SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Descargar para leer sin conexión
Planeación y aplicación de la entrevista
Concertar Cita
Por el negocio que tengo pude contactar a los clientes que me generaron más
confianza y que tengo el conocimiento que viven en esta colonia, solo 8 me
quisieron dar esta entrevista los demás no quisieron, sintieron temor por dar esta
información.
Entrevista 1
Hola, Buenas tardes, mi nombre es Monica Servin, soy Aspirante a la Licenciatura
de Derecho, en la Universidad Abierta y a Distancia de México y estoy realizando
una investigación acerca de las casas que se encuentran en abandono en este
fraccionamiento para determinar el porcentaje de personas que ocupan casas sin
permiso de los dueños y la utilidad que le dan a estas.
Cabe mencionar que esta información es una investigación escolar.
1.- ¿Me gustaría saber si usted es tan amable de poderme dar una entrevista?
-Con gusto Monica, dime que es lo que te interesa saber.
2.- ¿Con quién tengo el gusto?
-Celia N.
3.- ¿Cuál es su ocupación?
-Soy Ama de casa
Planeación y aplicación de la entrevista
4.- ¿En qué calle vive?
- Vivo en la privada de Bortelo
5.- ¿Qué fue lo que le motivo a vivir en este fraccionamiento y cuánto tiempo tiene
viviendo aquí?
-Tengo viviendo aquí aproximadamente 5 años y lo que me impulso a vivir aquí
fue que cuando estábamos buscando casa, mi esposo y yo buscábamos una zona
tranquila, que se ajustara a nuestro presupuesto y que tuviera vías rápidas hacia la
ciudad de México; cuando venimos a ver el fraccionamiento, nos comentaron los
vendedores que se tenía planeado recorrer la caseta de Tepotzotlán, dejando la
autopista libre de casetas en esta zona con dirección a la Ciudad de México y que
iba a entrar el tren suburbano por lo que tendríamos una estación en Huehuetoca.
De la compra de la casa tiene un tiempo aproximado de 10 años y bueno no nos
mudábamos por que no veíamos que llegara el tren y después de un tiempo vimos
que ya no se iba a construir la estación de Huehuetoca que solo llegaría hasta
Cuautitlán y la caseta tampoco la movieron.
6.- ¿Usted cree que las promesas que le hicieron en la venta de su vivienda tenga
que ver con la cantidad de casas que están desocupadas?
-Creo que gran parte si, ya que muchos trabajan pasando la caseta, algunos en
Cuautitlán, otros en satélite y por ejemplo mi esposo trabaja hasta Santa Fe y la
distancia de aquí hasta allá es demasiado pero al ver que iba a ver transporte hasta
la Ciudad de México y se recorrería la Caseta disminuiría el gasto.
Pero eso no ocurrió, nos hacen descuento en la caseta como residentes de
Huehuetoca nos cobran $30 pesos con una calcomanía que pegan en el carro y al
detectarla un lector nos hace descuento el precio normal es de $79 pesos.
Planeación y aplicación de la entrevista
Cuando entregaron las casas varios vecinos si Vivian aquí y al paso de los años
decidieron irse, llega gente y después se van, duran uno, dos años y se van.
Mucha gente no se acopla a vivir lejos y gastar mucho en transporte.
7.- ¿Cuánto es el costo de traslado de su esposo de aquí a su trabajo y de su trabajo
a su casa?
-Mira son: $60 pesos de la caseta de Tepotzotlán de ida y vuelta, $212 pesos del
segundo piso de ida y vuelta y aproximadamente $100 de gasolina serian $372
pesos diarios. Eso es cuando se va por el segundo piso pero cuando se va por la
autopista de Chamapa cobran la caseta en $260 de ida y vuelta y con gasolina y la
otra caseta sería un gasto de $420.
Afortunadamente a mi esposo le dan ayuda de viáticos, si no podríamos con un
gasto tan fuerte y se tardaría más en llegar a su trabajo, el hace 2 horas hasta
Santa Fe pero sin el apoyo tardaría de 3 a tres horas y media.
