Este documento discute la importancia de preparar a los estudiantes para el futuro a través de la educación. Señala que la tecnología está cambiando rápidamente la sociedad y que los sistemas educativos deben integrar las TIC en el aula para enseñar habilidades relevantes. También argumenta que los maestros deben usar la tecnología para crear un ambiente de aprendizaje más interactivo que permita a los estudiantes resolver problemas y aprender de manera autodirigida.

1. UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
TEMA:
Ensayo sobre la formación de alumnos para el futuro.
SUSTENTADO POR:
 Katia Martínez 17-5288
ASIGNATURA:
Tecnologías de la Información y la Comunicación Aplicadas a la
Educación.
FACILITADOR:
Máxima Altagracia rodríguez paulino.
21 de junio 2017
Santiago de los Caballeros,
República Dominicana.

2. FORMACIÓN DE ALUMNOS PARA EL FUTURO
Cuando pensamos en formación de alumnos para el futuro o una educación para el
futuro debemos analizar la importancia de la misma, en el campo de la cultura científica
con la sociedad. Hoy en día acontecen cambios permanentes a gran velocidad, donde la
tecnología es cada vez más importante. Por ello, realizar una prospección educativa es
visualizar y valorar el futuro de los niños y jóvenes que se van a integrar a los distintos
niveles formativos, donde el sentido de enseñanza-aprendizaje es diferente, pero
siempre promoviendo los valores humanos en función de generar ciudadanos
responsables y respetuosos de sí mismos y de las demás personas que conforman a la
sociedad.
El acelerado desarrollo de la Tecnología Educativa, esencialmente las que están
vinculadas al uso de la computadora están revolucionando la manera de pensar y de
enfrentar los problemas en la educación y el aprendizaje. Estas pueden aportar de
diversas maneras a la formación y el desarrollo profesional; permiten hacer del
aprendizaje, una posibilidad real para los docentes, facilitan la autoformación, y
permiten respetar las etapas, los estilos y los diferentes ritmos de aprendizaje.
La escuela es la encargada de instruir al alumno en el uso adecuado de la tecnología
para que así, aprendan su utilidad y se sirvan de ella para aprender otros contenidos.
Como docentes debemos conocer y reconocer la importancia de integrar las TIC en las
actividades a desarrollar en el aula. En vista de que los alumnos ya las manejan en su
vida personal, como forma de comunicación. Los sistemas educativos están ante el
desafío de las tecnologías de la información y la comunicación, resultando esta un
requerimiento en el aula; para implementar una educación acorde a los nuevos tiempos
y a sus exigencias.

3. Cuando usamos la tecnología (TIC) en el aula, ponemos énfasis en el alumno, creando
un ambiente de aprendizaje más interactivo, para que el alumno adopte una
participación activa y constante. En busca de su propio aprendizaje.
Es por esto, que el estudiante debe ser capaz de resolver problemas con la asistencia de
la computadora. La computadora debe desempeñar, en tal sentido, el papel que le
corresponde en la elevación de la calidad del proceso de enseñanza–aprendizaje de los
educandos. En las escuelas se ha introducido la enseñanza de la Informática para un
perfeccionamiento del proceso de enseñanza- aprendizaje.
En fin, en este mundo globalizado y en constante transformación; en el cual vivimos.
Donde la tecnología cada vez es más eficiente y necesaria, la educación para el futuro
no solo debe de proporcionar el conocimiento necesario, sino que, como actores del
proceso enseñanza – aprendizaje debemos reestructurar el modelo de educación para dar
respuestas a las competencias y características que deben poseer los alumnos del futuro.
Atreves de la implementación de actividades lúdicas e innovadoras donde los alumnos
puedan experimentar, disfrutar y descubrir con tan solo un clic el mundo que nos rodea
de una forma dinámica.