Cuarta etapa en primera semana de delfines trabajando en casa ahora la fecha de envío acordar con su asesor o su maestro en la materia de ESPAÑOL para 1º grado sección H e I de la Escuela Secundaria General 5 “Dr Rogelio Montemayor Seguy” por la contingencia de Covid-19

1. ACTIVIDADES
ACTIVIDAD MARTES 19 DE MAYO
1.- Ver los videos “Las variantes del idioma español” “Diferenciasdel español
en cada país”. Luego, anota y responde las siguientes preguntas en tu
cuaderno:
a) ¿Cuáles son los factores que inciden en la forma de hablar y hacen que
cambien el idioma?
b) ¿De qué depende la variable geográfica? explica
c) ¿De qué depende la variable sociocultural? Explica
d) ¿De qué depende la variable estilística? Explica
e) ¿De qué depende la variable temporal? Explica
f) ¿Cuáles son los motivos por los que el idioma español puede cambiar?
g) ¿Cómo se le llama al plátano en Venezuela?
h) ¿Cómo se le llama a la sandía en Puerto Rico?
i) ¿Cómo se le llama a la piña en Perú?
j) ¿A qué crees que se deba el cambio de palabras en las frutas?
2.- Elabora la actividad 4.8 de la página 214 de tu libro de texto.
Nota:en lugarde que marqueslas expresionesque te son familiar,anótalasen
tu cuaderno y despuésanota como se dice cada expresión en tu comunidad,en
este caso en Piedras Negras.
ACTIVIDAD MIERCOLES 20 DE MAYO
1.- Escribe en tu cuaderno en forma de prosa (mínimo 10 renglones) qué
importancia cultural crees que tenga para ti, como hispanohablante, conocer
la variedad de palabras en español como lo muestra en la tabla de la página
214
2.- Anota y responde las siguientes preguntas en tu cuaderno:
a) ¿Sabes que es un estereotipo? Explica
b) ¿Sabes que es un prejuicio? Explica

2. c) ¿Algunavez hasjuzgadoa alguna personasólopor sumanera dehablar?
Explica
d) ¿Alguna vez has sentido que alguien te cae mal por su tono de voz?
Explica
ACTIVIDAD JUEVES 21 DE MAYO
1.- Lee el texto y las imágenes que seencuentran en la página 216 luego anota
y responde las siguientes preguntas en tu cuaderno:
a) ¿Qué situaciones similares has vivido?
b) ¿Creesque la tecnología está cambiandonuestra manerade escribir?
c) ¿Por qué?
2.- En la página 216 se encuentra el texto “Estereotiposformadospor el estilo
del habla”. Lee con atención y explica de que se trató.