Este documento presenta una actividad para un estudiante de español de segundo grado donde se le pide que repita patrones en recuadros y encuentre las diferencias entre dos imágenes anotándolas.
El documento presenta un ejercicio de actividades en español para el segundo grado donde se pide al alumno Jonathan Humberto Valdés Cortés que repita patrones en recuadros y encuentre las diferencias entre dos imágenes anotándolas.
Este documento presenta el mapa curricular de la Escuela Secundaria Técnica No. 50 turno matutino. Incluye los nombres de los profesores de cada asignatura para los grados primero, segundo y tercero. El propósito es informar a los padres de familia sobre el profesorado a cargo de la enseñanza de sus hijos en la presente generación escolar.
El documento clasifica los instrumentos musicales en cuatro categorías: cuerda, viento, percusión y teclado. Instruye a los estudiantes a escribir ejemplos de cada categoría en líneas separadas y a dibujar e ilustrar un instrumento de cada una.
Este documento presenta una guía para la resolución de problemas matemáticos en 3 pasos: 1) Presentación del estado inicial con los datos y un esquema, 2) Análisis de las acciones y operaciones matemáticas involucradas, y 3) Determinación del estado final y solución. Incluye ejemplos de problemas de evaluación inicial para 3er grado de primaria y una plantilla para que los estudiantes apliquen los pasos de resolución de problemas.
1. El documento presenta 20 problemas matemáticos de adición, sustracción, multiplicación y división para estudiantes de primaria. Los problemas incluyen cálculos sobre globos vendidos, estrellas ganadas, monedas, asas de alambre, estambre, serpentinas distribuidas, distancias recorridas, formación de equipos, huevos desayunados, gallinas en jaulas, niños en automóviles, botellas empacadas, plátanos cosechados, semillas sembradas y su germinación, pescado captur
Este documento contiene un examen de matemáticas de primer grado con 50 preguntas de opción múltiple y problemas para resolver. Las preguntas cubren una variedad de temas matemáticos como fracciones, porcentajes, álgebra, geometría y estadística. El examen evalúa la comprensión del alumno de conceptos básicos y su habilidad para aplicar procedimientos matemáticos para resolver problemas.
1) El documento presenta 33 preguntas de matemáticas para estudiantes de 3er grado, incluyendo preguntas sobre álgebra, geometría y problemas de la vida real. 2) Las preguntas cubren una variedad de temas como áreas, perímetros, ecuaciones de segundo grado, razones y proporciones, y teoremas geométricos. 3) Se pide al estudiante que resuelva las preguntas seleccionando la respuesta correcta o calculando el valor solicitado.
La profesora María Elena Juárez Ponce asignó una serie de actividades de matemáticas para el tercer grado "D" que incluyen ver videos educativos en YouTube sobre cuerpos de revolución, volúmenes de conos, cilindros, esferas, pirámides y prismas, y completar actividades como trazar figuras, copiar ejemplos, resolver ejercicios y realizar modelos con plastilina, las cuales deben entregarse el 20 de abril de 2020.
El documento presenta un ejercicio de actividades en español para el segundo grado donde se pide al alumno Jonathan Humberto Valdés Cortés que repita patrones en recuadros y encuentre las diferencias entre dos imágenes anotándolas.
Este documento presenta el mapa curricular de la Escuela Secundaria Técnica No. 50 turno matutino. Incluye los nombres de los profesores de cada asignatura para los grados primero, segundo y tercero. El propósito es informar a los padres de familia sobre el profesorado a cargo de la enseñanza de sus hijos en la presente generación escolar.
El documento clasifica los instrumentos musicales en cuatro categorías: cuerda, viento, percusión y teclado. Instruye a los estudiantes a escribir ejemplos de cada categoría en líneas separadas y a dibujar e ilustrar un instrumento de cada una.
Este documento presenta una guía para la resolución de problemas matemáticos en 3 pasos: 1) Presentación del estado inicial con los datos y un esquema, 2) Análisis de las acciones y operaciones matemáticas involucradas, y 3) Determinación del estado final y solución. Incluye ejemplos de problemas de evaluación inicial para 3er grado de primaria y una plantilla para que los estudiantes apliquen los pasos de resolución de problemas.
