El documento describe 3 actividades para la clase de Formación Cívica y Ética. La primera actividad trata sobre la igualdad y perspectiva de género. La segunda actividad trata sobre la violencia de género, incluyendo preguntas sobre su definición y tipos. La tercera actividad pide a los estudiantes que reflexionen sobre cómo se sienten durante la pandemia de COVID-19, qué han aprendido y qué harán en el futuro próximo.

1. Formación Cívica y Ética 1.-A Profa Gabriela de la Garza Flores
(Las actividades tendrán que realizarse en el cuaderno de la materia, con título de
la actividad y fecha del día que se realizó).
Actividades de la 2ª quincena de Mayo
Actividad 1.
Título: Igualdad y perspectiva de género
a) Explica con tus palabras qué es la igualdad de género (apóyate de tu libro de
texto).
b) Realiza un dibujo o un collage representando la igualdad de género. (Puedes
utilizar colores, plumones para darle tu toque a tu collage o a tu dibujo).
Actividad 2
Título: Violencia de género.
a) ¿Has escuchado hablar de la violencia de género?
b) Qué crees que sea la violencia de género.
c) Crees que la violencia de género solo se dé hacia la mujer? Por qué?
d) Qué tipo de violencia conoces, menciona algunos ejemplos.
e) Cómo crees que se pueda evitar la violencia de género.
Actividad 3
Título: Cómo me siento hasta el día de hoy.
a) A casi 2 meses de esta contingencia (COVID!9) escribe, redacta… qué piensas,
cómo te sientes, qué te gustaría y qué quieres, qué has aprendido de esta
pandemia, qué harás a un futuro próximo respecto a esta situación.