ENSEÑANDO A LOS
NIÑOS A ORAR




     Ministerio Infantil
   División Interamericana
¿Qué es Orar?
   hablar con Dios
  Es

¿Solamente al levantarte, al comer,
          al acostarte?
Los niños
   necesitan
  aprender a
hablar con Dios
durante todo el
    día y en
   cualquier
  momento.
Beneficios de Enseñar los Niños a
              Orar:
           La oración les ayuda a
             desarrollar una relación
             personal con Dios.
           Les permite crecer en la fe
             y enfrentar los temores y
             desafíos de las etapas del
             crecimiento.
           Los niños aprenden a
             expresar con libertad sus
             sentimientos a Dios.
Continuación...
        Los niños aprenden a
         agradecer y a alabar a Dios
         por todas sus bondades.

        La oración les permite
         confesar sus pecados y pedir
         el perdón requerido.

        Los niños aprenden a
         suplicar e interceder por
         otros.
Los niños reciben el
conocimiento sobre la
oración en el hogar y
    en la iglesia.
Modelos de oración que los niños
          observan:



 Oraciones               Oraciones con
  apresuradas              símbolos
 Oraciones rutinarias     incomprensibles
  y repetitivas           Oraciones
 Oraciones alarmistas     esporádicas
Los adultos necesitan
 evaluar su vida de
oración y verificar si
están presentando un
 modelo adecuado a
   los niños que los
       observan.
Jesús enseñó a
 sus discípulos
     a orar;
   los padres
también deben
 enseñar a sus
  hijos a orar.
Los niños que
 aprenden a orar
 desde pequeños,
podrán desarrollar
    una vida de
oración poderosa y
efectiva mejor que
los niños a quienes
 no se les enseña.
Aun
      los niños
   que presentan
     dificultades
del lenguaje, pueden
 llegar a tener una
 relación dinámica
    con Jesús por
      medio de
     la oración.
Los bebés aprender a
 orar por medio de:
Los bebés y el aprendizaje de la
                 oración
Comienza cuando los
 padres los toman en
 sus brazos para orar
                         Los padres deben
 juntos.
                          crear el hábito de
Cuando le juntan las
                          orar con el bebé
 manos para orar
 antes de comer o         todos los días
 dormir.                  durante varias
Observando la            ocasiones en el
 familia durante el       día
 momento de oración
 en el culto.
La oración y los niños de
            2-4 años
 Tienen un vocabulario reducido pero
  pueden usar oraciones cortas al orar.

 Repiten frases que escuchan decir a
  otros.

 A los 3 y 4 años desean orar y sus
  pedidos son variados.
La oración y los niños de
             2-4 años:

 Si se presenta una actitud de rechazo
  hacia la oración, no le preste mucha
  atención.
 Sea amable y firme, no permitiendo
  que los niños se tornen irreverentes
  durante la oración.
 Insista en una actitud de quietud
  mientras se ora.
Los niños de 5-6 años


 Tienen un vocabulario más amplio.
 Pueden mantener conversaciones con
  otras personas.
 Dominan el diálogo.
 Tienen mayor precisión de la realidad
  que les rodea.
Las Respuestas a las
Oraciones pueden ser:
 SI      .
 NO
 ESPERA
Los niños de 7-9 años
      Ya han comenzado a leer y
       su vocabulario es más
       amplio.
      Los de 9 años pueden
       presentan indicios de la
       pubertad y buscan más
       autonomía.
      Los grupos de amigos son
       muy importantes para
       ellos.
Al enseñarles a orar recuerde:
 Enfatice el concepto de Jesús como un
  buen amigo.
 Desafíelos a un estilo de oración más
  avanzado.
 Establezcan proyectos creativos de
  oración.
 Explique la forma como Dios contesta.
 Fortalezca la fe de los niños
  asegurándoles que Jesús siempre
  contesta las oraciones.
Los niños de 10-12 años
  Analizan situaciones y
   evalúan los resultados de
   sus decisiones.
  Los sentimientos morales
   y religosos surgen con
   fuerza
  Tienen un espíritu
   aventurero y están
   estructurando sus valores
El adolescente
       que ora
estará mejor preparado
  para enfrentar los
  desafíos y cambios
  propios de su edad.
A medida que los niños
    desarrollan una
 relación personal con
   Jesús mediante la
oración aprenden que
  Jesús no es un mago
que hace milagros sino
  un Dios amigable y
       poderoso.
ENSÉÑALES
    A
  ORAR

