacios de diálogo e intercambio de conocimiento a través de las redes, dando lugar a nuevas formas de organizar el trabajo, nuevas prácticas gerenciales y de aprendizaje, y nuevos procesos de comercialización. La investigación explora cómo estas organizaciones emergen a partir de nuevas lógicas socioculturales sustentadas en el paradigma
El documento describe el proceso de desalación de agua de mar, explicando que por cada litro de agua de mar se obtienen 0.45 litros de agua dulce y se devuelven 0.65 litros de salmuera al mar. Además, señala que la desalación es un proceso importante para abastecer de agua a poblaciones donde es escasa, como en algunas islas y regiones de España.
El documento habla sobre los esfuerzos de la compañía minera Milpo para la gestión ambiental y la responsabilidad social en el Día Mundial de la Tierra de 2008. Describe los programas de monitoreo de la calidad del agua y el aire, la segregación de residuos sólidos, y proyectos productivos y de capacitación con las comunidades locales para mejorar la infraestructura sanitaria y el recurso hídrico.
Este documento presenta una guía para la presentación de trabajos de investigación de acuerdo con el estilo APA. Explica la estructura general de una investigación incluyendo la portada, resumen, tabla de contenido, introducción, cuerpo teórico, discusión y conclusión. Ofrece detalles sobre cómo realizar citas y referencias bibliográficas de diferentes fuentes como libros, artículos, documentos legales e internet. El objetivo es promover el reconocimiento de autores a través del uso correcto de un sistema de citación y referencias.
Desalinización del agua el método más factible para la obtención de agua dulceCristian Aca
Comparación entre los distintos métodos para llevar a cabo la desalinización del agua asi como conocer cual es el método más efectivo, la contaminación al llevar a cabo cada método asi como el agua dulce que se encuentra en México
Desalinización del agua, adriana roblescristorey2014
Este documento describe los procesos de desalinización del agua. Explica que la desalinización es un proceso físico-químico que elimina los minerales del agua salada para hacerla apta para el consumo humano. Luego resume los principales métodos de desalinización como la ósmosis inversa, destilación, congelación y evaporación relámpago. Finalmente, señala algunos posibles impactos ambientales negativos de la desalinización como la interrupción de ecosistemas y la introducción de nuevos contaminantes.
La desalinización del agua de mar es un proceso que elimina la sal del agua de mar u otras aguas salobres para obtener agua dulce, lo que puede ayudar a solucionar problemas de escasez de agua. Aunque requiere menos energía que transportar agua de otras regiones y permite el abastecimiento de agua potable, también produce residuos salinos que dañan la flora marina al aumentar la salinidad del agua.
Crossumer. Seminario de Tendencias. 3ª Edición. Aedemococktail
El documento describe al "crossumer", un nuevo tipo de consumidor que carece de confianza en las marcas, busca información detrás de escena y participa activamente validando mensajes y historias de marcas. El crossumer emerge en un contexto de abundantes tecnologías y presión comunicativa de las organizaciones, y prefiere investigar por sí mismo sobre las marcas en lugar de aceptar su publicidad a primera vista.
Este documento resume una tesis doctoral sobre las organizaciones emergentes que surgen en el ciberespacio desde una perspectiva transdisciplinaria. La autora analiza cómo estas organizaciones propician espacios de diálogo e intercambio de conocimiento a través de las redes, dando lugar a nuevas formas de organizar el trabajo, nuevas prácticas gerenciales y de aprendizaje, y nuevos procesos de comercialización. La investigación explora cómo estas organizaciones emergen a partir de nuevas lógicas socioculturales sustentadas en el paradigma
El documento describe el proceso de desalación de agua de mar, explicando que por cada litro de agua de mar se obtienen 0.45 litros de agua dulce y se devuelven 0.65 litros de salmuera al mar. Además, señala que la desalación es un proceso importante para abastecer de agua a poblaciones donde es escasa, como en algunas islas y regiones de España.
El documento habla sobre los esfuerzos de la compañía minera Milpo para la gestión ambiental y la responsabilidad social en el Día Mundial de la Tierra de 2008. Describe los programas de monitoreo de la calidad del agua y el aire, la segregación de residuos sólidos, y proyectos productivos y de capacitación con las comunidades locales para mejorar la infraestructura sanitaria y el recurso hídrico.
Este documento presenta una guía para la presentación de trabajos de investigación de acuerdo con el estilo APA. Explica la estructura general de una investigación incluyendo la portada, resumen, tabla de contenido, introducción, cuerpo teórico, discusión y conclusión. Ofrece detalles sobre cómo realizar citas y referencias bibliográficas de diferentes fuentes como libros, artículos, documentos legales e internet. El objetivo es promover el reconocimiento de autores a través del uso correcto de un sistema de citación y referencias.
