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Universidad autónoma de Nuevo León preparatoria N.4 Linares N.L
Evidencia etapa 1
Filosofía
Profesor: Omar Neftali Ramirez Reyes
Dayra Yosselin Perales Uribe
Alexa Fernanda Martínez López
Maoly Sanjuanita Camarillo Arévalo
Martin Alberto Hernández Ramírez
Erik Reynaldo Ramos Rubio
Javier Camacho Oviedo
Sebastian Guadalupe González carranza
3H
Origen y nacimiento de la filosofía
La filosofía etimológicamente significa, amor al saber o amistad hacia la sabiduría. Pero fue más por urgencia y por necesidad de la resolución de
problemas prácticos, que comenzaron a reflexionar los hombres, antes que motivados por la extrañeza y la curiosidad o el amor. A ciencia cierta no se
sabe cómo surgió con exactitud hay diversas teorías, propuestas y mitos en base al nacimiento de esta pero la mayoría coinciden que se originó en el
Occidente y en el Oriente
En Occidente, se cree que la filosofía surgió durante la Edad Antigua, período en el que aparecieron las primeras civilizaciones con métodos de
escritura. Comprende tanto la filosofía griega como la filosofía romana. los primeros grandes filósofos occidentales son Sócrates, Platón y Aristóteles,
Marcaron un hito fundamental en el pensamiento que el posterior Imperio Romano heredaría y transmitiría a toda Europa.
En Grecia, la filosofía comienza con el período presocrático, liderado por Tales
de Mileto en el siglo VI a. C, al que luego le seguirían Sócrates, Platón y
Aristóteles. Empezó en el momento en el que el hombre comienza a
cuestionarse cosas e intenta obtener la verdad de muchas de las cosas que le
rodean de un manera más racional y coherente.
En Grecia, la filosofía comienza con el período presocrático, liderado por Tales de Mileto en el siglo VI a. C, al que luego le seguirían Sócrates,
Platón y Aristóteles. Empezó en el momento en el que el hombre comienza a cuestionarse cosas e intenta obtener la verdad de muchas de las
cosas que le rodean de un manera más racional y coherente.
Por su parte, la filosofía romana surgió en la Antigua Roma, en el siglo VII a. C, con el comienzo del cristianismo y se extiende hasta el siglo XV en
el renacimiento, con exponentes como Lucrecio, Séneca, Cicerón y Marco Aurelio. Para los romanos, prevalecía el interés sobre lo práctico, por lo
que daban prioridad a cuestiones cotidianas como la política y la ética.
Las tradiciones filosóficas más antiguas en Oriente surgen en la India y en China, entre el 1500 y el 1200 a.C., asociadas a sistemas religiosos
como el hinduismo en India y el culto a los ancestros en China, y se extienden a través del surgimiento de reinos e imperios.
En la India el hinduismo se impone a partir de la invasión de los arios, en el 1500 a.C., y la imposición del sistema de castas y de un panteón con
miles de dioses.
En China, a medida que se van creando sistemas de gobierno centralizados, prospera el confucianismo, pero también corrientes filosóficas como
el taoísmo.
La filosofía se caracteriza por abarcar diversas áreas de estudio, enfatizar el pensamiento crítico, buscar respuestas lógicas a diversas
preguntas y no aceptar verdades absolutas.
A partir de la filosofía han surgido innumerables conocimientos de carácter humanista y científico. Entre estos destacan sus principales ramas
de estudio como la metafísica, la epistemología o la lógica.
La filosofía es una ciencia que, de forma cuidadosa y detallada, busca dar respuesta a una variedad de interrogantes sobre la existencia, la
mente, la moral, la belleza, el conocimiento, la verdad y el lenguaje. Al tratar estas incógnitas, la filosofía trata sin embargo de alejarse de lo
irracional o falsamente espiritual, del esoterismo y de la mitología, al enfocarse en pruebas racionales más que en argumentos de autoridad.
Campo temático y sus diciplinas
Lógica
La forma correcta de pensar. Es un instrumento para todo el pensamiento filosófico
Parte de la filosofía que estudia las formas y principios generales que rigen el conocimiento y el pensamiento humano, considerado puramente en sí
mismo, sin referencia a los objetos.
Quien estudió la rama de la lógica?
