LA DESINFORMACIÓN

1. P á g i n a | 1
Materia: DHTIC
Tema: “MEDIOS DE DESINFORMACION
MASIVA”
Equipo No.3:
 Aurea Islas Sánchez
 Rolando Jiménez Cruz
 José Juárez López
 Elizabeth Morales Tlachi
 Jenny Reyes Pastrana
Lic. Comunicación 1°Semestre
Profesora: María Brisa Vázquez Macuitl

2. P á g i n a | 2
INTRODUCCION
Desde el momento que la información es dada de una manera errónea se da origen
a la desinformación, quitando así el derecho a las personas de ser informadas, como
crisis social es un acontecimiento que podemos erradicar si dejamos de consumir
noticias amarillistas, pero ¿Cómo saber que no nos sirve? Tenemos que determinar
que es correcto y nos funciona ya seas medio masivo o individuo que la recibe.
El principal factor de lo mencionado anteriormente es la falta de valores. Los valores
y la ética van de la mano siempre, no existe uno sin el otro, por lo tanto, debemos
transmitir esto a nuestras futuras generaciones para detener este círculo vicioso.
Nos mentiríamos al pensar que la desinformación es un problema actual, debido a
que siempre ha estado presente, pero se ignoraba la situación porque no
contábamos con las herramientas tecnológicas actuales.
Desgraciadamente no sabemos que tanto tenga de verídica la información prestada
no solo del lado de los medios, sino a los ponentes, críticos, incluso representantes
públicos o en cualquier otro ámbito que influya a nuestro criterio, manipulaciones
que hemos logrado detectar a base de estudios sociales, en este trabajo
plantearemos algunos ejemplos muy célebres.
Buscar información es una tarea que debemos adjudicarnos, para evitar estos malos
manejos. Para lograr llegar a un mundo sin desinformacion, debemos enseñarles a
formular un criterio, tener ética, moral y sentimientos para notar como nos afecta a
todos.
MEDIOS DE DESINFORMACION MASIVA

3. P á g i n a | 3
Hemos tenido una evolución gigante como especie en cualquier ámbito, pero si nos
enfocamos en la información, encontraremos enormes ventajas, como estar
informados al momento, siendo llevada no solo por cadenas importantes, sino por
individuos como tú y como yo que buscamos la verdad porque nos importa lo que
suscita no solo a nuestro alrededor sino en todo el mundo.
El solo hecho de mirar ese pequeño aparato inteligente que nos logra conectar con
lo que se te ocurra saber, desde el clima hasta hechos que pasaron hace más de
dos siglos, las pantallas con acceso a internet o tabletas que también sirven como
una pequeña y portátil computadora. El mundo actual nombrado como la “Era de la
información” nos permite contar con todo a nuestro alcance sin importar tu edad,
tamaño o nacionalidad.
Pero entonces el mundo tiene la tecnología necesaria para seguir avanzando y
encontrando soluciones ante grandes atrocidades, pues es contradictorio, ya que
aún no funciona así. La vida actual se rige por sistemas que no siempre dicen la
verdad, sino que se valen por sus intereses y por un consumismo común, este
consumismo no entiende aún esos puntos, provocando un criterio nulo para nuestra
especie, cuya principal cualidad es el nacer con la necesidad de saber, buscando la
verdad.
Generar información es una carga que no solo se basa en crear un criterio sobre
algún tema, sino transmitir que pasa en el mundo con ética, valores y sobre todo
sensibilidad ante nuestra crisis humanitaria. La autora de “El valor de los valores”
(Ardila, Sandra) nos narra “Los valores son la cualidad que podemos encontrar en
el mundo que nos rodea, pero el valor en sí está en las acciones” Es triste saber
que somos vulnerables ante los medios masivos.
Debemos aprender a buscar recursos propios para llegar a lo que necesitamos, ahí
es donde entramos nosotros como profesionistas, siendo racionales, críticos,
demostrando que no es bueno seguir a alguien sin tener un conocimiento previo
sobre que queremos o a que fin nos va a llevar.