Desalinización del agua el método más factible para la obtención de agua dulceCristian Aca
Comparación entre los distintos métodos para llevar a cabo la desalinización del agua asi como conocer cual es el método más efectivo, la contaminación al llevar a cabo cada método asi como el agua dulce que se encuentra en México
Desalinización del agua, adriana roblescristorey2014
Este documento describe los procesos de desalinización del agua. Explica que la desalinización es un proceso físico-químico que elimina los minerales del agua salada para hacerla apta para el consumo humano. Luego resume los principales métodos de desalinización como la ósmosis inversa, destilación, congelación y evaporación relámpago. Finalmente, señala algunos posibles impactos ambientales negativos de la desalinización como la interrupción de ecosistemas y la introducción de nuevos contaminantes.
La desalinización del agua de mar es un proceso que elimina la sal del agua de mar u otras aguas salobres para obtener agua dulce, lo que puede ayudar a solucionar problemas de escasez de agua. Aunque requiere menos energía que transportar agua de otras regiones y permite el abastecimiento de agua potable, también produce residuos salinos que dañan la flora marina al aumentar la salinidad del agua.
Ensayo: EL PLAN ROCKEFELLER Y ARMAS SILENCIOSAS PARA GUERRAS TRANQUILASSaray M. Roodriiguez
Ensayo de análisis sobre el "Nuevo orden mundial", La Teoría de la ventana de Overton y Armas silenciosas para guerras tranquilas sobre las estrategias de manipulación.
Este documento discute cómo la sociedad moderna está dominada por el consumismo y la manipulación a través de los medios de comunicación y la tecnología. Se argumenta que los individuos han perdido su identidad y cultura propia a medida que se les enseña a seguir modelos preestablecidos de comportamiento, consumo y apariencia. También se sugiere que los niños son especialmente vulnerables a esta manipulación y que la educación debería enfocarse más en desarrollar el pensamiento crítico para promover una ciudadanía más informada y particip
Este documento discute los medios de desinformación masiva y cómo afectan a la sociedad. Explica que la desinformación existe desde hace mucho tiempo, pero ahora se ha vuelto más fácil de propagar debido a la tecnología. También analiza experimentos sociales que muestran cómo la gente acepta información falsa si proviene de una fuente que parece creíble. El documento concluye diciendo que es importante desarrollar un criterio sólido para no ser manipulados por la desinformación.
El misterioso vistazo a la realidad de la vida de hoyNataly Moreno
Este documento analiza cómo la sociedad actual está dividida entre sistemas de productores y consumidores, influenciados por los medios de comunicación y la tecnología. Los productores crean prototipos de vida exitosa para venderlos a los consumidores, construyendo así subjetividades. Se usa la película "El show de Truman" como ejemplo de cómo se maneja a una persona como modelo sin su conocimiento. También se discute cómo las normas sociales ejercen control sobre individuos desde una edad temprana. El documento concluye argumentando la necesidad de gui
Con este horizonte cognitivo, con la creencia en la revolución científico-técnica como algo estrictamente beneficioso para la humanidad, entra el lector en este sorprendente libro
Este documento discute la responsabilidad social y cómo su significado se ha distorsionado con el tiempo. Define la responsabilidad social como el compromiso ético que los gobiernos, corporaciones u organizaciones tienen para con la sociedad, pero argumenta que hoy en día se usa más como una forma de imponer una "moral" artificial. También sugiere que los medios de comunicación han manipulado a las personas para que acepten sin cuestionar lo que se les dice en lugar de pensar de forma crítica. Concluye diciendo que se necesita una mayor responsabilidad social basada en
El documento discute cómo la sociedad moderna está dominada por fuerzas capitalistas que buscan controlar e influir en el comportamiento de las personas a través de la tecnología y los medios de comunicación. Se describe cómo los niños son blancos especiales de estos esfuerzos para moldearlos como consumidores obedientes y uniformados desde una edad temprana. También critica cómo el sistema educativo actual ha perdido su enfoque en el pensamiento crítico y se ha convertido en una herramienta más para vigilar y controlar a los estudiantes.
El documento discute cómo la sociedad moderna está dominada por fuerzas capitalistas que buscan controlar e influir en el comportamiento de las personas a través de la tecnología y los medios de comunicación. Se describe cómo los niños son blancos especiales de estos esfuerzos de manipulación para moldearlos como consumidores obedientes y uniformados. También critica cómo el sistema educativo actual fomenta esta domesticación en lugar de cultivar un pensamiento crítico.
