El documento describe las actividades requeridas para implementar un proyecto de cableado estructurado y red inalámbrica de acuerdo con las normas y estándares vigentes, incluyendo: interpretar los planos del cliente según sus requerimientos y normas, establecer el plan de actividades del proyecto según el diseño, y seleccionar los recursos necesarios como personal y equipos para implementar el cableado estructurado de acuerdo con el diseño.
El documento presenta el equipo de trabajo encargado de realizar el diseño e implementación de una red de datos para un cliente. Se describen las diferentes etapas del proyecto como realizar la planeación del proyecto, diseñar la red de acuerdo con los requerimientos del cliente, implementar la estructura de la red según un diseño preestablecido e internacionales normas técnicas, y verificar el funcionamiento adecuado de la solución tecnológica.
Este documento presenta un proyecto formativo sobre infraestructura de comunicaciones para un centro de comercio. El proyecto tiene como objetivo diseñar e implementar una red de datos, voz y video para el centro. El proyecto consta de varias etapas incluyendo planeación, ejecución y evaluación. El proyecto aborda resultados de aprendizaje específicos, básicos y transversales relacionados con temas de tecnologías de la información.
Este documento presenta un proyecto formativo sobre infraestructura de comunicaciones para un centro de comercio. El proyecto tiene como objetivo diseñar e implementar una red de datos, voz y video para el centro. El proyecto incluye cuatro etapas: planeación, ejecución, evaluación y análisis. El proyecto abarca resultados de aprendizaje específicos, básicos y transversales relacionados con temas de tecnologías de la información.
Este documento presenta un proyecto formativo sobre infraestructura de comunicaciones para un centro de comercio. El proyecto tiene como objetivo diseñar e implementar una red de datos, voz y video para el centro. El proyecto incluye cuatro etapas: planeación, ejecución, evaluación y análisis. El proyecto abarca resultados de aprendizaje específicos, básicos y transversales relacionados con temas de tecnologías de la información.
Este documento presenta la información de un cuadro sinóptico de un grupo de estudiantes que cursan la especialización en Gestión de Redes de Datos. Incluye los nombres de los estudiantes, las competencias a desarrollar, los resultados de aprendizaje y el idioma inglés.
El documento describe los procedimientos y actividades relacionadas con la gestión, diseño, implementación y administración de redes de datos, incluyendo cableado estructurado, redes inalámbricas, equipos activos, servicios de red, seguridad, y gestión de proyectos de TI. Se enfoca en aplicar normas y estándares internacionales para garantizar el funcionamiento, seguridad y disponibilidad de la red de acuerdo con los requerimientos del cliente.
El programa Técnico en Sistemas se creó para brindar formación en mantenimiento preventivo de equipos de cómputo, implementación de redes de datos e implementación de herramientas ofimáticas y redes sociales con el fin de mejorar los procesos productivos en todos los sectores y ofrecer al aprendiz formación que contribuya al desarrollo económico y tecnológico del país.
El programa Técnico en Sistemas se creó para brindar formación en mantenimiento preventivo de equipos de cómputo, implementación de redes de datos e implementación de herramientas ofimáticas y redes sociales para contribuir al desarrollo económico y tecnológico del sector productivo nacional.
El documento presenta el equipo de trabajo encargado de realizar el diseño e implementación de una red de datos para un cliente. Se describen las diferentes etapas del proyecto como realizar la planeación del proyecto, diseñar la red de acuerdo con los requerimientos del cliente, implementar la estructura de la red según un diseño preestablecido e internacionales normas técnicas, y verificar el funcionamiento adecuado de la solución tecnológica.
Este documento presenta un proyecto formativo sobre infraestructura de comunicaciones para un centro de comercio. El proyecto tiene como objetivo diseñar e implementar una red de datos, voz y video para el centro. El proyecto consta de varias etapas incluyendo planeación, ejecución y evaluación. El proyecto aborda resultados de aprendizaje específicos, básicos y transversales relacionados con temas de tecnologías de la información.
Este documento presenta un proyecto formativo sobre infraestructura de comunicaciones para un centro de comercio. El proyecto tiene como objetivo diseñar e implementar una red de datos, voz y video para el centro. El proyecto incluye cuatro etapas: planeación, ejecución, evaluación y análisis. El proyecto abarca resultados de aprendizaje específicos, básicos y transversales relacionados con temas de tecnologías de la información.