8.- ¿Cuantas casas tienen la privada y cuantas están habitadas?
-Son 60 casas y 27 están ocupadas.
9.- ¿De esas 27 usted sabe si alguna está ocupada por alguien que no es el dueño
y no tienen permiso de usarla?
-Mira al parecer son 5 que ocuparon de esa forma
 Una la rentaban sacando provecho de ello y a los inquilinos no les daban
contrato de arrendamiento solo era de palabra, no se sabe bien quien es
quien renta la casa pero se sospecha de una vecina.
 Otra la tomo un vecino para meter a sus familiares y no es la primera vez que
lo hace, con anterioridad y había tomado una casa pero al parecer lo sacaron
Y agarro otra de la cual no se conoce al dueño, esta ultima la tomo diciendo
que era para cuidarla que nadie se metiera y la termino utilizando.
Planeación y aplicación de la entrevista
 La tercera la tomo una vecina termino metiéndose a la casa que se encuentra
al lado de la suya y ahí guarda cosas que no quiere en su casa tales como
bicicletas, lavadora y otros objetos.
 La cuarta y quinta casa la utilizan personas diferentes ahí vivieron un tiempo
y ahorita la ocupan con muebles, y de vez en cuando se quedan por un
tiempo y luego se van o llevan personas diversas a vivir ahí.
10.- ¿Usted sabe si en otra calle también
sucede lo mismo, si alguien utiliza viviendas que nos son suyas sin tener permiso
del dueño?
-Si hay muchas calles como en la Av. Servilla, Av. León, Av. Santander son las más
propensas ya que no se encuentran en privada.
Le estoy muy agradecida por permitirme realizar esta entrevista su información es
muy importante para mí.
Solo quisiera pedirte no incorporar mi nombre en ningún documento ya que por ser
información que puede comprometer a ciertas personas, quisiera mantenerme en el
anonimato.
Tenga la seguridad que su nombre no aparecerá en ningún documento.
Planeación y aplicación de la entrevista
Entrevista 2
Hola, Buenas tardes, mi nombre es Monica Servin, soy Aspirante a la Licenciatura
de Derecho, en la Universidad Abierta y a Distancia de México, y estoy realizando
una investigación acerca de las casas que se encuentran en abandono en este
fraccionamiento para determinar el porcentaje de personas que ocupan casas sin
permiso de los dueños y la utilidad que le dan a estas.
Cabe mencionar que esta información es una investigación escolar.
1.- ¿Me gustaría saber si usted es tan amable de poderme dar una entrevista?
-Si claro, con gusto
2.- ¿Con quién tengo el gusto?
-Hortensia N.
3.- ¿Cuál es su ocupación?
-Soy Empleada
3.- ¿En qué calle vive?
- Vivo en la privada de Briviesca
4.- ¿Qué fue lo que le motivo a vivir en este fraccionamiento y cuánto tiempo tiene
viviendo a aquí?
-Cuando inicio el fraccionamiento tenían buenas propuestas para vivir aquí, como
la llegada del tren suburbano y el hecho de cambiar la caseta, eso parecía un plus;
esta retirado mi trabajo yo trabajo en la Ciudad de México, y el suburbano me
hubiera quedado excelente.
Pero como sabes no sucedió y compramos aquí.
Planeación y aplicación de la entrevista
5.- ¿Usted cree que las promesas que le hicieron en la venta de su vivienda tenga
que ver con la cantidad de casas que están desocupadas?
-Creo que si mucha gente si no la creímos yo veo con el transcurrir de tiempo que
mucha gente va y viene no se acoplan y se van y otros ya no siguieron pagando sus
casas mejor las dejaron.
6.- ¿Cuánto es el costo de traslado de su esposo de aquí a su trabajo y de su trabajo
a su casa?
-Son 20 pesos de viaje de combi ida y vuelta a jorobas más 70 de ida y vuelta al
suburbano más $34 pesos del suburbano de ida y vuelta más 10 del metro por el
viaje redondo. En total gasto $134 pesos diarios.
El costo de vivir aquí es un poco alto cuando nos tenemos que trasportar hacia
nuestros trabajos.