Este documento discute los efectos negativos de la uniformidad cultural impuesta por los medios de comunicación masiva. Señala que los medios como la televisión y los videojuegos están creando gustos e imaginación uniformes en los adolescentes de todo el mundo. También argumenta que los gobiernos usan regalar dispositivos electrónicos a los estudiantes para distraerlos e hipnotizarlos, en lugar de permitirles desarrollar sus propias culturas y raíces. El documento concluye que los medios de comunicación controlan la realidad y la
Este documento explora posibles escenarios tecnológicos avanzados y sus implicaciones, incluyendo la telepatía, el control mental y la inmortalidad digital. Propone la creación de una Inteligencia Artificial llamada "El Gran Ordenador" que controle a la humanidad para prevenir posibles distopías como la tortura eterna o la pérdida de libertad. El Gran Ordenador monitorearía los pensamientos y acciones de todos para evitar la violencia no consentida y el acoso, asegurando así la máxima libertad y seguridad pos
El documento analiza cómo la sociedad actual se encuentra sumida en la ignorancia debido a la sobredependencia de la tecnología y la desinformación. La autora argumenta que a pesar del avance científico, la sociedad no ha evolucionado en su capacidad de pensamiento crítico. Las personas se han vuelto consumidoras pasivas de información en lugar de generadoras de conocimiento, sometiéndose a la esclavitud tecnológica en lugar de aprovechar al máximo sus herramientas. Para superar esta "sociedad de la ignorancia", se
El documento analiza cómo el neoliberalismo se ha impuesto como ideología dominante a través de la colonización ideológica. Ha moldeado el sentido común para que se acepte el sistema neoliberal como algo natural e inevitable, deslegitimando otras alternativas. Se han impuesto valores como el individualismo y el consumismo mientras se debilitan conceptos como la democracia y la justicia social. El pensamiento único neoliberal paraliza la acción colectiva y la búsqueda de alternativas más allá del mercado.
El documento analiza cómo el neoliberalismo se ha impuesto como ideología dominante a través de la colonización ideológica. Ha moldeado el sentido común para que se acepte el sistema neoliberal como algo natural e inevitable, deslegitimando otras alternativas. Se han impuesto valores como el individualismo y el consumismo mientras se debilitan conceptos como la democracia y la justicia social. El pensamiento único neoliberal ahora domina y paraliza cualquier cuestionamiento o acción colectiva para cambiar el sistema.
Este ensayo discute el desarrollo de la tecnología y cómo ha influido en la evolución del conocimiento humano a lo largo del tiempo. Sin embargo, argumenta que las sociedades modernas no usan adecuadamente esta tecnología y en su lugar se sumergen en una "sociedad de la ignorancia" caracterizada por el conocimiento pobre y erróneo. También sugiere que, a pesar del potencial de la sociedad del conocimiento, en la actualidad las personas se comunican de forma masiva pero superficial a través de medios electrónicos, lo que
Este ensayo discute el desarrollo de la tecnología y cómo ha influido en la evolución del conocimiento humano a lo largo del tiempo. Sin embargo, argumenta que las sociedades modernas no usan adecuadamente esta tecnología y en su lugar se sumergen en una "sociedad de la ignorancia" caracterizada por el conocimiento pobre y erróneo. También sugiere que, a pesar del potencial de la sociedad del conocimiento, en la actualidad las personas se comunican de forma masiva pero superficial a través de medios electrónicos, lo que
El documento trata sobre la introducción a la sociedad de la información y el conocimiento. Explica que la humanidad ha pasado de una sociedad de la ignorancia a una sociedad del conocimiento debido al avance de la tecnología. Sin embargo, advierte que la tecnología solo es un medio y no un fin, y que puede usarse para el bien o el mal dependiendo de cómo se enseñe e implemente, especialmente entre los niños y adolescentes. Finalmente, concluye que la tecnología es buena cuando está supervisada adecuadamente y se usa para dif
El documento discute la "Sociedad de la Ignorancia" y la "Sociedad del Conocimiento". Explica que la "Sociedad de la Ignorancia" se refiere al comportamiento ignorante de un grupo de personas ante situaciones que afectan su entorno. La "Sociedad del Conocimiento" surgió originalmente como un concepto económico, pero ha evolucionado para referirse al desarrollo humano en cualquier área. Sin embargo, permanecer en la ignorancia impide aprovechar todo el conocimiento disponible en Internet. La salida de la "Soc
El documento presenta las reflexiones de una estudiante sobre la importancia de la tecnología e Internet para sus estudios de Ciencias Sociales y Relaciones Internacionales. Explica cómo la tecnología le permite acceder a una gran cantidad de información de forma rápida para investigar temas del pasado y eventos actuales de todo el mundo. Sin embargo, también destaca la necesidad de proteger los datos personales en Internet.
