Un entorno virtual de aprendizaje (EVA) es un espacio con accesos restringidos concebido para que las personas desarrollen habilidades y conocimientos a través de sistemas telemáticos. Moodle es la plataforma más comúnmente referenciada, pero existen alternativas gratuitas y de código abierto igual de buenas. Usar la misma plataforma en todos los centros educativos tiene ventajas como la facilidad de intercambio de cursos, pero también la desventaja de limitar alternativas que podrían ser más a

1. ENTORNOS VIRTUALES
Un entornovirtual de aprendizaje (EVA) esunespacioconaccesosrestringidos,concebidoy
diseñadoparaque laspersonasque accedena él desarrollenprocesosde incorporaciónde
habilidadesysaberes,mediante sistemas telemáticos.
Tambiénhemosde reconocerque cuandohablamosde plataformas(oentornos)virtualesde
aprendizaje que podemosusarenel aula,siempre laprimerareferenciaque se nosmuestraes
la de Moodle.Pero,hayalternativasgratuitas(yopensource), tantoomás buenas,que
tambiéntenemosdisponiblesparacrearesosentornosvirtuales.
Hemosde tenerencuentaque,usar una mismaplataformaentodosloscentroseducativos
tiene numerosísimasventajas(facilidadde intercambiode cursos,aprendizaje únicode la
misma-que nosfacilitanotenerque estarcambiandode plataformacadacentro enlosque
aterricemos-,etc.),perotambiénpresentael inconvenienteque,habiéndonosacostumbradoa
una únicamanerade trabajary de gestionarunaulavirtual,nosimpidaver“alternativas”que
puedensermásadecuadaspara nuestrotrabajoenel aula.No todosusamosuna plataforma
de la mismamaneray, loque para unos esmuycómodo,para otros nos puede dotarde una
“rigidez”que noqueremos.
Peroreflexionesal margen,osvoya presentaralgunasplataformasopensource (encastellano
y enotras lenguascooficiales) que podéisusarenvuestroscentrosparacrear esosentornos
virtuales.
CHAMILO
Chamiloesunaescisiónde algunosprogramadoresde Dokeos(otraplataformainteresante) y,
que apuestanporseguirmanteniendoel proyectolibre mediante lacreaciónde unaasociación
fundadaenBélgicasinánimode lucro,para evitarque Dokeospuedatomarun camino
privativo(al serunamarca registradapropiedadde unapersona,locual pondríaenpeligroel
futurode la propiaplataformay,sinasegurarque siempre seaopensource).
Entre lascaracterísticas que presentaestaplataformade e-learningycolaboración,existen,
entre otras,las siguientes
1. Creaciónde contenidoseducativos
2. Fácil instalaciónensolucionesde WebHosting
3. Seguimientode losresultadosde losusuarios,que permitenmejorarlametodología
4. Interfazlimpia,dejandoque el usuariose centre enel aprendizaje
5. Canalesde comunicaciónsincronayasíncrona
6. Muchas herramientasque permitentodoslostiposde aprendizaje (visual,auditiva,
práctica,