Se considera a Aristóteles el fundador de la lógica como propedéutica o herramienta básica para todas las ciencias. Aristóteles fue el primero en formalizar
los razonamientos, utilizando letras para representar términos.
La ontología
es la parte de la metafísica que se ocupa de investigar qué entidades existen y cuáles no, más allá de las apariencias. La metafísica tiene dos temas
principales: el primero es la ontología, que en palabras de Aristóteles es la ciencia que estudia al ser en cuanto tal.
La ontología es una parte o rama de la filosofía que estudia la naturaleza del ser, la existencia y la realidad, tratando de determinar las categorías
fundamentales y las relaciones del "ser en cuanto ser".
Quien la estudió?
Los filósofos de la Grecia Antigua, Platón y Aristóteles estudiaron este concepto que muchas veces se confunde con la metafísica. De hecho, la ontología
es un aspecto de la metafísica que busca categorizar lo que es esencial y fundamental en una determinada entidad
La gnoseología
Es la teoría filosófica y científica del conocimiento que estudia la naturaleza, la posibilidad, el origen, la esencia, los fundamentos, las clases y los
límites del conocimiento humano. La teoría conceptual de la palabra epistemología es amplia y diversa.
quien la estudio
Aristóteles
Para Aristóteles, precursor de la teoría del conocimiento, todo conocimiento nace de la experiencia sensible, la experiencia que obtenemos a través
de los sentidos, del contacto con la realidad (realismo).
Estética
estudia la belleza en relación con la verdad y con el bien Responde a ¿Qué es la belleza?, ¿Qué es bello?, ¿la belleza se percibe con los sentidos o
con el pensamiento?
Ética
Son los actos humanos y su relación con el bien, estudia la conducta del se humano. Responde a ¿Qué es el bien? ¿Qué acciones o actos se
consideran buenos?
Platon y aristoteles fueron los principales en estudiar la ética
Cosmologica
La relidad sisica y su relacion con el hombre y su pensamiento responde a ¿Qué es la materi, que es el tiempo, cual es el origen del universo?, esta
la estudio principalmente aristotales y platon
Mito
es el pensamiento racional que precede a la ciencia y, de forma paralela, la acompaña en el proceso arduo de comprender el mundo y a su vez generar
un conocimiento frente al mismo. La ciencia, más que la corrección y superación del relato mítico, es su potenciación, desarrollo y posible validación.
El relato mítico siempre ha estado atado a lo religioso como condición constitutiva del mismo. Lo religioso entendido desde su horizonte antropológico es
definido a partir de su componente intrínseco y estructural inherente a la condición humana.
El mito y el discurso científico son, de igual manera, dispositivos cognitivos, ya que, como puntos de contacto y convergencia, se sostienen bajo criterios
de autonomía, irreductibilidad y estructuración.
Religión
es un sistema de creencias, costumbres y símbolos establecidos en torno a una idea de la divinidad o de lo sagrado.
Las religiones son doctrinas constituidas por un conjunto de principios, creencias y prácticas sobre cuestiones de tipo existencial, moral y espiritual
Así, la religión es la doctrina que liga fuertemente al ser humano con dios o los dioses. Religión puede entenderse, de este modo, como la acción y efecto
de volver a ligar a dios y a los seres humanos.
Ciencia
La ciencia se define como el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento que son sistemáticamente estructurados y
de lo los cuales se deducen los principios y leyes generales que tienen la capacidad predictiva y comprobables experimentalmente.
El principal objetivo de la ciencia es la búsqueda de la verdad de la manera mas objetiva posible, para considerar que realmente sea un conocimiento
verdadero o a un conocimiento ciencia, se utiliza la herramienta principal que es el método científico.
El método científico es un proceso que esta destinado a explicar los fenómenos, establecer relaciones entre los hechos y poder enunciar las leyes y
teorías que puedan explicar los fenómenos físicos del mundo y que permitan obtener nuevas aplicaciones que le puedan ser de gran utilidad al hombre,
también se puede considerar que el método científico es una metodología de adquisición del conocimiento, que ha caracterizado históricamente a la
ciencia y este consiste en la observación sistemática, medición, experimentación y la formulación, análisis y modificación de hipótesis
Periodo cosmológico
Este primer período de la filosofía griega, también conocido
como filosofía presocrática, abarca los siglos VI y V a.C. El
objetivo principal era la búsqueda del principio primordial, único
y universal del cual se generaban todas las cosas, el cual lo
llamaron arjé.