El documento analiza cómo el poder ha cambiado en el siglo XXI. Explica que el poder es más fácil de alcanzar pero más difícil de usar y mantener debido a tres factores: 1) el aumento de la población mundial, 2) la mayor movilidad de personas, dinero y mercancías, y 3) la evolución rápida de las mentalidades y valores. Además, señala que la tecnología ha revolucionado el mundo y ha cambiado la naturaleza del poder al permitir que individuos causen gran impacto y difundan ideas de man
Este documento discute el gran poder de la comunicación social para influir en la sociedad, ya sea de manera positiva o negativa. Menciona algunos ejemplos de cómo las campañas medioambientales y espirituales han logrado causar un impacto, aunque a veces sea efímero. También señala cómo la comunicación ha permitido la internacionalización de la información y el conocimiento a través de la tecnología, contribuyendo al fenómeno de la globalización en el que vivimos.
Este documento discute la búsqueda del sentido de la vida y la tranquilidad en la época actual. Señala que el progreso tecnológico ha puesto al hombre en segundo plano y ha dificultado darle sentido a la existencia. Esto lleva al hombre a buscar refugio en doctrinas religiosas, placeres mundanos o la razón a través de la filosofía como ejercicio espiritual. Aunque es imposible evitar el sufrimiento y la angustia, la filosofía y la práctica espiritual
Este documento presenta las partes y características de un comentario de texto filosófico. Explica que un comentario debe constar de una introducción para contextualizar el texto, un desarrollo donde se analiza e interpreta el texto, y una conclusión donde se evalúa críticamente. Además, proporciona pautas metodológicas como leer varias veces el texto, subrayar ideas clave, elaborar un esquema lógico, y desarrollar el comentario según un plan previo.
Ensayo: EL PLAN ROCKEFELLER Y ARMAS SILENCIOSAS PARA GUERRAS TRANQUILASSaray M. Roodriiguez
Ensayo de análisis sobre el "Nuevo orden mundial", La Teoría de la ventana de Overton y Armas silenciosas para guerras tranquilas sobre las estrategias de manipulación.
Este documento discute cómo la sociedad moderna está dominada por el consumismo y la manipulación a través de los medios de comunicación y la tecnología. Se argumenta que los individuos han perdido su identidad y cultura propia a medida que se les enseña a seguir modelos preestablecidos de comportamiento, consumo y apariencia. También se sugiere que los niños son especialmente vulnerables a esta manipulación y que la educación debería enfocarse más en desarrollar el pensamiento crítico para promover una ciudadanía más informada y particip
Este documento discute los medios de desinformación masiva y cómo afectan a la sociedad. Explica que la desinformación existe desde hace mucho tiempo, pero ahora se ha vuelto más fácil de propagar debido a la tecnología. También analiza experimentos sociales que muestran cómo la gente acepta información falsa si proviene de una fuente que parece creíble. El documento concluye diciendo que es importante desarrollar un criterio sólido para no ser manipulados por la desinformación.
El misterioso vistazo a la realidad de la vida de hoyNataly Moreno
Este documento analiza cómo la sociedad actual está dividida entre sistemas de productores y consumidores, influenciados por los medios de comunicación y la tecnología. Los productores crean prototipos de vida exitosa para venderlos a los consumidores, construyendo así subjetividades. Se usa la película "El show de Truman" como ejemplo de cómo se maneja a una persona como modelo sin su conocimiento. También se discute cómo las normas sociales ejercen control sobre individuos desde una edad temprana. El documento concluye argumentando la necesidad de gui
Con este horizonte cognitivo, con la creencia en la revolución científico-técnica como algo estrictamente beneficioso para la humanidad, entra el lector en este sorprendente libro
Este documento discute la responsabilidad social y cómo su significado se ha distorsionado con el tiempo. Define la responsabilidad social como el compromiso ético que los gobiernos, corporaciones u organizaciones tienen para con la sociedad, pero argumenta que hoy en día se usa más como una forma de imponer una "moral" artificial. También sugiere que los medios de comunicación han manipulado a las personas para que acepten sin cuestionar lo que se les dice en lugar de pensar de forma crítica. Concluye diciendo que se necesita una mayor responsabilidad social basada en
El documento discute cómo la sociedad moderna está dominada por fuerzas capitalistas que buscan controlar e influir en el comportamiento de las personas a través de la tecnología y los medios de comunicación. Se describe cómo los niños son blancos especiales de estos esfuerzos para moldearlos como consumidores obedientes y uniformados desde una edad temprana. También critica cómo el sistema educativo actual ha perdido su enfoque en el pensamiento crítico y se ha convertido en una herramienta más para vigilar y controlar a los estudiantes.