7.- ¿Cuantas casa tienen la privada y cuantas están habitadas?
-Son 60 casas y 20 están ocupadas.
8.- ¿De esas 20 usted sabe si alguna está ocupada por alguien que no es el dueño
y no tienen permiso de usarla?
- 4 de esas veinte, las tomaron personas que fingen como dueños pero no lo son.
Ya que una familia tomo 2 casas juntas, primero agarro una y por el lado del jardín
trasero de la casa, se metieron a la casa de al lado y también la tomaron, esto
sucedió por la madrugada. Y la otra familia primero tomo una casa vivió ahí por un
tiempo y después se cambió a otra de la misma privada.
Esto que sucede es como dicen u secreto a voces ya que nadie quiere meterse en
problemas pero todos sabemos lo que ocurre.
10.- ¿Usted sabe si en otra calle cambien sucede lo mismo, si alguien utiliza
viviendas que nos son suyas sin tener permiso del dueño?
Planeación y aplicación de la entrevista
-Si hay muchas, mis conocidas si me han comentado que hay mucha gente que se
mete así en las casas, no tengo conocimiento en que calles pero mucha gente si
comenta.
Le estoy muy agradecida por permitirme realizar esta entrevista su información es
muy importante para mí.
-te agradeciera si mes comentarios quedaran de forma anomia.
Tenga la seguridad que su nombre no aparecerá en ningún documento.
Planeación y aplicación de la entrevista
Entrevista 3
Hola, Buenas tardes, mi nombre es Monica Servin, soy Aspirante a la Licenciatura
de Derecho, en la Universidad Abierta y a Distancia de México, y estoy realizando
una investigación acerca de las casas que se encuentran en abandono en este
fraccionamiento para determinar el porcentaje de personas que ocupan casas sin
permiso de los dueños y la utilidad que le dan a estas.
Cabe mencionar que esta información es una investigación escolar.
1.- ¿Me gustaría saber si usted es tan amable de poderme dar una entrevista?
-Sí, tengo tiempo
2.- ¿Con quién tengo el gusto?
-Susana N.
3.- ¿Cuál es su ocupación?
-Soy Ama de Casa y vendo productos por catalogo
3.- ¿En qué calle vive?
- Vivo en la privada de Linares
4.- ¿Qué fue lo que le motivo a vivir en este fraccionamiento y cuánto tiempo tiene
viviendo a aquí?
-Tengo 6 años viviendo aquí yo rento ya que mi casa la tengo en Santa Teresa y
decidí venirme para acá ya que veo que es un lugar tranquilo y me queda cerca la
escuela de mis hijos de donde habito actualmente.
5.- ¿Su esposo se tiene que trasladar fuera del municipio para ir a su trabajo?
-No, no soy casada, mi exesposo me pasa una pensión para su hijo que es el mayor,
y vendo artículos por catálogo así como ropa y de eso sobrevivimos, no tengo la
necesidad de desplazarme solo cuando voy a surtirme.
Planeación y aplicación de la entrevista
6.- ¿Cuánto es el costo de traslado cuando se va por su mercancía?
-Aproximada mente de 160 ya que tengo que ir a varios lugares por mi mercancía.
7.- Cuantas casa tienen la privada y cuantas están habitadas?
-Son 60 casas de las cuales 31 están ocupadas
8.- ¿De esas 31 usted sabe si alguna está ocupada por alguien que no es el dueño
y no tienen permiso de usarla?
- Todos son dueños y afortunadamente no tenemos problemas en nuestra calle de
gente que se meta sin permiso a otra casa.
10.- ¿Usted sabe si en otra calle cambien sucede lo mismo, si alguien utiliza
viviendas que nos son suyas sin tener permiso del dueño?
-Mucha gente se queja de eso pero desconozco en dónde.
Le estoy muy agradecida por permitirme realizar esta entrevista su información es
muy importante para mí.
-Quisiera que no comentes que te di informes de la calle ya que mucha gente se
molesta por pensar que se puede utilizar para otra cosa.
Tenga la seguridad que su nombre no aparecerá en ningún documento.
Planeación y aplicación de la entrevista