1. El documento presenta 20 problemas matemáticos de adición, sustracción, multiplicación y división para estudiantes de primaria. Los problemas incluyen cálculos sobre globos vendidos, estrellas ganadas, monedas, asas de alambre, estambre, serpentinas distribuidas, distancias recorridas, formación de equipos, huevos desayunados, gallinas en jaulas, niños en automóviles, botellas empacadas, plátanos cosechados, semillas sembradas y su germinación, pescado captur
Este documento contiene un examen de matemáticas de primer grado con 50 preguntas de opción múltiple y problemas para resolver. Las preguntas cubren una variedad de temas matemáticos como fracciones, porcentajes, álgebra, geometría y estadística. El examen evalúa la comprensión del alumno de conceptos básicos y su habilidad para aplicar procedimientos matemáticos para resolver problemas.
1) El documento presenta 33 preguntas de matemáticas para estudiantes de 3er grado, incluyendo preguntas sobre álgebra, geometría y problemas de la vida real. 2) Las preguntas cubren una variedad de temas como áreas, perímetros, ecuaciones de segundo grado, razones y proporciones, y teoremas geométricos. 3) Se pide al estudiante que resuelva las preguntas seleccionando la respuesta correcta o calculando el valor solicitado.
La profesora María Elena Juárez Ponce asignó una serie de actividades de matemáticas para el tercer grado "D" que incluyen ver videos educativos en YouTube sobre cuerpos de revolución, volúmenes de conos, cilindros, esferas, pirámides y prismas, y completar actividades como trazar figuras, copiar ejemplos, resolver ejercicios y realizar modelos con plastilina, las cuales deben entregarse el 20 de abril de 2020.
La profesora María Elena Juárez Ponce asignó una serie de actividades de matemáticas para estudiantes de primer grado que incluyen ver videos educativos en YouTube sobre áreas, perímetros, volúmenes de figuras geométricas y resolver ejercicios prácticos, así como realizar mediciones y cálculos de figuras en sus hogares a lo largo de 10 días, con el objetivo de practicar diferentes conceptos matemáticos de manera práctica. Las actividades deben realizarse a mano y entregarse el 20 de abril de 2020
El documento presenta 40 problemas matemáticos para alumnos de primaria, que involucran sumas, restas, multiplicaciones y divisiones. Los problemas tratan sobre temas como comparar cantidades, repartir objetos en grupos, calcular totales y faltantes. También incluye 5 problemas de multiplicación al final.
Este documento presenta dos lecciones sobre tradiciones y leyendas mexicanas para la escuela secundaria. La primera lección trata sobre la leyenda de la China Poblana y los estudiantes deben colorear una ilustración de ella y responder qué aprendieron. La segunda lección trata sobre la historia de la moda en México, donde los estudiantes deben recortar y tomar fotos de trajes aztecas y responder preguntas sobre ellos. También se incluyen adecuaciones curriculares para estudiantes con discapacidad.
El documento describe 3 actividades para la clase de Formación Cívica y Ética. La primera actividad trata sobre la igualdad y perspectiva de género. La segunda actividad trata sobre la violencia de género, incluyendo preguntas sobre su definición y tipos. La tercera actividad pide a los estudiantes que reflexionen sobre cómo se sienten durante la pandemia de COVID-19, qué han aprendido y qué harán en el futuro próximo.
Este documento presenta dos actividades sobre inteligencia emocional para alumnos de tercer grado. La primera actividad es una "Brújula de las emociones" donde los estudiantes identifican las emociones que sienten en diferentes momentos y las plasman en una hoja con los cuatro puntos cardinales. La segunda actividad se enfoca en "Acentuar lo positivo" donde los estudiantes escriben atributos físicos y de personalidad que les agradan para promover la aceptación propia y ver sus fortalezas.