El documento discute cómo la sociedad moderna está dominada por fuerzas capitalistas que buscan controlar e influir en el comportamiento de las personas a través de la tecnología y los medios de comunicación. Se describe cómo los niños son blancos especiales de estos esfuerzos de manipulación para moldearlos como consumidores obedientes y uniformados. También critica cómo el sistema educativo actual fomenta esta domesticación en lugar de cultivar un pensamiento crítico.
Este documento discute los efectos negativos de la uniformidad cultural impuesta por los medios de comunicación masiva. Señala que los medios como la televisión y los videojuegos están creando gustos e imaginación uniformes en los adolescentes de todo el mundo. También argumenta que los gobiernos usan regalar dispositivos electrónicos a los estudiantes para distraerlos e hipnotizarlos, en lugar de permitirles desarrollar sus propias culturas y raíces. El documento concluye que los medios de comunicación controlan la realidad y la
Este documento explora posibles escenarios tecnológicos avanzados y sus implicaciones, incluyendo la telepatía, el control mental y la inmortalidad digital. Propone la creación de una Inteligencia Artificial llamada "El Gran Ordenador" que controle a la humanidad para prevenir posibles distopías como la tortura eterna o la pérdida de libertad. El Gran Ordenador monitorearía los pensamientos y acciones de todos para evitar la violencia no consentida y el acoso, asegurando así la máxima libertad y seguridad pos
El documento analiza cómo la sociedad actual se encuentra sumida en la ignorancia debido a la sobredependencia de la tecnología y la desinformación. La autora argumenta que a pesar del avance científico, la sociedad no ha evolucionado en su capacidad de pensamiento crítico. Las personas se han vuelto consumidoras pasivas de información en lugar de generadoras de conocimiento, sometiéndose a la esclavitud tecnológica en lugar de aprovechar al máximo sus herramientas. Para superar esta "sociedad de la ignorancia", se
El documento analiza cómo el neoliberalismo se ha impuesto como ideología dominante a través de la colonización ideológica. Ha moldeado el sentido común para que se acepte el sistema neoliberal como algo natural e inevitable, deslegitimando otras alternativas. Se han impuesto valores como el individualismo y el consumismo mientras se debilitan conceptos como la democracia y la justicia social. El pensamiento único neoliberal paraliza la acción colectiva y la búsqueda de alternativas más allá del mercado.
El documento analiza cómo el neoliberalismo se ha impuesto como ideología dominante a través de la colonización ideológica. Ha moldeado el sentido común para que se acepte el sistema neoliberal como algo natural e inevitable, deslegitimando otras alternativas. Se han impuesto valores como el individualismo y el consumismo mientras se debilitan conceptos como la democracia y la justicia social. El pensamiento único neoliberal ahora domina y paraliza cualquier cuestionamiento o acción colectiva para cambiar el sistema.
Este ensayo discute el desarrollo de la tecnología y cómo ha influido en la evolución del conocimiento humano a lo largo del tiempo. Sin embargo, argumenta que las sociedades modernas no usan adecuadamente esta tecnología y en su lugar se sumergen en una "sociedad de la ignorancia" caracterizada por el conocimiento pobre y erróneo. También sugiere que, a pesar del potencial de la sociedad del conocimiento, en la actualidad las personas se comunican de forma masiva pero superficial a través de medios electrónicos, lo que
Este ensayo discute el desarrollo de la tecnología y cómo ha influido en la evolución del conocimiento humano a lo largo del tiempo. Sin embargo, argumenta que las sociedades modernas no usan adecuadamente esta tecnología y en su lugar se sumergen en una "sociedad de la ignorancia" caracterizada por el conocimiento pobre y erróneo. También sugiere que, a pesar del potencial de la sociedad del conocimiento, en la actualidad las personas se comunican de forma masiva pero superficial a través de medios electrónicos, lo que
El documento trata sobre la introducción a la sociedad de la información y el conocimiento. Explica que la humanidad ha pasado de una sociedad de la ignorancia a una sociedad del conocimiento debido al avance de la tecnología. Sin embargo, advierte que la tecnología solo es un medio y no un fin, y que puede usarse para el bien o el mal dependiendo de cómo se enseñe e implemente, especialmente entre los niños y adolescentes. Finalmente, concluye que la tecnología es buena cuando está supervisada adecuadamente y se usa para dif
El documento discute la "Sociedad de la Ignorancia" y la "Sociedad del Conocimiento". Explica que la "Sociedad de la Ignorancia" se refiere al comportamiento ignorante de un grupo de personas ante situaciones que afectan su entorno. La "Sociedad del Conocimiento" surgió originalmente como un concepto económico, pero ha evolucionado para referirse al desarrollo humano en cualquier área. Sin embargo, permanecer en la ignorancia impide aprovechar todo el conocimiento disponible en Internet. La salida de la "Soc
El documento presenta las reflexiones de una estudiante sobre la importancia de la tecnología e Internet para sus estudios de Ciencias Sociales y Relaciones Internacionales. Explica cómo la tecnología le permite acceder a una gran cantidad de información de forma rápida para investigar temas del pasado y eventos actuales de todo el mundo. Sin embargo, también destaca la necesidad de proteger los datos personales en Internet.