4. P á g i n a | 4
Siguiendo esta idea en cuanto a la sociedad puesta como objeto nos encontramos
con que existen múltiples experimentos sociales de los que somos parte y ni siquiera
nos damos cuenta, pero hay uno en especial llamado “Doctor Fox” al cual
mencionar, este se inició porque doctores en la materia de psiquiatría contrataron a
un actor para dar una conferencia a estudiantes y maestros de la misma rama, le
plantearon un guion lleno de falacias, el actor se lo aprendió al pie de la letra, los
doctores recalcaron que debía decirlo con alegría y gracia, el actor dudaba que
nadie preguntara nada, a pesar de ser un tema no conocido, cabe resaltar que el
antes mencionado no tenía ni la mínima noción de dicha investigación, sin embargo,
salió e hizo lo planeado, la sorpresa para todos fue que funcionó, nadie lo cuestionó,
creyeron cada palabra.
Con este ejemplo se observa la desinformación y como afecta tan solo al ver una
ponencia. En cualquier aspecto de la vida si no se tiene una mínima noción del
tema, y aun peor siendo nosotros quienes daremos a conocer la información. Casos
así podemos ver en muchos acontecimientos a través de la historia como el
científico Nicolás Tesla quien fue hurtado en experimentos como el control remoto,
las fuentes de energía, la radio y patentes que son para nosotros cotidianas, pero
con otro autor. Otro caso claro sería la segunda guerra mundial donde a base de un
régimen e ideales erróneos convencían a los alemanes de seguir a Hitler sin
preguntar.
Al saber todo esto ¿Qué es lo que nos detiene? ¿Cómo logramos dejar de ser
oprimidos por situaciones innecesarias que solo traerán sufrimiento a largo plazo?
A pesar de que somos seres desarrollados y que contamos con demasiadas
capacidades que incluso ni los animales.
Pero claro estos ejemplos son del siglo pasado son problemas con los que hoy
lidiamos por malas decisiones, al ver esto es lógico pensar en que estamos
haciendo mal hoy, afectando a generaciones futuras tan solo por medios de
desinformación masiva.
Actualmente tenemos una responsabilidad social al no saber si la información es
verídica o no, como lo vimos anteriormente, podemos darnos cuenta como nos

5. P á g i n a | 5
manipulan, hasta existen libros sobre el fanatismo y el cómo obtener el poder. En el
libro titulado “Las cuarenta y ocho leyes del poder” nos deja entender el poder que
tienen los medios masivos ante nuestros ojos, como pueden llegar a persuadir, a
continuación, dos ejemplos de las leyes que marca el libro:
“LEY N° 6. BUSQUE LLAMAR LA ATENCIÓN A CUALQUIER PRECIO.
Todo es juzgado por su apariencia; lo que no se ve no cuenta. Nunca acepte
perderse en el anonimato de la multitud o ser sepultado por el olvido. Ponga
toda su fuerza en destacarse. Conviértase en un imán que concentre la
atención de los demás, mostrándose más grande, más atractivo y más
misterioso que la gran masa, tímida y anodina.”(Green, Robert)
Básicamente lo que Robert dice se basa en no importa que hagas solo debes saber
que le llamara la atención a los que te escuchan o miran, para simplemente no pasar
desapercibido, retomando el efecto “Doctor Fox”, lo podemos reafirmar aquí, como
alguien, diciendo falacias logra la credibilidad necesaria para obtener a las personas
que quiere.
“LEY N° 12. PARA DESARMAR A SU VÍCTIMA, UTILICE LA FRANQUEZA
Y LA GENEROSIDAD EN FORMA SELECTIVA. Un gesto sincero y honesto
compensará docenas de actitudes dictadas por la hipocresía y la falsedad. El
gesto de franca y honesta generosidad hace bajar la guardia aun al individuo
más desconfiado. Una vez que su sinceridad selectiva haya abierto una
brecha en la armadura del otro, podrá manipularlo y embaucarlo a su antojo.
Un obsequio oportuno especie de caballo de Troya podrá cumplir el mismo
objetivo.” (Green, Robert 2010).
Esta es la siguiente ley que influye más en el tema, es llegar a la sensibilidad del
público a quien va dirigida la noticia, poniéndolo bajo tus reglas, dejándolo más que
con sus emociones, pero ahora bien ¿Cómo lo vemos en la vida cotidiana?
Ejemplos tan claros existen como en la generación millenians, aquella generación
marcada por Steve Jobs creador de Apple, quien empezó a vender un producto por
el lado artístico, vendiendo experiencias, la marca “apple” aun sin contar con lo
mejor de un sistema operativo, se volvió un accesorio cuyo estereotipo ha marcado
tanto a nuestra sociedad que actualmente las empresas buscan la sensibilidad del
consumidor.

