Este documento presenta las actividades que los estudiantes de segundo grado deben completar como parte de su taller de diseño y creación plástica durante las semanas del 18 al 29 de mayo de 2020. Los estudiantes deben ver videos sobre el COVID-19, responder preguntas sobre virus, epidemias y pandemias, y crear una lámina de un coronavirus utilizando papel higiénico, pegamento y pintura verde. El trabajo finalizado debe enviarse por correo electrónico a su profesora.

1. TALLER DE DISEÑO Y CREACIÓN
PLÁSTICA
Alumnos UDEEI
ACTIVIDADES que abarcan las semanas del 18 al
29 de mayo de 2020.
SEGUNDO GRADO
Actividades:
A. Mira los siguientes videos en YouTube
1. “¿Qué es el COVID-19? Once Niñas y Niños”. Recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=PlpVBvFvlnU
2. “¿QUÉ ES EL CORONAVIRUS? Explicación para niños | Vídeos
Educativos para Niños Recuperado de:
https://www.youtube.com/watch?v=prHuClGHtmY
B. Después de revisar los videos responde las siguientes preguntas en tu
cuaderno de la materia, de tener dudas puedes buscar las respuestas en
Google con la ayuda de un adulto.
1. ¿Qué es un virus?
2. ¿Qué es el coronavirus?
3. ¿Qué es una epidemia?
4. ¿Qué es una pandemia?
5. Menciona 3 síntomas de alarma del COVID-19:
6. Menciona 3 acciones que puedes llevar a cabo para protegerte del
coronavirus:

2. C. Con la ayuda de un adulto junta los siguientes materiales para la parte
práctica: papel higiénico, pegamento blanco, color vegetal o pintura
acrílica VERDE, un palito de madera.
D. Realiza la siguiente lámina en 1/8 de cascarón, en tu cuaderno de
marquilla e incluso en el cartón de una caja de cereal.
1. Lo primero que deberás hacer es preparar la pasta con la ayuda de un
adulto:
A. En una bandeja agrega pedacitos de papel higiénico muy pequeñitos.
B. Agrega un poco de agua, un poco de pegamento blanco y revuelve
con un palito o con tus manos.
C. Cuando tenga consistencia pastosa agrega el color verde y esta listo
para usarse.
2. Dibuja un coronavirus en 1/8 de cascarón o en tu cuaderno de
marquilla, puedes calcarlo con la técnica que te enseño tu profesora. EL
DIBUJO DEBE ABARCAR LA MAYOR PARTE DE TU FORMATO.
3. Coloca la pasta sobre todo el dibujo del coronavirus que te proporcionó
tu profesora y deja secar.
4. Agrega detalles con plumones de colores, NO debe quedar el fondo
blanco. Se calificará limpieza y creatividad.
Si tienes dudas consulta a tu profesora. Código para unirse a classroom de
google: 24m7knq
Trabajo práctico que abarca las clases del 18 al 29 de mayo de 2020.

3. Anota en cada actividad tu nombre. Toma fotografías del cuestionario y de
la lámina terminada. Envía las fotografías al siguiente correo electrónico:
prof.magdacerati@gmail.com
El trabajo se entrega de forma física regresando de la contingencia por
COVID-19, el día que te toque tu clase cuando la autoridad educativa haya
levantado la contingencia. Se recomienda estar al pendiente de la
información oficial y unirse al classroom mediante una cuenta de google para
tener contacto con la profesora.
Nota importante para los padres o tutores: Todas las
actividades deben realizarse con el acompañamiento y
supervisión de un adulto de la familia.

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