El documento presenta 3 actividades para realizar del 18 al 28 de mayo de 2020 para la clase de Física del segundo grado de secundaria. La primera actividad es realizar un experimento con un imán probándolo en diferentes objetos metálicos y dibujar el objeto con el que más interactuó. La segunda es elaborar un dibujo de una brújula y sus partes. Y la tercera es buscar un video de la Aurora Boreal, disfrutarlo y dibujar el paisaje favorito.
Este documento presenta las actividades de dibujo y diseño arquitectónico que los estudiantes de la Escuela Secundaria General No. 148 deben completar durante las semanas del 18 al 22 de mayo y del 25 al 29 de mayo. Los estudiantes de primer grado deben dibujar figuras geométricas y la fachada principal de su casa, mientras que los de segundo y tercer grado investigarán y aplicarán conceptos de perspectiva y realizarán dibujos de las vistas laterales de su casa.
Este documento presenta un taller de diseño y creación plástica para estudiantes de primer grado que abarca temas relacionados con el COVID-19. El taller incluye ver videos e información sobre virus, epidemias y pandemias, responder preguntas, y crear una lámina representando el coronavirus usando materiales como arroz o sopa de pasta pintada. Los estudiantes deben enviar fotos de su trabajo a su profesora por correo electrónico.
Este documento presenta un taller de arte sobre el coronavirus para estudiantes de tercer grado. Incluye actividades como ver videos educativos sobre COVID-19, leer un artículo, responder preguntas y crear una representación de un coronavirus usando una corriente artística. Los estudiantes deben completar las tareas del 18 al 29 de mayo y enviar fotografías de su trabajo por correo electrónico a su maestra.
El documento presenta un taller sobre el COVID-19 para estudiantes de segundo grado. Incluye ver videos e información sobre el virus, responder preguntas sobre el coronavirus y la diferencia entre epidemia y pandemia. También incluye hacer una lámina del coronavirus usando papel higiénico, pegamento y pintura, con detalles agregados. Los estudiantes deben enviar fotos de su trabajo por correo electrónico a su profesora.
Este documento presenta las actividades que los estudiantes de segundo grado deben completar como parte de su taller de diseño y creación plástica durante las semanas del 18 al 29 de mayo de 2020. Los estudiantes deben ver videos sobre el COVID-19, responder preguntas sobre virus, epidemias y pandemias, y crear una lámina de un coronavirus utilizando papel higiénico, pegamento y pintura verde. El trabajo finalizado debe enviarse por correo electrónico a su profesora.
Este documento trata sobre la importancia de la respiración para el control emocional y el estrés. La respiración oxigena el cuerpo y ayuda a restablecer el equilibrio emocional. Una respiración adecuada nos permite disminuir la activación causada por el estrés y recobrar el equilibrio. Practicar la respiración como forma de relajación ayuda a controlarla mejor durante momentos de estrés.
Este documento presenta una serie de preguntas de opción múltiple sobre temas de lengua y literatura españolas. Las preguntas abarcan conceptos como la clasificación de textos, géneros literarios, figuras retóricas, gramática y más. El documento también incluye ejercicios sobre artículos definidos e indefinidos en español.
El documento presenta una serie de actividades para el estudiante Ángel Gabriel Ramírez Ramírez en Español 2° “D”, incluyendo colorear y recortar sílabas para nombrar imágenes, escribir nombres de imágenes, repetir patrones, encontrar diferencias, marcar un camino para una ardilla, y encontrar a Wally entre personajes de Los Simpson.
Este documento presenta el plan de estudios de Matemáticas II para la Escuela Secundaria General No. 148 “Lao Tse” durante dos semanas. El plan incluye lecciones sobre notación científica, operaciones con notación científica, polígonos regulares, área del círculo y otros temas. Los estudiantes completarán ejercicios relacionados con cada tema de las páginas indicadas del libro de texto.