Más contenido relacionado

Similar a Entrevista

Similar a Entrevista (6)

Aohqoh
AohqohAohqoh
Aohqoh
 
Casas Abandonadas
Casas Abandonadas Casas Abandonadas
Casas Abandonadas
 
Casas Abandonadas
Casas Abandonadas Casas Abandonadas
Casas Abandonadas
 
S8.a1
S8.a1S8.a1
S8.a1
 
Guía conventillo siglo XXI
Guía conventillo siglo XXIGuía conventillo siglo XXI
Guía conventillo siglo XXI
 
Fichas
FichasFichas
Fichas
 

Más de monica servin

Más de monica servin (14)

Casas en abandono
Casas en abandono Casas en abandono
Casas en abandono
 
S8.a1 1
S8.a1 1S8.a1 1
S8.a1 1
 
S8.a1
S8.a1S8.a1
S8.a1
 
Encuesta 3
Encuesta 3Encuesta 3
Encuesta 3
 
Reto
RetoReto
Reto
 
Marco teorico s5 actividad 2
Marco teorico s5 actividad 2Marco teorico s5 actividad 2
Marco teorico s5 actividad 2
 
Buscadores confiables
Buscadores confiablesBuscadores confiables
Buscadores confiables
 
Anteproyecto de investigación 1
Anteproyecto de investigación 1Anteproyecto de investigación 1
Anteproyecto de investigación 1
 
Ante proyecto de investigacion 1
Ante proyecto de investigacion 1Ante proyecto de investigacion 1
Ante proyecto de investigacion 1
 
Mapa
Mapa Mapa
Mapa
 
Mapa
Mapa Mapa
Mapa
 
Publicitaria s3
Publicitaria s3Publicitaria s3
Publicitaria s3
 
Estudiantes ambientes virtuales-
Estudiantes ambientes virtuales-Estudiantes ambientes virtuales-
Estudiantes ambientes virtuales-
 
Derecho
DerechoDerecho
Derecho
 

Último

CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfFrancisco158360
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioELIASAURELIOCHAVEZCA1
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfenelcielosiempre
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesLauraColom3
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfNancyLoaa
 

Último (20)

CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
origen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literarioorigen y desarrollo del ensayo literario
origen y desarrollo del ensayo literario
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdfplande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
plande accion dl aula de innovación pedagogica 2024.pdf
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reaccionesÉteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
Éteres. Química Orgánica. Propiedades y reacciones
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdfCuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
Cuaderno de trabajo Matemática 3 tercer grado.pdf
 

