El documento describe brevemente la observación de un niño sobre su rutina diaria de ir a una iglesia con una gruta para rezar por su familia, amigos enfermos y vecinos para que tengan acceso a alimentos, trabajo, salud y dinero. Además, menciona conceptos como "no arquitectura", "no habitante metropolitano", "develar el espacio subyacente" y diferentes elementos espaciales como puntos, líneas, áreas, topografía y ámbitos.