6. P á g i n a | 6
El libro continúa con los nombrados cuarenta y ocho pasos para que logres tu
objetivo, poniéndote a pensar en cómo usan su poder, pero que es lo peor ¿Los que
tienen el poder? o ¿Cómo les damos el poder?
Todo esto nos hace notar más la crisis en la que nos encontramos, participamos en
ella sin notarlo, nos han manejado tanto que olvidamos en que se basa un criterio.
Es increíble como las personas al paso del tiempo se vuelven más cínicas con los
consumidores, creando así libros, usando estudios sociales para tener más poder,
logrando pisotear nuestros conocimientos, dejándonos como analfabetas que solo
siguen lo que sienten por emociones que también controlan.
Teniendo claro todos los punto anteriores concentrémonos en la carrera que somos
parte actualmente, es increíblemente futurista, cuenta con un enorme poder social
y esté demanda asumir la ética necesaria, porque es evidente a quien se promueve
la información no es solo para nuestro jefe o familia, si no a masas enormes,
debemos tener claro el poder que tenemos en nuestras manos y saber que existe
mucha competencia alrededor que pondrá un nombre con trayectoria y se llevara la
victoria del consumismo sin importar si es verdad o no, nuestros principios deben
estar firmes, al igual que nuestros valores, no dejarnos influenciar por que al final
hará daño a nuestro entorno.
Como hemos visto a lo largo de este tema, encontramos lo fácil que es lograr hablar
sobre algo siendo un medio masivo, existen hasta manuales enlistados del como
debes presentarte con la sociedad.
Pero aún con toda la información seguimos dentro del circulo de la desinformación,
porque ya no contamos con un criterio, todo es tan fácil que creemos ciegamente
en lo que nos dicen. Todos queremos un cambio radical, que nos lleve a la vida que
merecemos tener, porque ¿A quien le gusta ser un conejillo de indias en
experimentos sociales? quitarte tu mérito bien merecido por individuos que creen
ser mejor o ser engañado y utilizado para llevar a cabo ideologías que no sabemos
si nos convienen.

7. P á g i n a | 7
Tanto el público consumista como los generadores de información podemos
cambiar esto, podemos erradicar la desinformación exigiendo la verdad,
buscándonos un criterio propio, promoviendo la información con cultura. Vivimos en
un mundo que nos crea fantasías tan bien elaboradas que logras creer necesarias
para tú vida.
Nuestro entorno mundial es diferente en todo aspecto, sin embargo salir de la típica
rutina mediocre, creyendo que el fin justifica los medios no basta para lograr sobre
salir, no basta para hacer un cambio notorio en el mundo, debemos arreglar esta
crisis de valores que no nos está trayendo nada bueno.
Los gigantes como cadenas enormes con ratings tan altos, son capaces de difamar
tanto a alguien como para llevarlo a su ruina, pero esto ya no es una locura, pasó,
pasa y va a seguir pasando hasta que la gente entienda que tomar la información
tan a la ligera solo causa irremediables sucesos, decisiones inevitables, tenemos
que preguntarnos ¿Por qué creer lo que me dices? o ¿Por qué dos medios con el
mismo interés de infórmate te presentan noticias totalmente diferentes? Debemos
cuestionar todo y no quedarnos con lo que nos cuentan.