Con la llegada del periodo cosmologico tambien llegaron varias
escuelas tales como: Jonica, Eleatica, Atomista y Pitagorica.
Los filosofos que mas destacaron en este periodo son:
Tales de Mileto, Anaximandro y Anaximenes por parte de la
escuela Jonica
Heraclito y Parmenides por parte de la escuela Eleatica
Pitagoras por la escuela Pitagorica
Democrito, Leucipo y Anaxagoras por parte de la escuela
atomista
Periodo antropológico
Ofrece un gran desarrollo de las ciencias particulares; matemáticas,
astronomía, medicina, historia, etc. Fue imposible que el volumen de todos
estos conocimientos fuese abarcado por un solo hombre. Dichas
circunstancias obligaron a los filósofos a limitar el campo de sus estudios.
También fueron pensadores que vivieron en la antigua Grecia desde
mediados del siglo V a comienzos del siglo IV antes de J.C. El conocimiento
de las ideas de los sofistas procede principalmente de Platón y a él también
se le debe, en mayor parte, el contenido peyorativo de ese nombre.
Al igual que el periodo Cosmológico el periodo Antropológico también tuvo
sus principales representantes los cuales son:
-Sofistas
-Socrates(469-399 a.C.)
-Platon(427-347 a.C)
-Aristoteles(384-305 a.C)
Conclusiones
Dayra Yosselin Perales Uribe
Me pareció impresionante todo lo que vimos, desde lo que es la filosofía que era la explicación de la realidad mediante el planteamiento lógico, hasta
los sofistas que fueron Sócrates, platón y Aristóteles, al igual que el periodo cosmológico ya antropológico. Y dentro del cosmológico están todas las
escuelas que son la jónica, eleática, pitagórica y atomista.
Alexa Fernanda Martinez
La filosofía se define como amor ala sabiduría y la ciencia del ser que busca las causas de las cosas partiendo desde la experiencia, en sus inicios se
llamó filosofía todo el conocimiento y estudio de la realidad social, posteriormente surgió la división entre la ciencia y la filosofía y más adelante las
distintas ramas de la filosofía según su objeto de estudio las raíces del pensamiento filosófico son los mitos de religiones la cultura y la ciencia; la
filosofía griega partes del período cosmológico y termina en el período antropológico.
Maoly Camarillo Arevalo
La Filosofía .Sirve para entender fenómenos de la vida social, política y económica para los que las ciencias no tienen una respuesta clara; en segundo
lugar, permite tomar distancia de la realidad para someterla a examen, a
critica, y pensar qué puede hacer uno, cómo puede ejercer su libertad y responda es un conjunto de ideas y planteamientos, que quieren dar aentender
la realidad mediante el pensamiento logico.
Erik ramos
aprendimos los dos periodos que predominaron en la antigüedad que son el periodo Cosmológico y el periodo Antropológico también vimos los
principales representantes de cada periodo y las teorías que aportaron.
Sebastian Guadalupe González carranza
Mi conclusión, acerca de la filosofía, aprendí las diferentes ramas, por ejemplo la religión, que es el mito, costumbres, creencias y más que vimos en
la etapa, también aprendi, los diferentes tipos de escuelas que hay y como están confirmadas por ejemplo, quien la representa, como está
representada, de que se trata la escuela, y cuál es el arjé, acerca de que trata la escuela por lo tanto también aprendimos sobre varios
representantes, que la conforman, porque la conforman, cuál era su idea, y porque estába basada su idea en qué se basaban
Javier Camacho Oviedo
En esta etapa aprendí de como se origino la cosmología, también vi los diferentes tipos de escuelas como la jónica, eleática, atomista y pitagórica, al
igual aprendí las diferentes teorías que propusieron varios filósofos sobre como se creo todo lo que nos rodea, también aprendí que los filósofos mas
importante son Sócrates, Aristóteles y platón
Martin Hernández Ramírez
En conclusión, la filosofía, pues, si bien enraizada en el mito, parece ser una creación original del pueblo griego. Gracias a su rechazo de lo
sobrenatural, de lo mágico, de la ambivalencia etc.