Entrevista

  • 1. Planeación y aplicación de la entrevista Concertar Cita Por el negocio que tengo pude contactar a los clientes que me generaron más confianza y que tengo el conocimiento que viven en esta colonia, solo 8 me quisieron dar esta entrevista los demás no quisieron, sintieron temor por dar esta información. Entrevista 1 Hola, Buenas tardes, mi nombre es Monica Servin, soy Aspirante a la Licenciatura de Derecho, en la Universidad Abierta y a Distancia de México y estoy realizando una investigación acerca de las casas que se encuentran en abandono en este fraccionamiento para determinar el porcentaje de personas que ocupan casas sin permiso de los dueños y la utilidad que le dan a estas. Cabe mencionar que esta información es una investigación escolar. 1.- ¿Me gustaría saber si usted es tan amable de poderme dar una entrevista? -Con gusto Monica, dime que es lo que te interesa saber. 2.- ¿Con quién tengo el gusto? -Celia N. 3.- ¿Cuál es su ocupación? -Soy Ama de casa
  • 2. Planeación y aplicación de la entrevista 4.- ¿En qué calle vive? - Vivo en la privada de Bortelo 5.- ¿Qué fue lo que le motivo a vivir en este fraccionamiento y cuánto tiempo tiene viviendo aquí? -Tengo viviendo aquí aproximadamente 5 años y lo que me impulso a vivir aquí fue que cuando estábamos buscando casa, mi esposo y yo buscábamos una zona tranquila, que se ajustara a nuestro presupuesto y que tuviera vías rápidas hacia la ciudad de México; cuando venimos a ver el fraccionamiento, nos comentaron los vendedores que se tenía planeado recorrer la caseta de Tepotzotlán, dejando la autopista libre de casetas en esta zona con dirección a la Ciudad de México y que iba a entrar el tren suburbano por lo que tendríamos una estación en Huehuetoca. De la compra de la casa tiene un tiempo aproximado de 10 años y bueno no nos mudábamos por que no veíamos que llegara el tren y después de un tiempo vimos que ya no se iba a construir la estación de Huehuetoca que solo llegaría hasta Cuautitlán y la caseta tampoco la movieron. 6.- ¿Usted cree que las promesas que le hicieron en la venta de su vivienda tenga que ver con la cantidad de casas que están desocupadas? -Creo que gran parte si, ya que muchos trabajan pasando la caseta, algunos en Cuautitlán, otros en satélite y por ejemplo mi esposo trabaja hasta Santa Fe y la distancia de aquí hasta allá es demasiado pero al ver que iba a ver transporte hasta la Ciudad de México y se recorrería la Caseta disminuiría el gasto. Pero eso no ocurrió, nos hacen descuento en la caseta como residentes de Huehuetoca nos cobran $30 pesos con una calcomanía que pegan en el carro y al detectarla un lector nos hace descuento el precio normal es de $79 pesos.
  • 3. Planeación y aplicación de la entrevista Cuando entregaron las casas varios vecinos si Vivian aquí y al paso de los años decidieron irse, llega gente y después se van, duran uno, dos años y se van. Mucha gente no se acopla a vivir lejos y gastar mucho en transporte. 7.- ¿Cuánto es el costo de traslado de su esposo de aquí a su trabajo y de su trabajo a su casa? -Mira son: $60 pesos de la caseta de Tepotzotlán de ida y vuelta, $212 pesos del segundo piso de ida y vuelta y aproximadamente $100 de gasolina serian $372 pesos diarios. Eso es cuando se va por el segundo piso pero cuando se va por la autopista de Chamapa cobran la caseta en $260 de ida y vuelta y con gasolina y la otra caseta sería un gasto de $420. Afortunadamente a mi esposo le dan ayuda de viáticos, si no podríamos con un gasto tan fuerte y se tardaría más en llegar a su trabajo, el hace 2 horas hasta Santa Fe pero sin el apoyo tardaría de 3 a tres horas y media. 8.- ¿Cuantas casas tienen la privada y cuantas están habitadas? -Son 60 casas y 27 están ocupadas. 9.- ¿De esas 27 usted sabe si alguna está ocupada por alguien que no es el dueño y no tienen permiso de usarla? -Mira al parecer son 5 que ocuparon de esa forma  Una la rentaban sacando provecho de ello y a los inquilinos no les daban contrato de arrendamiento solo era de palabra, no se sabe bien quien es quien renta la casa pero se sospecha de una vecina.  Otra la tomo un vecino para meter a sus familiares y no es la primera vez que lo hace, con anterioridad y había tomado una casa pero al parecer lo sacaron Y agarro otra de la cual no se conoce al dueño, esta ultima la tomo diciendo que era para cuidarla que nadie se metiera y la termino utilizando.
  • 4. Planeación y aplicación de la entrevista  La tercera la tomo una vecina termino metiéndose a la casa que se encuentra al lado de la suya y ahí guarda cosas que no quiere en su casa tales como bicicletas, lavadora y otros objetos.  La cuarta y quinta casa la utilizan personas diferentes ahí vivieron un tiempo y ahorita la ocupan con muebles, y de vez en cuando se quedan por un tiempo y luego se van o llevan personas diversas a vivir ahí. 10.- ¿Usted sabe si en otra calle también sucede lo mismo, si alguien utiliza viviendas que nos son suyas sin tener permiso del dueño? -Si hay muchas calles como en la Av. Servilla, Av. León, Av. Santander son las más propensas ya que no se encuentran en privada. Le estoy muy agradecida por permitirme realizar esta entrevista su información es muy importante para mí. Solo quisiera pedirte no incorporar mi nombre en ningún documento ya que por ser información que puede comprometer a ciertas personas, quisiera mantenerme en el anonimato. Tenga la seguridad que su nombre no aparecerá en ningún documento.