Este documento presenta un proyecto formativo sobre infraestructura de comunicaciones para un centro de comercio. El proyecto tiene como objetivo diseñar e implementar una red de datos, voz y video para el centro. El proyecto incluye cuatro etapas: planeación, ejecución, evaluación y análisis. El proyecto abarca resultados de aprendizaje específicos, básicos y transversales relacionados con temas de tecnologías de la información.
Este documento presenta la información de un cuadro sinóptico de un grupo de estudiantes que cursan la especialización en Gestión de Redes de Datos. Incluye los nombres de los estudiantes, las competencias a desarrollar, los resultados de aprendizaje y el idioma inglés.
El documento describe los procedimientos y actividades relacionadas con la gestión, diseño, implementación y administración de redes de datos, incluyendo cableado estructurado, redes inalámbricas, equipos activos, servicios de red, seguridad, y gestión de proyectos de TI. Se enfoca en aplicar normas y estándares internacionales para garantizar el funcionamiento, seguridad y disponibilidad de la red de acuerdo con los requerimientos del cliente.
El programa Técnico en Sistemas se creó para brindar formación en mantenimiento preventivo de equipos de cómputo, implementación de redes de datos e implementación de herramientas ofimáticas y redes sociales con el fin de mejorar los procesos productivos en todos los sectores y ofrecer al aprendiz formación que contribuya al desarrollo económico y tecnológico del país.
El programa Técnico en Sistemas se creó para brindar formación en mantenimiento preventivo de equipos de cómputo, implementación de redes de datos e implementación de herramientas ofimáticas y redes sociales para contribuir al desarrollo económico y tecnológico del sector productivo nacional.
Este documento presenta los objetivos y competencias de un programa de Gestión de Redes de Datos. El programa busca que los estudiantes adquieran habilidades en áreas como la implementación, administración y diseño de redes siguiendo estándares internacionales, el uso de herramientas de administración de red, y la administración de hardware y software de seguridad en redes. También incluye competencias en inglés técnico y habilidades blandas como la interacción adecuada en contextos laborales y sociales.
Este documento describe un programa de formación técnica en sistemas con 5 competencias clave: 1) mantenimiento de equipos de computo, 2) implementación de redes, 3) uso de herramientas ofimáticas y colaborativas, 4) comprensión básica de inglés, y 5) interacción adecuada en entornos laborales y sociales. Se detallan los resultados esperados y criterios de evaluación para cada competencia.
Este documento presenta un programa de formación para técnico en sistemas estructural circular en el Centro Sur Colombiano de Logística Internacional Regional Nariño. El programa desarrollará 5 competencias clave: 1) realizar mantenimiento preventivo y predictivo de equipos de computo, 2) implementar estructuras de red según diseños preestablecidos, 3) aplicar herramientas ofimáticas y redes sociales, 4) comprender textos en inglés, y 5) promover interacción adecuada en contextos laborales y sociales. El programa
Este documento presenta un programa de formación para técnicos en sistemas con 5 competencias clave: 1) realizar mantenimiento de equipos de computo, 2) implementar estructuras de red, 3) aplicar herramientas ofimáticas y de colaboración, 4) comprender textos en inglés, y 5) promover interacción saludable. Describe resultados y criterios de evaluación para cada competencia con el objetivo de que los estudiantes desarrollen habilidades técnicas y blandas a través de teoría y práctica.
El documento habla sobre el programa técnico en mantenimiento de equipos de cómputo. Explica que el programa fue creado para brindar capacitación al sector productivo nacional en el uso de tecnologías de la información. Incluye códigos de diferentes cursos como mantenimiento preventivo, correctivo, diagnóstico de fallas de conectividad, ética, inglés básico. Luego detalla tareas como limpieza, ensamble, diagnóstico y reparación de equipos siguiendo manuales y procedimientos establecidos.
El documento presenta las competencias y resultados de aprendizaje asociados con la gestión de redes de datos. Presenta competencias en áreas como la implementación de la estructura de la red, administración de software de red, administración de hardware y software de seguridad, configuración de dispositivos de interconexión, administración de redes empresariales, y diseño de la estructura de la red de acuerdo con las necesidades del cliente. También incluye competencias relacionadas con habilidades blandas como la interacción adecuada y la comprensión
Este documento presenta la estructura curricular y las competencias de Ángela Patricia Montenegro. Incluye 6 competencias en diferentes áreas como mantenimiento de equipos de computo, implementación de redes, uso de herramientas ofimáticas y comprensión de inglés técnico. Cada competencia describe sus objetivos y criterios de evaluación de manera concisa.