https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/8295/7537#info
https://concepto.de/que-es-la-filosofia/#ixzz7daSpyyzF

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  • 1. Universidad autónoma de Nuevo León preparatoria N.4 Linares N.L Evidencia etapa 1 Filosofía Profesor: Omar Neftali Ramirez Reyes Dayra Yosselin Perales Uribe Alexa Fernanda Martínez López Maoly Sanjuanita Camarillo Arévalo Martin Alberto Hernández Ramírez Erik Reynaldo Ramos Rubio Javier Camacho Oviedo Sebastian Guadalupe González carranza 3H
  • 2. Origen y nacimiento de la filosofía La filosofía etimológicamente significa, amor al saber o amistad hacia la sabiduría. Pero fue más por urgencia y por necesidad de la resolución de problemas prácticos, que comenzaron a reflexionar los hombres, antes que motivados por la extrañeza y la curiosidad o el amor. A ciencia cierta no se sabe cómo surgió con exactitud hay diversas teorías, propuestas y mitos en base al nacimiento de esta pero la mayoría coinciden que se originó en el Occidente y en el Oriente En Occidente, se cree que la filosofía surgió durante la Edad Antigua, período en el que aparecieron las primeras civilizaciones con métodos de escritura. Comprende tanto la filosofía griega como la filosofía romana. los primeros grandes filósofos occidentales son Sócrates, Platón y Aristóteles, Marcaron un hito fundamental en el pensamiento que el posterior Imperio Romano heredaría y transmitiría a toda Europa. En Grecia, la filosofía comienza con el período presocrático, liderado por Tales de Mileto en el siglo VI a. C, al que luego le seguirían Sócrates, Platón y Aristóteles. Empezó en el momento en el que el hombre comienza a cuestionarse cosas e intenta obtener la verdad de muchas de las cosas que le rodean de un manera más racional y coherente.
  • 3. En Grecia, la filosofía comienza con el período presocrático, liderado por Tales de Mileto en el siglo VI a. C, al que luego le seguirían Sócrates, Platón y Aristóteles. Empezó en el momento en el que el hombre comienza a cuestionarse cosas e intenta obtener la verdad de muchas de las cosas que le rodean de un manera más racional y coherente. Por su parte, la filosofía romana surgió en la Antigua Roma, en el siglo VII a. C, con el comienzo del cristianismo y se extiende hasta el siglo XV en el renacimiento, con exponentes como Lucrecio, Séneca, Cicerón y Marco Aurelio. Para los romanos, prevalecía el interés sobre lo práctico, por lo que daban prioridad a cuestiones cotidianas como la política y la ética. Las tradiciones filosóficas más antiguas en Oriente surgen en la India y en China, entre el 1500 y el 1200 a.C., asociadas a sistemas religiosos como el hinduismo en India y el culto a los ancestros en China, y se extienden a través del surgimiento de reinos e imperios. En la India el hinduismo se impone a partir de la invasión de los arios, en el 1500 a.C., y la imposición del sistema de castas y de un panteón con miles de dioses. En China, a medida que se van creando sistemas de gobierno centralizados, prospera el confucianismo, pero también corrientes filosóficas como el taoísmo.
  • 4. La filosofía se caracteriza por abarcar diversas áreas de estudio, enfatizar el pensamiento crítico, buscar respuestas lógicas a diversas preguntas y no aceptar verdades absolutas. A partir de la filosofía han surgido innumerables conocimientos de carácter humanista y científico. Entre estos destacan sus principales ramas de estudio como la metafísica, la epistemología o la lógica. La filosofía es una ciencia que, de forma cuidadosa y detallada, busca dar respuesta a una variedad de interrogantes sobre la existencia, la mente, la moral, la belleza, el conocimiento, la verdad y el lenguaje. Al tratar estas incógnitas, la filosofía trata sin embargo de alejarse de lo irracional o falsamente espiritual, del esoterismo y de la mitología, al enfocarse en pruebas racionales más que en argumentos de autoridad.
