Segunda etapa de delfines trabajando en casa ahora como fecha de envió para el 30 abril en la materia de Artes para 2º grado sección A, B e I de la Escuela Secundaria General 5 “Dr Rogelio Montemayor Seguy

1. ARTES TEATRO
Segundo Grado Sección: A-B-I
Profr. Saúl De los Santos Palafox
Correo:artespalafox03@gmail.com
Aprendizaje esperado:Utilizalasformasycoloresde las cosas que lorodeanpara representar
personasydiversassituaciones
Tema: Forma y color
Actividad
 Observa el siguiente video del artista catalán-español Miquel Gallardo te dará idea
de lo que se trata el teatro objeto.
Enlace: https://youtu.be/AYMEsTraOJ8
 Realiza lo que a continuación se te indica:
1. Elegirunobjetode la vidacotidianaojuguete porcada miembrode lafamiliaque
participe enlaactividad.
2. Observardetalladamentedichosobjetosy/ojuguetesparapercibirlasformasyloscolores
que losconstituyen.
3. Responderala pregunta:si dichoobjetoojuguete fueraunapersona,conbase ensu
forma, pesoy color,¿cómose movería?
4. Tomar el objetoojuguete paraexploracómose moveríasi fuerauna persona.Trata de
responderenlapráctica lapreguntaque te planteaste enel puntoanterior.
5. Dar un nombre al personaje-objetoopersonaje-juguete.
6. Probar ¿cómohablaría el personaje-objetoojuguete?
7. Pasar al frente de lafamiliaconel personaje-objetoojuguete parapresentarlo,porloque
dirá sunombre,edad,comidafavoritayocupación.Recuerdaque quiense presentaesel
personaje,porlotanto,esel objetoojuguete convertidoenpersonaje el que da
informaciónde quiénes,acompañadode accionesdivertidas(se puede rascarlapanza
mientrashabla,porejemplo,ogirarsobre sí mismo,sé creativo).
8. Al final,reflexionenenfamiliarespondiendolapregunta:¿porqué losobjetosyjuguetes
puedenserusadoscomopersonajesteatrales?Yanótalaentu cuadernode trabajo.
 PRODUCTO:
 Fotosde lapresentacióndel personaje
 Reflexión
Fecha de entrega: 24 de abril
BENDICIONES
¡QUÉDATE EN CASA!