El documento presenta una lista de códigos de competencias relacionadas con la gestión de redes de datos e informática. Cada código describe brevemente una competencia específica relacionada con actividades como diseñar, implementar, administrar, configurar y monitorear redes de datos, seguridad en redes, cableado estructurado y gestión de proyectos de redes.
Este documento presenta los contenidos curriculares de varias competencias relacionadas con el mantenimiento de equipos de cómputo, redes, herramientas ofimáticas y habilidades blandas. Incluye códigos, horas y resultados esperados en cada competencia en áreas como instalación de software y hardware, cableado estructurado, bases de datos, redes sociales, inglés técnico e interacción social y laboral.
Producir los documentos que se originen de las funciones administrativasYenifer Ramirez
El documento describe una variedad de tareas administrativas y de apoyo relacionadas con la producción, redacción, transcripción y organización de documentos siguiendo normas y políticas, el procesamiento de información, la prestación de servicios a clientes, la organización de eventos y la gestión de documentación y correspondencia.
El programa de técnico en sistemas busca formar personal calificado en mantenimiento de equipos de cómputo y redes. El programa presenta alta pertinencia dado el uso masivo de estas tecnologías. Los estudiantes aprenderán habilidades como realizar mantenimiento preventivo de equipos, implementar redes según estándares y aplicar herramientas ofimáticas y de redes sociales.
Este documento presenta la estructura curricular y las competencias de un técnico en sistemas. Describe las habilidades requeridas para realizar mantenimiento de equipos de computo, implementar redes de acuerdo a estándares internacionales, aplicar herramientas ofimáticas y de colaboración, comprender textos en inglés, y promover la interacción sana en contextos laborales y sociales. Incluye los códigos, resultados de aprendizaje y criterios de evaluación para cada competencia.
Este documento presenta la estructura curricular de un técnico en sistemas. Describe las competencias y resultados de aprendizaje requeridos para el programa, incluyendo el mantenimiento de equipos de computo, la implementación de redes de acuerdo a estándares internacionales, el uso de herramientas ofimáticas y de redes sociales, la comprensión de textos en inglés, y la promoción de interacciones adecuadas desde una perspectiva laboral y social. Adicionalmente, incluye criterios de evaluación para cada competencia.
Cuadro sinoptico del programa de formacionjairoelles
El documento describe los procedimientos y actividades relacionadas con la gestión, diseño, implementación y administración de redes de datos, incluyendo cableado estructurado, redes inalámbricas, equipos activos, servicios de red, seguridad, y gestión de proyectos de TI. Se enfoca en seguir estándares y normas internacionales para el diseño, documentación, instalación, configuración, pruebas y mantenimiento de la infraestructura de red.
Cuadro sinoptico del programa de formacionInol Polo
El documento describe los procedimientos y actividades relacionadas con la gestión, diseño, implementación y administración de redes de datos, incluyendo cableado estructurado, redes inalámbricas, equipos activos, servicios de red, seguridad, y gestión de proyectos de TI. Se enfoca en seguir estándares y normas internacionales para el diseño, documentación, instalación, configuración, pruebas y mantenimiento de la infraestructura de red.
Este documento presenta un proyecto formativo sobre infraestructura de comunicaciones para un centro de comercio. El proyecto incluye el diseño, implementación y mantenimiento de una red de datos, voz y video. El proyecto tiene cuatro etapas (planeación, ejecución, evaluación) y abarca resultados de aprendizaje específicos, básicos y transversales relacionados con temas técnicos de redes y competencias blandas. El objetivo general es implementar una infraestructura de comunicaciones que satisfaga los requerimientos del cliente.
Implementar la estructura de la red de acuerdo con un diseño preestablecido a...luismipino
El documento presenta el equipo de trabajo encargado de realizar el diseño e implementación de una red de datos para un cliente. Se describen las diferentes etapas del proyecto como realizar la planeación del proyecto, diseñar la red de acuerdo con los requerimientos del cliente, implementar la estructura de la red según un diseño preestablecido e internacionales normas técnicas, y verificar el funcionamiento adecuado de la solución tecnológica.
El programa Técnico en Sistemas se creó para brindar formación en mantenimiento preventivo de equipos de cómputo, implementación de redes de datos e implementación de herramientas ofimáticas y redes sociales para contribuir al desarrollo económico, social y tecnológico del sector productivo nacional.
El programa Técnico en Sistemas se creó para brindar formación en mantenimiento preventivo de equipos de cómputo, implementación de redes de datos e implementación de herramientas ofimáticas y redes sociales para contribuir al desarrollo económico, social y tecnológico del sector productivo nacional.
