Este documento describe un proyecto de investigación que busca identificar la diversidad de especies de lepidópteros en el Bosque Reservado de la Universidad Nacional Agraria de la Selva (BRUNAS) en Perú. El proyecto establecerá trampas en 3 puntos de muestreo para capturar mariposas y calcular índices de biodiversidad como el índice de Shannon. El objetivo es determinar la riqueza de lepidópteros en el área de estudio y sus índices de biodiversidad "alfa" para cada punto evaluado.

1. UNIVERSIDAD NACIONAL AGRARIA DE LA SELVA
FACULTAD DE RECURSOS NATURALES RENOVABLES
INGENIERÍA AMBIENTAL
2015
PROYECTO INVESTIGACION
“IDENTIFICACION DE LA DIVERSIDAD DE ESPECIES DE LEPIDOPTEROS, EN EL
BOSQUE RESERVADO DE LA UNAS (BRUNAS)”
CURSO : Biodiversidad y Ecosistemas
ALUMNO :
Cruz Espinoza,Romario Beltran
Alderete Mallque,Cristian
Corrales MamaniWendy
DOCENTE: MORILLO ALVA MARIELA
TINGO MARÍA – PERÚ

2. I. INTRODUCCION
La biodiversidad constituye el principal patrimonio natural de la humanidad, pues
de ella depende para su alimentación, obtención de medicinas, producción de bienes y
servicios, entre otros aspectos. Además cada especie cumple una función en particular
dentro de un ecosistema, siendo necesarias para que esta se mantenga en equilibrio, un
ejemplo son las relaciones simbióticas.
La biodiversidad de un ecosistema depende en gran medida de las condiciones
ambientales, disponibilidad de luz, temperatura, humedad, salinidad, etc. Asimismo
existen ecosistemas que albergan especies únicas, y que no existen en otro lugar en el
mundo.
Y como los lepidipteros son importantes para la polinización es necesario
identificar los tipos de especies q se encuentran en el bosque reservado de la UNAS.

3. 1.1. Objetivos
- Determinar la riqueza de leidopteros en un área del bosque Reservado de
la UNAS (tornillal)
- Determinar los índices de biodiversidad “alfa” de Lepidopteros para cada
punto a evaluar.

4. II. REVISION BIBLIOGRAFICAS
2.1. Lepidopteros
La palabra Lepidópteros tiene su origen en las voces griegas lepis, que
significa escamas, y pteros, que significa alas. Es por esto que lepidópteros es el nombre
científico de las mariposas, que tienen sus alas cubiertas de pequeñas escamas.
¿Adónde fueron todas las mariposas?
Las poblaciones de mariposas han disminuido mucho en los años
recientes. Tal vez usted se ha dado cuenta de que hay mucho menos mariposas en su
barrio que antes! En el pasado, habían tantas mariposas que nubes de mariposas
migratorias podían hundir barcos al llenar las velas. También, "lluvias de sangre" eran
causadas por millones de mariposas saliendo de sus capullos, cada una dejando caer al
suelo una gotita roja. ¡Se puede imaginar cuantas mariposas para esta lluvia serían
necesarias!
¿Porqué se están muriendo las mariposas?
Como muchos tipos de animales, las mariposas mueren cuando sus
hábitats naturales están alterados o destruidos. Mientras los seres humanos continúan
construyendo casas y fincas en zonas naturales, destruimos hábitats preciosos de los
animales. Las personas también matan a ciertas plantas con químicos. Por ejemplo,
cuando quitamos plantas como matacaballo u ortiga, estamos destruyendo las plantas
huéspedes de las mariposas. Cuando matamos a plantas con flores, quitamos un fuente
de la comida para las mariposas adultas. Las mariposas también sienten mucho la
polución en el aire. El humo de monóxido de carbono que produce los carros puede
sofocar a las mariposas. ¡Las mariposas no se pueden ver en la ciudad porque allí no
pueden respirar!
2.2. Biodiversidad

5. La riqueza de la vida sobre la Tierra, los millones de plantas, animales y
microorganismos, los genes que contienen y los intrincados ecosistemas que contribuyen
a construir el medio natural (World Wildlife Fund, 1989).
La biodiversidad o diversidad biológica es la variedad de la vida. Este reciente
concepto incluye varios niveles de la organización biológica. Abarca a la diversidad de
especies de plantas, animales, hongos y microorganismos que viven en un espacio
determinado, a su variabilidad genética, a los ecosistemas de los cuales forman parte
estas especies y a los paisajes o regiones en donde se ubican los ecosistemas. También
incluye los procesos ecológicos y evolutivos que se dan a nivel de genes, especies,
ecosistemas y paisajes (Mc NAUGHTON y WOLF, 1984).
El concepto fue acuñado en 1985, en el Foro Nacional sobre la Diversidad
Biológica de Estados Unidos. Edward O. Wilson (1929 - ), entomólogo de la
Universidad de Harvard y prolífico escritor sobre el tema de conservación, quien tituló la
publicación de los resultados del foro en 1988 como “Biodiversidad”.
2.1.1. Tipos de biodiversidad
Existen varios tipos de biodiversidad que se señalan a continuación:
Diversidad alfa: es el número de especies en un área pequeña siendo ésta
área uniforme. El índice de Shannon mide este tipo de biodiversidad (Mc
NAUGHTON y WOLF, 1984).