  • 5. Campo temático y sus diciplinas Lógica La forma correcta de pensar. Es un instrumento para todo el pensamiento filosófico Parte de la filosofía que estudia las formas y principios generales que rigen el conocimiento y el pensamiento humano, considerado puramente en sí mismo, sin referencia a los objetos. Quien estudió la rama de la lógica? Se considera a Aristóteles el fundador de la lógica como propedéutica o herramienta básica para todas las ciencias. Aristóteles fue el primero en formalizar los razonamientos, utilizando letras para representar términos. La ontología es la parte de la metafísica que se ocupa de investigar qué entidades existen y cuáles no, más allá de las apariencias. La metafísica tiene dos temas principales: el primero es la ontología, que en palabras de Aristóteles es la ciencia que estudia al ser en cuanto tal. La ontología es una parte o rama de la filosofía que estudia la naturaleza del ser, la existencia y la realidad, tratando de determinar las categorías fundamentales y las relaciones del "ser en cuanto ser". Quien la estudió? Los filósofos de la Grecia Antigua, Platón y Aristóteles estudiaron este concepto que muchas veces se confunde con la metafísica. De hecho, la ontología es un aspecto de la metafísica que busca categorizar lo que es esencial y fundamental en una determinada entidad
  • 6. La gnoseología Es la teoría filosófica y científica del conocimiento que estudia la naturaleza, la posibilidad, el origen, la esencia, los fundamentos, las clases y los límites del conocimiento humano. La teoría conceptual de la palabra epistemología es amplia y diversa. quien la estudio Aristóteles Para Aristóteles, precursor de la teoría del conocimiento, todo conocimiento nace de la experiencia sensible, la experiencia que obtenemos a través de los sentidos, del contacto con la realidad (realismo). Estética estudia la belleza en relación con la verdad y con el bien Responde a ¿Qué es la belleza?, ¿Qué es bello?, ¿la belleza se percibe con los sentidos o con el pensamiento? Ética Son los actos humanos y su relación con el bien, estudia la conducta del se humano. Responde a ¿Qué es el bien? ¿Qué acciones o actos se consideran buenos? Platon y aristoteles fueron los principales en estudiar la ética Cosmologica La relidad sisica y su relacion con el hombre y su pensamiento responde a ¿Qué es la materi, que es el tiempo, cual es el origen del universo?, esta la estudio principalmente aristotales y platon
  • 7. Mito es el pensamiento racional que precede a la ciencia y, de forma paralela, la acompaña en el proceso arduo de comprender el mundo y a su vez generar un conocimiento frente al mismo. La ciencia, más que la corrección y superación del relato mítico, es su potenciación, desarrollo y posible validación. El relato mítico siempre ha estado atado a lo religioso como condición constitutiva del mismo. Lo religioso entendido desde su horizonte antropológico es definido a partir de su componente intrínseco y estructural inherente a la condición humana. El mito y el discurso científico son, de igual manera, dispositivos cognitivos, ya que, como puntos de contacto y convergencia, se sostienen bajo criterios de autonomía, irreductibilidad y estructuración. Religión es un sistema de creencias, costumbres y símbolos establecidos en torno a una idea de la divinidad o de lo sagrado. Las religiones son doctrinas constituidas por un conjunto de principios, creencias y prácticas sobre cuestiones de tipo existencial, moral y espiritual Así, la religión es la doctrina que liga fuertemente al ser humano con dios o los dioses. Religión puede entenderse, de este modo, como la acción y efecto de volver a ligar a dios y a los seres humanos.
