Esquemas de los cuentos
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Los cuentos tradicionales suelen seguir esquemas narrativos comunes que incluyen un inicio, un desarrollo de la trama con obstáculos y un final feliz o moral. Algunos esquemas populares son "Cenicienta" con su heroína oprimida que encuentra el amor verdadero, o "Pedro y el lobo" con su protagonista travieso que aprende una lección. Estos esquemas hacen que los cuentos sean predecibles pero aun así entretenidos.
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De que presumes
La belleza se marchitará como una rosa, el amor puede desconocerse y las posesiones no pertenecen realmente, por lo que el poema sugiere no presumir de cosas que eventualmente se desvanecerán con la muerte.
Cuentos de otoño
El documento trata sobre cuentos de otoño. Describe historias cortas que ocurren durante la estación del otoño, una época del año caracterizada por el cambio de color de las hojas de los árboles y temperaturas más frescas. Los cuentos probablemente capturen la atmósfera melancólica y nostálgica que a menudo se asocia con el otoño.
Ilusiones ópticas
Este documento presenta varias ilusiones ópticas, incluyendo imágenes que ocultan figuras secretas, puntos que parecen moverse u objetos con proporciones engañosas. Explica algunas de las ilusiones mostrando cómo efectos como líneas que se estrechan o fondos grises pueden engañar la percepción visual.
Rostros estrafalarios
Los rostros estrafalarios son dibujos figurativos para el tercer curso de la Educación Secundaria Obligatoria.
Maria
Este documento presenta varias ilusiones ópticas en forma de imágenes que parecen mostrar algo diferente dependiendo de cómo se mire, como una anciana o una joven, un cubo o círculos, una calavera o una escena romántica. También incluye imágenes con perspectivas engañosas, como obreros trabajando en una terraza, tejado o suelo, y un camino que parece llevar a otro piso. Otras ilusiones incluyen líneas que no parecen paralelas pero lo son, y triángulos
Esquema cuento
La novela describe un encuentro romántico en una cabaña entre un hombre y una mujer que se besan y acarician. Luego se separan al salir de la cabaña, y el hombre continúa leyendo una novela en un sillón verde, sugiriendo la continuidad de la lectura y la vida.
EL CUENTO Y SUS PARTES
El documento define el cuento como una narración corta que presenta personajes, lugar y tiempo. Explica que un cuento típicamente contiene una introducción, nudo y desenlace. La introducción presenta la época, lugar y personajes. El nudo describe los problemas y sucesos que ocurren. El desenlace resuelve el problema y devuelve la normalidad.
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Partes del cuento
El documento describe las tres partes principales de un cuento: la introducción, el nudo y el desenlace. La introducción presenta a los personajes y la situación inicial. El nudo muestra un conflicto cuya resolución se desconoce y crea tensión. El desenlace resuelve la tensión y conduce al final de la historia.
El cuento. estructura y elementos
El documento presenta las instrucciones para una clase de 2 horas cuyo objetivo es que los niños creen e ilustren cuentos y los lean en voz alta. La metodología incluye una lluvia de ideas y la creación colaborativa de un cuento. También define los elementos clave de un cuento como la estructura, personajes, ambiente y trama, y ofrece consejos sobre cómo escribir un cuento con una idea principal y dinámicas de participación.
PROYECTO DIDÁCTICO: "EL CUENTO: ESTRUCTURA"
Este documento presenta un proyecto didáctico para trabajar el cuento en 3er grado. Se propone analizar la estructura del cuento (inicio, nudo y desenlace) y sus elementos (personajes, marco narrativo, secuencia narrativa y narrador). A través de la lectura, visualización y producción de cuentos, los estudiantes lograrán identificar estas características y producir sus propias narraciones respetando la estructura del género. Se implementarán distintas técnicas como trabajo grupal, puestas
El cuento
El documento presenta una introducción al cuento como género literario. Explica que un cuento es una narración breve de hechos reales o ficticios que se caracteriza por su brevedad, tensión e intensidad. Además, describe los elementos clave de un cuento como la acción, los personajes, el ambiente, el tema y el narrador. Finalmente, detalla la estructura típica de un cuento con la introducción, el nudo y el desenlace.
Tipos De Esquema
El documento describe diferentes tipos de esquemas para organizar información, incluyendo comparativos para exponer semejanzas y diferencias; jerárquicos verticales y horizontales donde una idea principal se desglosa en ideas secundarias; secuenciados para contenidos con fechas y etapas; y números y letras para un orden más formal. El documento concluye agradeciendo la atención del lector.
PROYECTO DE LECTURA
CUENTOS INFANTILES: CAPERUCITA ROJA, EL PATITO FEO, LOS TRES CERDITOS, HANSEL Y GRETEL, LA CENICIENTA
Esquemas para el Estudio
Está presentación contiene una compilación de diez tipos de esquemas de estudio muy útiles para analizar, comprender y memorizar temas complejos.
