Este documento habla sobre el diseño universal y las necesidades educativas especiales, con ejemplos de cómo la adaptabilidad y la accesibilidad pueden apoyar a los estudiantes. Se mencionan tres ejemplos de cómo un estudiante podría necesitar apoyo al entrar a una nueva escuela, hablar en público, o empezar un trabajo. También se dan tres ejemplos de accesibilidad como estacionamientos especiales, tecnología accesible, y rampas en buen estado.

1. Diseño Universal
Y las
Necesidades Educativas Especiales
Ejemplos
1. Cuando el alumno entra a una institución nueva y no conoce
a nadie.
Proceso en el cual el individuo se adapta o se asimila a un nuevo entorno, a pesar 2. Cuando el alumno tiene que exponer al frente de un salón con
Adaptabilidad de las diferencias que existan entre algunas personas como emocionales, discapacidades muchas personas, y le da nervios, necesita el apoyo de una
entre otros, esto representa una diferencia entre un grupo en común el cual permite persona para sentirse seguro.
Concepto adaptarse de manera diferente de los demás. 3. Cuando uno entra en el campo laboral por primera vez se
Siente nervioso e inseguro y tiene que empezar a adaptarse
Al entorno laboral en el cual se encuentra.
Ejemplos
Accesibilidad Son las condiciones que debe cumplir un entorno, donde no haiga barreras que 1.Los estacionamientos especiales para las personas con discapacidad.
Concepto puedan obstaculizar el acceso para el uso diversas personas con o sin 2. Que las tecnologías sean accesibles a todas las personas.
discapacidad. 3. El uso de las rampas deben estar en buenas condiciones para que
con discapacidad puedan acceder a ellas sin ningún problema ya que
estas permiten a las personas con discapacidad llegar a los lugares de
difícil acceso para ellos.