  • 5. Planeación y aplicación de la entrevista Entrevista 2 Hola, Buenas tardes, mi nombre es Monica Servin, soy Aspirante a la Licenciatura de Derecho, en la Universidad Abierta y a Distancia de México, y estoy realizando una investigación acerca de las casas que se encuentran en abandono en este fraccionamiento para determinar el porcentaje de personas que ocupan casas sin permiso de los dueños y la utilidad que le dan a estas. Cabe mencionar que esta información es una investigación escolar. 1.- ¿Me gustaría saber si usted es tan amable de poderme dar una entrevista? -Si claro, con gusto 2.- ¿Con quién tengo el gusto? -Hortensia N. 3.- ¿Cuál es su ocupación? -Soy Empleada 3.- ¿En qué calle vive? - Vivo en la privada de Briviesca 4.- ¿Qué fue lo que le motivo a vivir en este fraccionamiento y cuánto tiempo tiene viviendo a aquí? -Cuando inicio el fraccionamiento tenían buenas propuestas para vivir aquí, como la llegada del tren suburbano y el hecho de cambiar la caseta, eso parecía un plus; esta retirado mi trabajo yo trabajo en la Ciudad de México, y el suburbano me hubiera quedado excelente. Pero como sabes no sucedió y compramos aquí.
  • 6. Planeación y aplicación de la entrevista 5.- ¿Usted cree que las promesas que le hicieron en la venta de su vivienda tenga que ver con la cantidad de casas que están desocupadas? -Creo que si mucha gente si no la creímos yo veo con el transcurrir de tiempo que mucha gente va y viene no se acoplan y se van y otros ya no siguieron pagando sus casas mejor las dejaron. 6.- ¿Cuánto es el costo de traslado de su esposo de aquí a su trabajo y de su trabajo a su casa? -Son 20 pesos de viaje de combi ida y vuelta a jorobas más 70 de ida y vuelta al suburbano más $34 pesos del suburbano de ida y vuelta más 10 del metro por el viaje redondo. En total gasto $134 pesos diarios. El costo de vivir aquí es un poco alto cuando nos tenemos que trasportar hacia nuestros trabajos. 7.- ¿Cuantas casa tienen la privada y cuantas están habitadas? -Son 60 casas y 20 están ocupadas. 8.- ¿De esas 20 usted sabe si alguna está ocupada por alguien que no es el dueño y no tienen permiso de usarla? - 4 de esas veinte, las tomaron personas que fingen como dueños pero no lo son. Ya que una familia tomo 2 casas juntas, primero agarro una y por el lado del jardín trasero de la casa, se metieron a la casa de al lado y también la tomaron, esto sucedió por la madrugada. Y la otra familia primero tomo una casa vivió ahí por un tiempo y después se cambió a otra de la misma privada. Esto que sucede es como dicen u secreto a voces ya que nadie quiere meterse en problemas pero todos sabemos lo que ocurre. 10.- ¿Usted sabe si en otra calle cambien sucede lo mismo, si alguien utiliza viviendas que nos son suyas sin tener permiso del dueño?
  • 7. Planeación y aplicación de la entrevista -Si hay muchas, mis conocidas si me han comentado que hay mucha gente que se mete así en las casas, no tengo conocimiento en que calles pero mucha gente si comenta. Le estoy muy agradecida por permitirme realizar esta entrevista su información es muy importante para mí. -te agradeciera si mes comentarios quedaran de forma anomia. Tenga la seguridad que su nombre no aparecerá en ningún documento.
  • 8. Planeación y aplicación de la entrevista Entrevista 3 Hola, Buenas tardes, mi nombre es Monica Servin, soy Aspirante a la Licenciatura de Derecho, en la Universidad Abierta y a Distancia de México, y estoy realizando una investigación acerca de las casas que se encuentran en abandono en este fraccionamiento para determinar el porcentaje de personas que ocupan casas sin permiso de los dueños y la utilidad que le dan a estas. Cabe mencionar que esta información es una investigación escolar. 1.- ¿Me gustaría saber si usted es tan amable de poderme dar una entrevista? -Sí, tengo tiempo 2.- ¿Con quién tengo el gusto? -Susana N. 3.- ¿Cuál es su ocupación? -Soy Ama de Casa y vendo productos por catalogo 3.- ¿En qué calle vive? - Vivo en la privada de Linares 4.- ¿Qué fue lo que le motivo a vivir en este fraccionamiento y cuánto tiempo tiene viviendo a aquí? -Tengo 6 años viviendo aquí yo rento ya que mi casa la tengo en Santa Teresa y decidí venirme para acá ya que veo que es un lugar tranquilo y me queda cerca la escuela de mis hijos de donde habito actualmente. 5.- ¿Su esposo se tiene que trasladar fuera del municipio para ir a su trabajo? -No, no soy casada, mi exesposo me pasa una pensión para su hijo que es el mayor, y vendo artículos por catálogo así como ropa y de eso sobrevivimos, no tengo la necesidad de desplazarme solo cuando voy a surtirme.
  • 9. Planeación y aplicación de la entrevista 6.- ¿Cuánto es el costo de traslado cuando se va por su mercancía? -Aproximada mente de 160 ya que tengo que ir a varios lugares por mi mercancía. 7.- Cuantas casa tienen la privada y cuantas están habitadas? -Son 60 casas de las cuales 31 están ocupadas 8.- ¿De esas 31 usted sabe si alguna está ocupada por alguien que no es el dueño y no tienen permiso de usarla? - Todos son dueños y afortunadamente no tenemos problemas en nuestra calle de gente que se meta sin permiso a otra casa. 10.- ¿Usted sabe si en otra calle cambien sucede lo mismo, si alguien utiliza viviendas que nos son suyas sin tener permiso del dueño? -Mucha gente se queja de eso pero desconozco en dónde. Le estoy muy agradecida por permitirme realizar esta entrevista su información es muy importante para mí. -Quisiera que no comentes que te di informes de la calle ya que mucha gente se molesta por pensar que se puede utilizar para otra cosa. Tenga la seguridad que su nombre no aparecerá en ningún documento.
  • 10. Planeación y aplicación de la entrevista