Realizar Un Esquema
Este documento explica cómo realizar un esquema para estudiar un texto de manera efectiva. Propone que un esquema debe contener entre un 66-33% de información y relleno respectivamente. Detalla tres pasos: 1) crear la estructura jerárquica del esquema con las ideas principales, 2) añadir detalles y 3) destacar elementos. También menciona diferentes tipos de esquemas como de sangrado, llaves, flechas y mapas conceptuales. El objetivo final es proporcionar una visión de conjunto del tema para favorecer la
El Cuento
Este documento define el cuento como una narración corta que presenta personajes, lugar y tiempo. Explica que un cuento típicamente contiene una introducción, nudo y desenlace. La introducción presenta a los personajes y el escenario. El nudo describe los problemas y sucesos que ocurren. El desenlace resuelve la historia.
Cuento gaby
Este documento resume la literatura de tradición oral, en particular los cuentos tradicionales. Explica que los cuentos orales son transmitidos de generación en generación con variaciones. Describe los clásicos autores de cuentos infantiles como Perrault, Grimm y Andersen, y clasifica los cuentos tradicionales en cuentos de fórmula, cuentos de animales y cuentos maravillosos. También destaca la importancia de los cuentos para el desarrollo del niño y propone talleres prácticos sobre cuentos tra
Allegro vivace
Este documento presenta una guía didáctica para el espectáculo Allegro vivace, el cual introduce al público joven al mundo de la ópera de una manera divertida y entretenida. Incluye información sobre diferentes óperas como Rigoletto, L'elisir d'amore e Italiana in Algeri, así como sobre conceptos básicos de la ópera como los orígenes, las voces y clasificaciones vocales. Finaliza con varias actividades relacionadas con fragmentos de ópera incluidos en el espectáculo y el género oper
Power partes del libro
El documento describe las diferentes partes de un libro, incluyendo la tapa, portada, lomo, índice, biografía del autor e información sobre la impresión. También menciona la importancia de buscar el título y el autor en la portada para identificar el libro.
Guía de análisis de un cuento
Este documento proporciona una guía de 17 puntos para analizar un cuento, incluyendo instrucciones para identificar el título, autor, punto de vista narrativo, estilo, personajes principales y secundarios, ambiente, resumen, vocabulario desconocido, biografía del autor, y opiniones personales sobre el cuento.
La narrativa de ficción
El documento describe los diferentes subgéneros narrativos en prosa, incluyendo el mito, las leyendas, el cuento y la novela. Explica las características de cada uno, como que los mitos surgieron para explicar cuestiones naturales o existenciales, las leyendas recogen sucesos extraordinarios presentados como reales, los cuentos son narraciones breves de hechos ficticios, y la novela es una narración literaria extensa con trama compleja y numerosos personajes. También menciona ejemplos específicos
Unidad didáctica de Lengua
Unidad didáctica de Lengua para 2º y 3º de Ed. Primaria realizada con motivo del Día del Libro en el CEIP Pío XII de Don Álvaro (Badajoz).
Combina diferentes áreas interdisciplinares con el apoyo esencial
El libro y sus partes
Este documento define las partes principales de un libro. Explica que un libro consiste en varias páginas unidas que contienen texto e ilustraciones. Se divide en partes exteriores como la cubierta y el lomo, e interiores como la portada, la tabla de contenido y el cuerpo de la obra. También define cada parte y su propósito.
ME DIVIERTO CREANDO MI CUENTO
El niño debe reconocer en la escritura una forma de expresión. Por eso no se desconocen los saberes que el niño tiene, se le motiva para que complemente su expresión gráfica con escritura espontánea, donde incluye símbolos y seudo letras para llegar finalmente a la escritura del código alfabético. Esto deja ver claramente que lectura y escritura son procesos cognitivos, dinámicos, donde la creación juega un papel muy importante.
La estructura del texto narrativo está compuesta de estas tres partes
El documento describe la estructura básica de un texto narrativo, incluyendo una introducción, nudo y desenlace. También discute los elementos comunes como personajes y narradores.
Cuadernillo Verano Problemas 6º.pdf
Este documento contiene nueve problemas matemáticos de primaria. Los problemas involucran cálculos como ventas de huevos, ganancias de comerciantes, costos de entradas a eventos, y más. Se pide resolver cada problema y escribir la respuesta.
Cuadernillo Verano Cálculo con decimales 6º.pdf
El documento habla sobre matemáticas inclusivas, cálculo y números decimales en la página web www.matematicasinclusivas.com. Sin embargo, no proporciona ningún contenido sustantivo debido a que consiste en páginas en blanco.
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