El documento analiza cómo el poder ha cambiado en el siglo XXI. Explica que el poder es más fácil de alcanzar pero más difícil de usar y mantener debido a tres factores: 1) el aumento de la población mundial, 2) la mayor movilidad de personas, dinero y mercancías, y 3) la evolución rápida de las mentalidades y valores. Además, señala que la tecnología ha revolucionado el mundo y ha cambiado la naturaleza del poder al permitir que individuos causen gran impacto y difundan ideas de man
Este documento discute el gran poder de la comunicación social para influir en la sociedad, ya sea de manera positiva o negativa. Menciona algunos ejemplos de cómo las campañas medioambientales y espirituales han logrado causar un impacto, aunque a veces sea efímero. También señala cómo la comunicación ha permitido la internacionalización de la información y el conocimiento a través de la tecnología, contribuyendo al fenómeno de la globalización en el que vivimos.
Este documento discute la búsqueda del sentido de la vida y la tranquilidad en la época actual. Señala que el progreso tecnológico ha puesto al hombre en segundo plano y ha dificultado darle sentido a la existencia. Esto lleva al hombre a buscar refugio en doctrinas religiosas, placeres mundanos o la razón a través de la filosofía como ejercicio espiritual. Aunque es imposible evitar el sufrimiento y la angustia, la filosofía y la práctica espiritual
Este documento presenta las partes y características de un comentario de texto filosófico. Explica que un comentario debe constar de una introducción para contextualizar el texto, un desarrollo donde se analiza e interpreta el texto, y una conclusión donde se evalúa críticamente. Además, proporciona pautas metodológicas como leer varias veces el texto, subrayar ideas clave, elaborar un esquema lógico, y desarrollar el comentario según un plan previo.
El autor Luis Peña Borrero destaca la importancia de desarrollar competencias de lenguaje oral y escrito en la educación superior. Sin embargo, muchos estudiantes ingresan a la universidad con habilidades lingüísticas deficientes debido a que los métodos de enseñanza del lenguaje en la escuela primaria y secundaria son inadecuados y no se ajustan a los cambios tecnológicos. Por lo tanto, es necesario que las universidades evalúen sus propios métodos y desarrollen estrategias para mejorar las competencias comunic
El documento describe la experiencia de una persona con una "armadura oxidada" que ha recubierto su cuerpo desde pequeña. Una noche tuvo una revelación que le hizo darse cuenta de la necesidad de deshacerse de esta armadura para darle un nuevo sentido a su vida. Decidió estudiar filosofía, lo cual le dio esperanza a pesar del miedo. Ahora se encuentra en una clase nueva, sintiendo que la armadura todavía es fuerte pero que está desvaneciéndose lentamente a través del trabajo y el entendimiento.