Este documento presenta los objetivos y competencias de un programa de Gestión de Redes de Datos. El programa busca que los estudiantes adquieran habilidades en áreas como la implementación, administración y diseño de redes siguiendo estándares internacionales, el uso de herramientas de administración de red, y la administración de hardware y software de seguridad en redes. El programa también cubre temas como la administración de redes empresariales, la interacción adecuada en contextos laborales y sociales, y la comprensión básica de
El documento presenta las competencias y resultados de aprendizaje asociados con la gestión de redes de datos. Incluye competencias como implementar la estructura de una red según un diseño preestablecido usando normas internacionales, utilizar software de administración de red, administrar hardware y software de seguridad siguiendo normas, y configurar dispositivos de interconexión en la red.
El documento presenta las competencias y resultados de aprendizaje asociados con la gestión de redes de datos. Incluye competencias como implementar la estructura de una red según un diseño preestablecido usando normas internacionales, utilizar software de administración de red, administrar hardware y software de seguridad en la red, y diseñar la estructura de una red de datos según las necesidades del cliente.
Este documento presenta los objetivos y competencias de un programa de Gestión de Redes de Datos. El programa busca que los estudiantes adquieran habilidades en áreas como la implementación, administración y diseño de redes siguiendo estándares internacionales, el uso de herramientas de administración de red, y la administración de hardware y software de seguridad en redes. También incluye competencias en inglés técnico y habilidades blandas como la interacción adecuada en contextos laborales y sociales.
Este documento describe un programa de formación técnica en sistemas con 5 competencias clave: 1) mantenimiento de equipos de computo, 2) implementación de redes, 3) uso de herramientas ofimáticas y colaborativas, 4) comprensión básica de inglés, y 5) interacción adecuada en entornos laborales y sociales. Se detallan los resultados esperados y criterios de evaluación para cada competencia.
Este documento presenta un programa de formación para técnico en sistemas estructural circular en el Centro Sur Colombiano de Logística Internacional Regional Nariño. El programa desarrollará 5 competencias clave: 1) realizar mantenimiento preventivo y predictivo de equipos de computo, 2) implementar estructuras de red según diseños preestablecidos, 3) aplicar herramientas ofimáticas y redes sociales, 4) comprender textos en inglés, y 5) promover interacción adecuada en contextos laborales y sociales. El programa
Este documento presenta un programa de formación para técnicos en sistemas con 5 competencias clave: 1) realizar mantenimiento de equipos de computo, 2) implementar estructuras de red, 3) aplicar herramientas ofimáticas y de colaboración, 4) comprender textos en inglés, y 5) promover interacción saludable. Describe resultados y criterios de evaluación para cada competencia con el objetivo de que los estudiantes desarrollen habilidades técnicas y blandas a través de teoría y práctica.
El documento habla sobre el programa técnico en mantenimiento de equipos de cómputo. Explica que el programa fue creado para brindar capacitación al sector productivo nacional en el uso de tecnologías de la información. Incluye códigos de diferentes cursos como mantenimiento preventivo, correctivo, diagnóstico de fallas de conectividad, ética, inglés básico. Luego detalla tareas como limpieza, ensamble, diagnóstico y reparación de equipos siguiendo manuales y procedimientos establecidos.
El documento presenta las competencias y resultados de aprendizaje asociados con la gestión de redes de datos. Presenta competencias en áreas como la implementación de la estructura de la red, administración de software de red, administración de hardware y software de seguridad, configuración de dispositivos de interconexión, administración de redes empresariales, y diseño de la estructura de la red de acuerdo con las necesidades del cliente. También incluye competencias relacionadas con habilidades blandas como la interacción adecuada y la comprensión
Este documento presenta la estructura curricular y las competencias de Ángela Patricia Montenegro. Incluye 6 competencias en diferentes áreas como mantenimiento de equipos de computo, implementación de redes, uso de herramientas ofimáticas y comprensión de inglés técnico. Cada competencia describe sus objetivos y criterios de evaluación de manera concisa.
El documento presenta una lista de códigos de competencias relacionadas con la gestión de redes de datos e informática. Cada código describe brevemente una competencia específica relacionada con actividades como diseñar, implementar, administrar, configurar y monitorear redes de datos, seguridad en redes, cableado estructurado y gestión de proyectos de redes.
Este documento presenta los contenidos curriculares de varias competencias relacionadas con el mantenimiento de equipos de cómputo, redes, herramientas ofimáticas y habilidades blandas. Incluye códigos, horas y resultados esperados en cada competencia en áreas como instalación de software y hardware, cableado estructurado, bases de datos, redes sociales, inglés técnico e interacción social y laboral.