6. Diversidad beta: es la diversidad que hay entre hábitats dentro de un mismo
ecosistema, es decir, la variación en el número de especies que se produce entre
un hábitat y otro, o también definido por Meffe & Carroll en 1997 como “recambio
de especies de un hábitat a otro”. Para medir este tipo de
biodiversidad se utilizan índices de similitud y disimilitud entre muestras (Mc
NAUGHTON y WOLF, 1984).
Diversidad gamma: es el número total de especies observadas en todos los
hábitats de una determinada región que no presenta barreras para la dispersión
de los organismos (Mc NAUGHTON y WOLF, 1984).
2.1.2. Medida de la biodiversidad
La diversidad tiene dos componentes fundamentales:
1. Riqueza específica: número de especies que tiene un ecosistema
(Moreno, 2001).
2. Equitabilidad: mide la distribución de la abundancia de las especies,
es decir, cómo de uniforme es un ecosistema (Moreno, 2001).
Para medir la biodiversidad existen varios índices que se utilizan para
poder comparar la biodiversidad entre diferentes ecosistemas o zonas (Moreno,
2001).
Es importante tener en cuenta que la utilización de estos índices aporta

7. una visión parcial, pues no dan información acerca de la distribución espacial de
las especies, aunque sí intentan incluir la riqueza y la equitabilidad (Moreno,
2001).
2.1.2.1. Índice de Shannon – Weaver (1949)
Se conoce también como el índice de Shannon. El índice de
Shannon se basa en la teoría de la información y por tanto en la probabilidad
de encontrar un determinado individuo en un ecosistema (Moreno, 2001). Se
calcula de la siguiente forma:
Donde
ni=número de individuos en el sistema de la especie determinada i
N = número total de individuos
S = número total de especies
El valor máximo suele estar cerca de 5, pero hay ecosistemas
excepcionalmente ricos que pueden superarlo (Moreno, 2001).

8. A mayor valor del índice indica una mayor biodiversidad del
ecosistema (Moreno, 2001).
2.1.2.2. Índice de Simpson
Se parte de la base de que un sistema es más diverso cuanto
menos dominancia de especies hay, y la distribución es más equitativa
(Moreno, 2001).
El valor mínimo para este índice es 1 que indica que no hay
diversidad (Moreno, 2001).
III. MATERIALES Y METODOS
3.1. Zona de estudio
3.1.1. Ubicación del Proyecto
Departamento : Huánuco
Provincia : Leoncio Prado
Distrito : Rupa Rupa

9. Zona
:Bosque Reservado de la Universidad Nacional
Agraria de la Selva (BRUNAS).
Altitud : 648 m.s.n.m.
3.2. Equipos y Materiales
- GPS
- Cámara Fotográfica
- Machete
- Rafia
- Wincha de 30 m
- 5 Estacas
3.3. Metodología
3.3.1. Captura de especies de Lepidoptera.
Se establecieron 3 puntos de muestreo, los cuales tienen una distancia
de 15 metros cada uno, lo cual se llevó a cabo por la fisiografía del terreno.
Cada punto consta de una trampa para la captura de las mariposas.
3.3.2. Calculo de la Biodiversidad
3.3.2.1. Índice de Shannon
Para evaluar la diversidad, se calculó el índice de Shannon.
Finalmente, se clasificaron las mariposas.
Fórmula del índice de Shannon:

10. Dónde:
- S: número de especies (la riqueza de especies).
- pi: proporción de individuos de la especie i respecto al total de
individuos (es decir la abundancia relativa de la especie i):
(ni/N).
- ni: número de individuos de la especie i.
- N: número de todos los individuos de todas las especies.
De esta manera, el índice manifiesta el número de especies
presentes en el área de estudio (riqueza de especies), y la cantidad
relativa de individuos de cada una de esas especies (abundancia).
3.3.2.2. Índice de Simpson
Índice de diversidad de Simpson (también conocido como el
índice de la diversidad de las especies o índice de dominancia) es uno
de los parámetros que nos permiten medir la riqueza de organismos. En
ecología fe es el primer índice utilizado para la diversidad de especies.
- S: número de especies (la riqueza de especies).
- ni: número de individuos de la especie i.
- N: número de todos los individuos de todas las especies.

11. IV. PLAN DE TRABAJO
ACTIVIDADES NOVIEMBRE DICIEMBRE
FECHAS 13 14 15 16 17 21 22 25 26 27 29 30 1 2 3 4 5 6
Delimitación y reconocimiento de la zona a evaluar X
Ubicación de trampas X
Información de la especie a estudiar X
Se realizo la trampa a utilizar X
Se realizo el primer avanse X X
Primer monitoreo de las trampas a realizar X X X X X X X
Recoleccion de muestras X X X X X X
Identificacion de lase species X X
Prosesamiento de la informacion obtenida X X X
Realizacion del informe final x x x x

12. V. R
E
F
E
R
E
N
C
I
A
S
B
I
B
L
I
O
G
R
A
F
I
C
A
S
Da Costa Lima, A.: 1956. Insectos do Brasil. 10° Tomo, Capítulo XXIX. Coleópteros.
4ta. y última parte. Escola Nacional de Agronomía. Serie didáctica N° 12.
Márquez, J. 2004. Colección de coleópteros del Centro de Investigaciones Biológicas,
UAEH. Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo. México. 35 p.
Morón, M. 2004. Escarabajos, 200 millones de años de evolución. Instituto de Ecología,
A. C. y Sociedad Entomológica Aragonesa. Zaragoza, España. 204 p.

13. CHAVES, M. y ARANGO, N. 1998. Informe Nacional sobre el Estado de la Biodiversidad
1997 - Colombia. Instituto de Investigación de Recursos Biológicos Alexander
von Humboldt, PNUMA, Ministerio de Medio Ambiente.
Bogotá, Colombia. 3 Volúmenes.