Enseñandoles a orar

  • 1.
    ENSEÑANDO A LOS NIÑOSA ORAR Ministerio Infantil División Interamericana
  • 2.
    ¿Qué es Orar?  hablar con Dios Es ¿Solamente al levantarte, al comer, al acostarte?
  • 3.
    Los niños necesitan aprender a hablar con Dios durante todo el día y en cualquier momento.
  • 4.
    Beneficios de Enseñarlos Niños a Orar:  La oración les ayuda a desarrollar una relación personal con Dios.  Les permite crecer en la fe y enfrentar los temores y desafíos de las etapas del crecimiento.  Los niños aprenden a expresar con libertad sus sentimientos a Dios.
  • 5.
    Continuación... Los niños aprenden a agradecer y a alabar a Dios por todas sus bondades. La oración les permite confesar sus pecados y pedir el perdón requerido. Los niños aprenden a suplicar e interceder por otros.
  • 6.
    Los niños recibenel conocimiento sobre la oración en el hogar y en la iglesia.
  • 7.
    Modelos de oraciónque los niños observan:  Oraciones  Oraciones con apresuradas símbolos  Oraciones rutinarias incomprensibles y repetitivas  Oraciones  Oraciones alarmistas esporádicas
  • 8.
    Los adultos necesitan evaluar su vida de oración y verificar si están presentando un modelo adecuado a los niños que los observan.
  • 9.
    Jesús enseñó a sus discípulos a orar; los padres también deben enseñar a sus hijos a orar.
  • 10.
    Los niños que aprenden a orar desde pequeños, podrán desarrollar una vida de oración poderosa y efectiva mejor que los niños a quienes no se les enseña.
  • 11.
    Aun los niños que presentan dificultades del lenguaje, pueden llegar a tener una relación dinámica con Jesús por medio de la oración.
  • 12.
    Los bebés aprendera orar por medio de:
  • 13.
    Los bebés yel aprendizaje de la oración Comienza cuando los padres los toman en sus brazos para orar  Los padres deben juntos. crear el hábito de Cuando le juntan las orar con el bebé manos para orar antes de comer o todos los días dormir. durante varias Observando la ocasiones en el familia durante el día momento de oración en el culto.
  • 14.
    La oración ylos niños de 2-4 años  Tienen un vocabulario reducido pero pueden usar oraciones cortas al orar.  Repiten frases que escuchan decir a otros.  A los 3 y 4 años desean orar y sus pedidos son variados.
  • 15.
    La oración ylos niños de 2-4 años:  Si se presenta una actitud de rechazo hacia la oración, no le preste mucha atención.  Sea amable y firme, no permitiendo que los niños se tornen irreverentes durante la oración.  Insista en una actitud de quietud mientras se ora.
  • 16.
    Los niños de5-6 años  Tienen un vocabulario más amplio.  Pueden mantener conversaciones con otras personas.  Dominan el diálogo.  Tienen mayor precisión de la realidad que les rodea.
  • 17.
    Las Respuestas alas Oraciones pueden ser:  SI .  NO  ESPERA
  • 18.
    Los niños de7-9 años  Ya han comenzado a leer y su vocabulario es más amplio.  Los de 9 años pueden presentan indicios de la pubertad y buscan más autonomía.  Los grupos de amigos son muy importantes para ellos.
  • 19.
    Al enseñarles aorar recuerde:  Enfatice el concepto de Jesús como un buen amigo.  Desafíelos a un estilo de oración más avanzado.  Establezcan proyectos creativos de oración.  Explique la forma como Dios contesta.  Fortalezca la fe de los niños asegurándoles que Jesús siempre contesta las oraciones.
  • 20.
    Los niños de10-12 años Analizan situaciones y evalúan los resultados de sus decisiones. Los sentimientos morales y religosos surgen con fuerza Tienen un espíritu aventurero y están estructurando sus valores
  • 21.
    El adolescente que ora estará mejor preparado para enfrentar los desafíos y cambios propios de su edad.
  • 22.
    A medida quelos niños desarrollan una relación personal con Jesús mediante la oración aprenden que Jesús no es un mago que hace milagros sino un Dios amigable y poderoso.
  • 23.