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PROPORCINAR
                                                                     INFORMACIÓN
                Entre el hombre y la                                   ENTRETENER
INTERACCIÓN                                                             INSTRUIR
                   computadora                                          MOTIVAR
                                                                        EVALUAR
                                                                  OFRECER ENTORNOS
                                                               FACILITAR LA COMUNICACIÓN



                      Documentos                             Materiales Multimedia
CLASIFICACIÓN         Multimedia                 y               Interactivos




                                        Organización de
HIPERMEDIA                            información textual,
                                     visual gráfica y sonora




                 Tecnología que organiza una
 HIPERTEXTO     base de información en bloques
                    distintos de contenidos




                                 Capacidad de poder presentar gráficos,
                                 videos, sonidos, texto y animaciones de
MULTIMEDIA                       manera integrada en un mismo entorno
                                               de trabajo
Disciplina que trata en forma




                                                     FUNCIONES
  Estudia los sistemas y
medios para ejercer acción                                                                 teórica y práctica el
 a distancia a través de la                                                               procesamiento de la
     telecomunicación                                                                    información mediante
                                                                                              computadores
           CUBRE




                                        Plano de Usuario




                                                                                                    Tareas Básicas
                                       Plano de Señalización
                                        Plano de Gestión

                                 USUARIOS                        SEÑALIZACIÓN
                                 Se distribuye y                   Se distribuye y
                                   procesa la                        procesa la
                              información de los                  información de
                                   servicios y                   control del propio
Campo científico              aplicaciones finales                    sistema
                                                                                              ENTRADA
                                                 GESTIÓN
              y                            Se distribuye y procesa
                                              la información de                                PROCESO
                                           operación y gestión del
 Tecnológico                                sistema y los servicios
                                                                                                SALIDA
Ambiente educativo en                                             Espacios Físicos
                              Condiciones en las que
 cualesquiera de sus                                          Relaciones Presenciales
                              se vive en la institución      Ambiente Físico Psicosocial
  niveles educativos



                                Centrados en la docencia.
                                Centrados en el aprendizaje.
             Variables          En los materiales.
            Curriculares        Tecnología.
             Radicales          La interacción / Participación.
                                La Evaluación.
                                Ambiente eclecticos - Integradores




                              Estudio a distancia sin servicios virtuales.
       Modelos concretos de   Estudio a distancia con servicios virtuales.
           Enseñanza          Estudios en ambientes virtuales.
                              Estudios en ambientes duales o bimodales.

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Esquema Digital (Elaboracion De Software)

  • 1. PROPORCINAR INFORMACIÓN Entre el hombre y la ENTRETENER INTERACCIÓN INSTRUIR computadora MOTIVAR EVALUAR OFRECER ENTORNOS FACILITAR LA COMUNICACIÓN Documentos Materiales Multimedia CLASIFICACIÓN Multimedia y Interactivos Organización de HIPERMEDIA información textual, visual gráfica y sonora Tecnología que organiza una HIPERTEXTO base de información en bloques distintos de contenidos Capacidad de poder presentar gráficos, videos, sonidos, texto y animaciones de MULTIMEDIA manera integrada en un mismo entorno de trabajo
  • 2. Disciplina que trata en forma FUNCIONES Estudia los sistemas y medios para ejercer acción teórica y práctica el a distancia a través de la procesamiento de la telecomunicación información mediante computadores CUBRE Plano de Usuario Tareas Básicas Plano de Señalización Plano de Gestión USUARIOS SEÑALIZACIÓN Se distribuye y Se distribuye y procesa la procesa la información de los información de servicios y control del propio Campo científico aplicaciones finales sistema ENTRADA GESTIÓN y Se distribuye y procesa la información de PROCESO operación y gestión del Tecnológico sistema y los servicios SALIDA
  • 3. Ambiente educativo en Espacios Físicos Condiciones en las que cualesquiera de sus Relaciones Presenciales se vive en la institución Ambiente Físico Psicosocial niveles educativos Centrados en la docencia. Centrados en el aprendizaje. Variables En los materiales. Curriculares Tecnología. Radicales La interacción / Participación. La Evaluación. Ambiente eclecticos - Integradores Estudio a distancia sin servicios virtuales. Modelos concretos de Estudio a distancia con servicios virtuales. Enseñanza Estudios en ambientes virtuales. Estudios en ambientes duales o bimodales.