Este documento presenta el perfil profesional de María Alejandra Quiñones Quiñones, una estudiante de primer semestre de Filosofía en la Corporación Universitaria Minuto de Dios. Describe las competencias y habilidades adquiridas en sus estudios de filosofía, incluyendo la capacidad de interpretar autores y problemas filosóficos, y promover procesos de diálogo. También examina los campos de acción para profesionales de filosofía, como la docencia, investigación y aplicación de conocimientos en empresas e instituciones
Este documento describe tres eventos en la vida del autor. El primer evento fue cuando su padre enfermó repentinamente del corazón y tuvo que ser operado de emergencia. El segundo evento fue una mala experiencia amorosa del autor a los 19 años. El tercer evento fue la recuperación satisfactoria del padre del autor después de su cirugía de corazón abierto y el deseo del autor de encontrar la paz interior a través del perdón.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
1. Corporación Universitaria Minuto de Dios
Facultad de ciencias humanas y sociales
Departamento de Filosofía
María Alejandra Quiñones Quiñones
Los rituales del poder
Mi televisor está programado para que se encienda a las 4:50 am, cada día difiere del canal según
como se haya apagado la noche anterior. Antes de estar consciente del día, lugar y fecha, antes de
abrir los ojos, mi televisor ya está disparándome sonidos e imágenes, y entre la conmoción y el
ruido, mis pies tocan el piso frio. Hace unos días, mientras el aparato cumplía su labor de
despertador, un comercial irrumpía la pantalla y entre el sueño y la vigilia lograba interpretar que
estaba pasando, una mujer hermosa chasqueaba los dedos y obtenía de la nada lo que quería, la
música era movida, los planos eran dinámicos y yo me encontraba aturdida ante tal información
¿Cómo era posible? A parte del fuerte deseo de ir corriendo a comprar el perfume que se
anunciaba, me sentí inconforme con mi vida, a que venía todo esto, no era yo la que hablaba, era la
propaganda que hablaba por mí. Cuán aterrador es pensar que esa clase de información se mete en
la cabeza y provoca pensamientos y actitudes que llevan a seguir ciertos prototipos que se tienen
que cumplir en la vida; pero, quien está detrás de las imágenes que se exhiben, quien ha tejido el
discurso que se nos muestra y que nosotros repetimos mansamente. Detrás de la fachada de la
verdad que tomamos como realidad, se encuentra la voluntad del poder, y esa verdad no es más que
una justificación para sujetar, dominar, exigir obediencia. El poder impone su verdad, por medio de
distintos mecanismos que guardan un objetivo: moldear conciencias; la estrategia que tome el
poder puede llevarlo a triunfar sobre el individuo, ya sea que a este se le encierre o se le libere en un
mundo donde será siempre vigilado, ahora, ¿qué mecanismo prevalece en cuanto la eficacia de
convertir a un humano en un sujeto sujetado por el poder?
Los mecanismos de poder que sobre los individuos escupen discurso han variado a través de la
historia, siendo en un principio la teatralidad de los castigos corporales frente a las masas, luego, el
encierro como castigo: instituciones de asistencia con fines organizativos de la sociedad, y por
último el espejismo de la libertad con sus muros transparentes, su vigilancia constante y su
bombardeo de imágenes por medio de instrumentos tecnológicos; todo esto hace parte del show
que llamamos realidad, del cual somos espectadores. El encierro como forma de adoctrinamiento
ha cumplido su tarea y a formado generaciones, estas han palpado los muros de ladrillos
levantados alrededor como delimitadores, han podido tomar como suyo valores tradicionales de la
familia y han construido una vida de acuerdo con la verdad que se les han enseñado, estos
individuos ya en la vejez, logran atisbar el nuevo ritmo con el que se mueve el mundo, y no
solamente los sujetos que han sido moldeados, si no las mismas instancias de poder, perciben como
perros el olor de la crisis: las instituciones tradicionales tienen sus días contados, es necesario
buscar nuevas armas para que el avance organizacional de sociedad pueda seguir en su proceso.
Los individuos ya no pueden encerrarse ya que han aumentado su número, los mecanismos de
adoctrinamiento deben ir a la par con los avances científicos y tecnológicos, no es posible que se
utilicen técnicas tan rudimentarias con sujetos que ya no caben dentro de la casa de la disciplina, sus
2. brazos se salen por la ventana y sus piernas por la puerta, es necesario lanzarlos afuera, para así
hacerles creer que son libres y empezar una nueva era de adoctrinamiento.
El discurso que acompaña esta nueva fase tiene sus raíces en la historia heredada, entre el arado y el
tractor, la fábrica y la empresa, la horca y el encierro, se encuentra el hombre sumergido en su
propia historia, la cual lo ha determinado, pero que no resulta siendo tan propia de este, ya que se le
ha impuesto, muchas cosas que se aceptan como verdades absolutas son construcciones del pasado,
y este no puede confirmarse a menos que se tengan pruebas, y estas pruebas como hemos visto en
nuestra época actual resultan ser relatos construidos por mecanismos de control, entonces ¿Cómo
saber que lo que creemos es verdad y no es un artificio creado por aquello que tiene el poder? La
red configurada de la verdad ya está instalada en nuestro cerebro, durante toda nuestra vida ha sido
adherida, y si antes en las generaciones pasadas se instalaba como un paracito en la cabeza, ahora
ese paracito tiene más posibilidades de propagarse a través de los medios de comunicación.