Este documento proporciona información sobre partículas subatómicas como electrones, protones y neutrones que componen los átomos de los elementos. Explica que los protones son positivos y se encuentran en el núcleo, los neutrones no tienen carga y también están en el núcleo, y los electrones son negativos y se encuentran en los orbitales atómicos. Además, incluye actividades para que los estudiantes completen tablas identificando el número de cada partícula para diferentes elementos, y elaboren modelos atómicos de Boh
Este documento presenta una serie de actividades relacionadas con la música para alumnos con capacidades especiales durante la contingencia sanitaria. Las actividades incluyen dibujar música, identificar emociones y asociarlas con piezas musicales, y practicar trabalenguas rítmicos. Se enfatiza la importancia de que los alumnos realicen las actividades con apoyo y participación de sus familiares.
Este documento presenta las actividades de español para alumnos de tercero de secundaria durante la semana del 18 al 29 de mayo de 2020. Incluye instrucciones para sintonizar las clases "Aprende en Casa" por televisión abierta o cable entre las 11:00 y 12:25 pm, responder preguntas en el cuaderno, y escribir sobre los temas vistos. También incluye la definición de artículo de opinión y un ejercicio para que los estudiantes expresen sus opiniones sobre imágenes en su cuad
La profesora María Elena Juárez Ponce asignó una serie de actividades de matemáticas para estudiantes de primer grado que incluyen ver videos educativos en YouTube sobre áreas, perímetros, volúmenes de figuras geométricas y resolver ejercicios prácticos, así como realizar mediciones y cálculos de figuras en sus hogares a lo largo de 10 días, con el objetivo de practicar diferentes conceptos matemáticos de manera práctica. Las actividades deben realizarse a mano y entregarse el 20 de abril de 2020
El documento presenta 40 problemas matemáticos para alumnos de primaria, que involucran sumas, restas, multiplicaciones y divisiones. Los problemas tratan sobre temas como comparar cantidades, repartir objetos en grupos, calcular totales y faltantes. También incluye 5 problemas de multiplicación al final.
Este documento presenta dos lecciones sobre tradiciones y leyendas mexicanas para la escuela secundaria. La primera lección trata sobre la leyenda de la China Poblana y los estudiantes deben colorear una ilustración de ella y responder qué aprendieron. La segunda lección trata sobre la historia de la moda en México, donde los estudiantes deben recortar y tomar fotos de trajes aztecas y responder preguntas sobre ellos. También se incluyen adecuaciones curriculares para estudiantes con discapacidad.
El documento describe 3 actividades para la clase de Formación Cívica y Ética. La primera actividad trata sobre la igualdad y perspectiva de género. La segunda actividad trata sobre la violencia de género, incluyendo preguntas sobre su definición y tipos. La tercera actividad pide a los estudiantes que reflexionen sobre cómo se sienten durante la pandemia de COVID-19, qué han aprendido y qué harán en el futuro próximo.
Este documento presenta dos actividades sobre inteligencia emocional para alumnos de tercer grado. La primera actividad es una "Brújula de las emociones" donde los estudiantes identifican las emociones que sienten en diferentes momentos y las plasman en una hoja con los cuatro puntos cardinales. La segunda actividad se enfoca en "Acentuar lo positivo" donde los estudiantes escriben atributos físicos y de personalidad que les agradan para promover la aceptación propia y ver sus fortalezas.
El documento presenta 3 actividades para realizar del 18 al 28 de mayo de 2020 para la clase de Física del segundo grado de secundaria. La primera actividad es realizar un experimento con un imán probándolo en diferentes objetos metálicos y dibujar el objeto con el que más interactuó. La segunda es elaborar un dibujo de una brújula y sus partes. Y la tercera es buscar un video de la Aurora Boreal, disfrutarlo y dibujar el paisaje favorito.
Este documento presenta las actividades de dibujo y diseño arquitectónico que los estudiantes de la Escuela Secundaria General No. 148 deben completar durante las semanas del 18 al 22 de mayo y del 25 al 29 de mayo. Los estudiantes de primer grado deben dibujar figuras geométricas y la fachada principal de su casa, mientras que los de segundo y tercer grado investigarán y aplicarán conceptos de perspectiva y realizarán dibujos de las vistas laterales de su casa.