8. P á g i n a | 8
Bibliografía
Ardila, Sandra. «El Valor de los Valores.» Ardila, Sandra. El Valor de los Valores.
Vol. I. México: Malsinet, 2002. I vols. 161.
Tierno, Bernabé. «Valores Humanos.» Tierno, Bernabé. Valores Humanos. Vol. I.
Mexico: Larousse, 2006. I vols. 350.
Barragan, C. C. (18 de Junio de 2006). Odiseo. Obtenido de Medios masivos de
comunicación y su influencia en la educación: http://odiseo.com.mx/bitacora-
educativa/2006/06/medios-masivos-comunicacion-su-influencia-educacion
Bermúdez, D. B. (2015). Meta pedía. Obtenido de Meta pedía 13 de Agosto del
2016: http://es.metapedia.org/wiki/Desinformaci%C3%B3n
Arango, L. Á. (16 de abril de 2013). Deshumanización. Recuperado el 25 de
agosto de 2016, de Banco de la Republica:
http://www.banrepcultural.org/node/64420
Herrera, M. V. (30 de junio de 2014). Crisis de Valores. Recuperado el 25 de
agosto de 2016, de Forbes: http://www.forbes.com.mx/crisis-de-
valores/#gs.MgVU5ME
HypnosMorfeo. (7 de Mayo de 2016). YouTube. Obtenido de El Impactante
Experimento del Doctor Fox ¿Que tan manipulables somos?:
https://www.youtube.com/watch?v=pWIM5GdDZGI
Barragán, C. C. (18 de Junio de 2006). Odiseo. Recuperado el agosto de 25 de
2016, de Odiseo: http://odiseo.com.mx/bitacora-educativa/2006/06/medios-
masivos-comunicacion-su-influencia-educacion
Riman, C. (2015). Doctor Fox. Recuperado el 13 de agosto de 2016, de YouTube:
https://www.youtube.com/watch?v=pWIM5GdDZGI
Fernández, T. (27 de Marzo de 2015). Periodismo alternativo. Obtenido de Medios
de comunicación: Armas de desinformación masiva: https://periodismo-
alternativo.com/2015/03/27/medios-de-comunicacion-armas-de-desinformacion-
masiva/

9. P á g i n a | 9
Maranta, M. (20 de Octubre de 2012). Presi. Obtenido de Presi:
https://prezi.com/edcruc-c6zy7/valores-infrahumanos-y-virtudes-morales/
PIJAMASURF. (6 de Mayo de 2011). Pijama SURF. Obtenido de LAS 25 REGLAS
DE LA DESINFORMACIÓN (MANUAL POLÍTICO PARA OCULTAR LA VERDAD):
http://pijamasurf.com/2011/06/las-25-reglas-de-la-desinformacion-manual-politico-
para-ocultar-la-verdad/
Arriagada, H. F. (16 de mayo de 2013). Revistas. Obtenido de
http://www.revistas.usach.cl/ojs/index.php/revistagpt/article/viewFile/1095/19
Ardila, S. (s.f.). Viajemosaunmundollamadopreescolar. Obtenido de El libro de los
valores:https://viajemosaunmundollamadopreescolar.files.wordpress.com/2012/10/
el-libro-de-los-valores.pdf
Arriagada, H. F. (16 de Junio de 2013). Revistas Y Publicaciones. Obtenido de
Desinformación en Internet y hegemonía en redes sociales:
http://www.revistas.usach.cl/ojs/index.php/revistagpt/article/view/1095
Marketing, c. (15 de Septiembre de 2014). Presi. Obtenido de Efecto Doctor Fox:
https://prezi.com/tradjhb2ytwt/efecto-doctor-fox/
Neumann, D. L. (noviembre de 2002). Cartercenter.org. Obtenido de
https://www.cartercenter.org/documents/1273.pdf
Levy, P. (Noviembre de 2004). Inteligencia Colectiva. Obtenido de Inteligencia
Colectiva:
http://inteligenciacolectiva.bvsalud.org/public/documents/pdf/es/inteligenciaColectiv
a.pdf
Joel, T. N. (12 de Mayo de 2103). SlideShare. Obtenido de La ética en los medios
de comunicación: http://es.slideshare.net/naix/la-tica-en-los-medios-de-
comunicacin

10. P á g i n a | 10
Luna, f. b. (14 de Junio de 2014). Presi. Obtenido de ETICA EN LOS MEDIOS DE
COMUNICACION: https://prezi.com/lpr075adngjs/etica-en-los-medios-de-
comunicacion/
Canchón, c. (1 de septiembre de 2014). YouTube. Obtenido de la ética de los
medios de comunicación: https://www.youtube.com/watch?v=jR5frjdcAG4
Tierno, B. (s.f.). Aire. Obtenido de Valores humanos: http://www.ahire.es/wp-
content/uploads/downloads/2011/05/Bernab%C3%A9-Tierno.-Valores-
humanos.pdf
GUERRERO, A. V. (4 de Octubre de 2010). DIRCOM. Obtenido de EL ROL DEL
COMUNICADOR EN LAS ORGANIZACIONES:
http://www.dircomsocial.com/profiles/blogs/el-rol-del-comunicador-en-las
Green, R. (2010). Las 48 leyes del poder. Obtenido de Consejería Empresarial:
http://www.consejeriaempresarial.com/publicaciones/48%20leyes%20del%20Pode
r.pdf