Los avances tecnológicos implican al mismo tiempo el desarrollo de diversos mecanismos de
eficiencia en la disciplina y el control social, han salvado a las instituciones disciplinarias, de hecho
han sido parte de la mutación de estas, la vigilancia no solo se limita a un salón de clase, hospital,
reclusorio, esta se ha extendido en todos los ámbitos de la vida de las personas, el vigilante que se
paseaba por el pasillo haciendo ruido con sus botas, ahora parece ser un tipo de ente sobrenatural
que no se ve y no se escucha, pero que causa horror, como un voyerista que vigila siempre, pero
nunca es visto, este ojo que todo lo ve, se encuentra en las múltiples cámaras de vigilancia
instaladas en las ciudades, en las computadoras que utilizamos diariamente, buscadores de internet
como google, redes sociales, rastreos GPS y demás instrumentos de vigilancia, toda la información
recopilada es almacenada y clasificada por el poder para así anticiparse a las acciones de los sujetos
estudiados, aun así, aunque seamos advertidos de todo esto, compartimos información como si
nuestra vida dependiera de ello. Somos conscientes de la vigilancia, creo que hasta nos causa placer
el hecho de ser observados siempre, de alguna manera esto nos garantiza que las normas que
asimilamos las cumplamos a la perfección, y al final, si es que tenemos suerte obtendremos un
premio por el buen comportamiento. Pero, y si no obedecemos, el ojo del cielo no es solo un
pervertido que le gusta mirar, está allí para cerciorarse de que todas las verdades impuestas por el
poder sean tomadas como ciertas, está ahí para que ningún individuo se salga de la margen
establecida, y si este, llega a escapar de las garras de la dominación, tendrá que ser normalizado ya
sea en alguna institución de encierro o con la humillación pública, al mostrarlo incapaz de encajar
en la sociedad.
Ante tal panorama, como llegar a imaginar un mundo distinto, es difícil que un individuo logre
atisbar las grietas dentro del sistema, logre dudar de aquello que le han dicho, logre atravesar los
muros invisibles que acorralan su libertad; es difícil en el sentido de revelarse ante aquello que su
madre le instruyo tiernamente de pequeño, ante los años en la escuela con sus reconocimientos y
buenas calificaciones, ante la cuenta bancaria y ante toda una supuesta vida exitosa, es difícil que
este sujeto le declare la guerra a un enemigo que se ha disfrazado, que utiliza máscaras. Si
quisiéramos quebrar esta red de verdad, no bastaría solo con un sujeto emancipado, tendrían que
despertar un ejército dispuesto a hacer de esa grieta del sistema una puerta hacia la verdadera
libertad. ¿Será posible imaginar al hombre saliendo de la gran prisión del control?
3. La verdad es producida y transmitida, el poder tiene la capacidad de imponer la verdad mediante
diferentes mecanismos de dominación, este discurso que ha sido construido convenientemente
como base para la opresión de individuos tiene raíces muy fuertes que son difíciles de cortar, para
llegar al fondo de esto es necesario analizar aquellas estrategias de adoctrinamiento que han
sometido al hombre durante la historia. El poder muta constantemente, cambia su apariencia, su
forma de imponerse de acuerdo a las variaciones de los individuos dentro de la sociedad, si en un
principio se mostraba como la máxima autoridad ante los hombres, con una imagen enaltecida que
se ponía en frente de los sujetos dominados, ahora esa imagen se ha tornado difusa, es difícil
reconocerla gracias a la adaptabilidad que ha desarrollado para inmiscuirse en todos los aspectos del
individuo sin ser detectado. La táctica que utiliza para imponer la verdad ha variado, está ya no solo
se inyecta en instituciones de encierro como la escuela, la fábrica o los reclusorios, ahora tiene
diferentes medios de propagación donde el sujeto no puede librarse de la influencia, este es
constantemente bombardeado por información con el fin de moldear su conciencia para que siga
patrones, el individuo es un receptor de la maquinaria mediática, es un consumidor de imágenes.
La eficacia del control se encuentra en la inocencia del sujeto en creer que posee libertad, en creer
que puede elegir, en creer que puede ser lo quiere ser, el poder no discute con esto, de hecho ha
implantado esa idea de libertad en el individuo para hacerlo manejable y así convertirlo un sujeto
sujetado.