Este documento presenta un taller de diseño y creación plástica para estudiantes de primer grado que abarca temas relacionados con el COVID-19. El taller incluye ver videos e información sobre virus, epidemias y pandemias, responder preguntas, y crear una lámina representando el coronavirus usando materiales como arroz o sopa de pasta pintada. Los estudiantes deben enviar fotos de su trabajo a su profesora por correo electrónico.
Este documento presenta un taller de arte sobre el coronavirus para estudiantes de tercer grado. Incluye actividades como ver videos educativos sobre COVID-19, leer un artículo, responder preguntas y crear una representación de un coronavirus usando una corriente artística. Los estudiantes deben completar las tareas del 18 al 29 de mayo y enviar fotografías de su trabajo por correo electrónico a su maestra.
El documento presenta un taller sobre el COVID-19 para estudiantes de segundo grado. Incluye ver videos e información sobre el virus, responder preguntas sobre el coronavirus y la diferencia entre epidemia y pandemia. También incluye hacer una lámina del coronavirus usando papel higiénico, pegamento y pintura, con detalles agregados. Los estudiantes deben enviar fotos de su trabajo por correo electrónico a su profesora.
Este documento presenta las actividades que los estudiantes de segundo grado deben completar como parte de su taller de diseño y creación plástica durante las semanas del 18 al 29 de mayo de 2020. Los estudiantes deben ver videos sobre el COVID-19, responder preguntas sobre virus, epidemias y pandemias, y crear una lámina de un coronavirus utilizando papel higiénico, pegamento y pintura verde. El trabajo finalizado debe enviarse por correo electrónico a su profesora.
Este documento trata sobre la importancia de la respiración para el control emocional y el estrés. La respiración oxigena el cuerpo y ayuda a restablecer el equilibrio emocional. Una respiración adecuada nos permite disminuir la activación causada por el estrés y recobrar el equilibrio. Practicar la respiración como forma de relajación ayuda a controlarla mejor durante momentos de estrés.
Este documento presenta una serie de preguntas de opción múltiple sobre temas de lengua y literatura españolas. Las preguntas abarcan conceptos como la clasificación de textos, géneros literarios, figuras retóricas, gramática y más. El documento también incluye ejercicios sobre artículos definidos e indefinidos en español.
El documento presenta una serie de actividades para el estudiante Ángel Gabriel Ramírez Ramírez en Español 2° “D”, incluyendo colorear y recortar sílabas para nombrar imágenes, escribir nombres de imágenes, repetir patrones, encontrar diferencias, marcar un camino para una ardilla, y encontrar a Wally entre personajes de Los Simpson.
Este documento presenta el plan de estudios de Matemáticas II para la Escuela Secundaria General No. 148 “Lao Tse” durante dos semanas. El plan incluye lecciones sobre notación científica, operaciones con notación científica, polígonos regulares, área del círculo y otros temas. Los estudiantes completarán ejercicios relacionados con cada tema de las páginas indicadas del libro de texto.
Este documento proporciona información sobre partículas subatómicas como electrones, protones y neutrones que componen los átomos de los elementos. Explica que los protones son positivos y se encuentran en el núcleo, los neutrones no tienen carga y también están en el núcleo, y los electrones son negativos y se encuentran en los orbitales atómicos. Además, incluye actividades para que los estudiantes completen tablas identificando el número de cada partícula para diferentes elementos, y elaboren modelos atómicos de Boh
Este documento presenta una serie de actividades relacionadas con la música para alumnos con capacidades especiales durante la contingencia sanitaria. Las actividades incluyen dibujar música, identificar emociones y asociarlas con piezas musicales, y practicar trabalenguas rítmicos. Se enfatiza la importancia de que los alumnos realicen las actividades con apoyo y participación de sus familiares.
Este documento presenta las actividades de español para alumnos de tercero de secundaria durante la semana del 18 al 29 de mayo de 2020. Incluye instrucciones para sintonizar las clases "Aprende en Casa" por televisión abierta o cable entre las 11:00 y 12:25 pm, responder preguntas en el cuaderno, y escribir sobre los temas vistos. También incluye la definición de artículo de opinión y un ejercicio para que los estudiantes expresen sus opiniones sobre imágenes en su cuad
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.