  • 8. Ciencia La ciencia se define como el conjunto de conocimientos obtenidos mediante la observación y el razonamiento que son sistemáticamente estructurados y de lo los cuales se deducen los principios y leyes generales que tienen la capacidad predictiva y comprobables experimentalmente. El principal objetivo de la ciencia es la búsqueda de la verdad de la manera mas objetiva posible, para considerar que realmente sea un conocimiento verdadero o a un conocimiento ciencia, se utiliza la herramienta principal que es el método científico. El método científico es un proceso que esta destinado a explicar los fenómenos, establecer relaciones entre los hechos y poder enunciar las leyes y teorías que puedan explicar los fenómenos físicos del mundo y que permitan obtener nuevas aplicaciones que le puedan ser de gran utilidad al hombre, también se puede considerar que el método científico es una metodología de adquisición del conocimiento, que ha caracterizado históricamente a la ciencia y este consiste en la observación sistemática, medición, experimentación y la formulación, análisis y modificación de hipótesis
  • 9. Periodo cosmológico Este primer período de la filosofía griega, también conocido como filosofía presocrática, abarca los siglos VI y V a.C. El objetivo principal era la búsqueda del principio primordial, único y universal del cual se generaban todas las cosas, el cual lo llamaron arjé. Con la llegada del periodo cosmologico tambien llegaron varias escuelas tales como: Jonica, Eleatica, Atomista y Pitagorica. Los filosofos que mas destacaron en este periodo son: Tales de Mileto, Anaximandro y Anaximenes por parte de la escuela Jonica Heraclito y Parmenides por parte de la escuela Eleatica Pitagoras por la escuela Pitagorica Democrito, Leucipo y Anaxagoras por parte de la escuela atomista Periodo antropológico Ofrece un gran desarrollo de las ciencias particulares; matemáticas, astronomía, medicina, historia, etc. Fue imposible que el volumen de todos estos conocimientos fuese abarcado por un solo hombre. Dichas circunstancias obligaron a los filósofos a limitar el campo de sus estudios. También fueron pensadores que vivieron en la antigua Grecia desde mediados del siglo V a comienzos del siglo IV antes de J.C. El conocimiento de las ideas de los sofistas procede principalmente de Platón y a él también se le debe, en mayor parte, el contenido peyorativo de ese nombre. Al igual que el periodo Cosmológico el periodo Antropológico también tuvo sus principales representantes los cuales son: -Sofistas -Socrates(469-399 a.C.) -Platon(427-347 a.C) -Aristoteles(384-305 a.C)
  • 10. Conclusiones Dayra Yosselin Perales Uribe Me pareció impresionante todo lo que vimos, desde lo que es la filosofía que era la explicación de la realidad mediante el planteamiento lógico, hasta los sofistas que fueron Sócrates, platón y Aristóteles, al igual que el periodo cosmológico ya antropológico. Y dentro del cosmológico están todas las escuelas que son la jónica, eleática, pitagórica y atomista. Alexa Fernanda Martinez La filosofía se define como amor ala sabiduría y la ciencia del ser que busca las causas de las cosas partiendo desde la experiencia, en sus inicios se llamó filosofía todo el conocimiento y estudio de la realidad social, posteriormente surgió la división entre la ciencia y la filosofía y más adelante las distintas ramas de la filosofía según su objeto de estudio las raíces del pensamiento filosófico son los mitos de religiones la cultura y la ciencia; la filosofía griega partes del período cosmológico y termina en el período antropológico. Maoly Camarillo Arevalo La Filosofía .Sirve para entender fenómenos de la vida social, política y económica para los que las ciencias no tienen una respuesta clara; en segundo lugar, permite tomar distancia de la realidad para someterla a examen, a critica, y pensar qué puede hacer uno, cómo puede ejercer su libertad y responda es un conjunto de ideas y planteamientos, que quieren dar aentender la realidad mediante el pensamiento logico. Erik ramos aprendimos los dos periodos que predominaron en la antigüedad que son el periodo Cosmológico y el periodo Antropológico también vimos los principales representantes de cada periodo y las teorías que aportaron.
  • 11. Sebastian Guadalupe González carranza Mi conclusión, acerca de la filosofía, aprendí las diferentes ramas, por ejemplo la religión, que es el mito, costumbres, creencias y más que vimos en la etapa, también aprendi, los diferentes tipos de escuelas que hay y como están confirmadas por ejemplo, quien la representa, como está representada, de que se trata la escuela, y cuál es el arjé, acerca de que trata la escuela por lo tanto también aprendimos sobre varios representantes, que la conforman, porque la conforman, cuál era su idea, y porque estába basada su idea en qué se basaban Javier Camacho Oviedo En esta etapa aprendí de como se origino la cosmología, también vi los diferentes tipos de escuelas como la jónica, eleática, atomista y pitagórica, al igual aprendí las diferentes teorías que propusieron varios filósofos sobre como se creo todo lo que nos rodea, también aprendí que los filósofos mas importante son Sócrates, Aristóteles y platón Martin Hernández Ramírez En conclusión, la filosofía, pues, si bien enraizada en el mito, parece ser una creación original del pueblo griego. Gracias a su rechazo de lo sobrenatural, de lo mágico, de la ambivalencia etc. https://revistas.uptc.edu.co/index.php/praxis_saber/article/view/8295/7537#info https://concepto.de/que-es-la-filosofia/#ixzz7daSpyyzF