Producir los documentos que se originen de las funciones administrativasYenifer Ramirez
El documento describe una variedad de tareas administrativas y de apoyo relacionadas con la producción, redacción, transcripción y organización de documentos siguiendo normas y políticas, el procesamiento de información, la prestación de servicios a clientes, la organización de eventos y la gestión de documentación y correspondencia.
El programa de técnico en sistemas busca formar personal calificado en mantenimiento de equipos de cómputo y redes. El programa presenta alta pertinencia dado el uso masivo de estas tecnologías. Los estudiantes aprenderán habilidades como realizar mantenimiento preventivo de equipos, implementar redes según estándares y aplicar herramientas ofimáticas y de redes sociales.
Este documento presenta la estructura curricular y las competencias de un técnico en sistemas. Describe las habilidades requeridas para realizar mantenimiento de equipos de computo, implementar redes de acuerdo a estándares internacionales, aplicar herramientas ofimáticas y de colaboración, comprender textos en inglés, y promover la interacción sana en contextos laborales y sociales. Incluye los códigos, resultados de aprendizaje y criterios de evaluación para cada competencia.
Este documento presenta la estructura curricular de un técnico en sistemas. Describe las competencias y resultados de aprendizaje requeridos para el programa, incluyendo el mantenimiento de equipos de computo, la implementación de redes de acuerdo a estándares internacionales, el uso de herramientas ofimáticas y de redes sociales, la comprensión de textos en inglés, y la promoción de interacciones adecuadas desde una perspectiva laboral y social. Adicionalmente, incluye criterios de evaluación para cada competencia.
Cuadro sinoptico del programa de formacionjairoelles
El documento describe los procedimientos y actividades relacionadas con la gestión, diseño, implementación y administración de redes de datos, incluyendo cableado estructurado, redes inalámbricas, equipos activos, servicios de red, seguridad, y gestión de proyectos de TI. Se enfoca en seguir estándares y normas internacionales para el diseño, documentación, instalación, configuración, pruebas y mantenimiento de la infraestructura de red.
Cuadro sinoptico del programa de formacionInol Polo
El documento describe los procedimientos y actividades relacionadas con la gestión, diseño, implementación y administración de redes de datos, incluyendo cableado estructurado, redes inalámbricas, equipos activos, servicios de red, seguridad, y gestión de proyectos de TI. Se enfoca en seguir estándares y normas internacionales para el diseño, documentación, instalación, configuración, pruebas y mantenimiento de la infraestructura de red.
Este documento presenta un proyecto formativo sobre infraestructura de comunicaciones para un centro de comercio. El proyecto incluye el diseño, implementación y mantenimiento de una red de datos, voz y video. El proyecto tiene cuatro etapas (planeación, ejecución, evaluación) y abarca resultados de aprendizaje específicos, básicos y transversales relacionados con temas técnicos de redes y competencias blandas. El objetivo general es implementar una infraestructura de comunicaciones que satisfaga los requerimientos del cliente.
Implementar la estructura de la red de acuerdo con un diseño preestablecido a...luismipino
El documento presenta el equipo de trabajo encargado de realizar el diseño e implementación de una red de datos para un cliente. Se describen las diferentes etapas del proyecto como realizar la planeación del proyecto, diseñar la red de acuerdo con los requerimientos del cliente, implementar la estructura de la red según un diseño preestablecido e internacionales normas técnicas, y verificar el funcionamiento adecuado de la solución tecnológica.
El programa Técnico en Sistemas se creó para brindar formación en mantenimiento preventivo de equipos de cómputo, implementación de redes de datos e implementación de herramientas ofimáticas y redes sociales para contribuir al desarrollo económico, social y tecnológico del sector productivo nacional.
El programa Técnico en Sistemas se creó para brindar formación en mantenimiento preventivo de equipos de cómputo, implementación de redes de datos e implementación de herramientas ofimáticas y redes sociales para contribuir al desarrollo económico, social y tecnológico del sector productivo nacional.
Este documento presenta los objetivos y competencias de un programa de Gestión de Redes de Datos. El programa busca que los estudiantes adquieran habilidades en áreas como la implementación, administración y diseño de redes siguiendo estándares internacionales, el uso de herramientas de administración de red, y la administración de hardware y software de seguridad en redes. El programa también cubre temas como la administración de redes empresariales, la interacción adecuada en contextos laborales y sociales, y la comprensión básica de
El documento presenta las competencias y resultados de aprendizaje asociados con la gestión de redes de datos. Incluye competencias como implementar la estructura de una red según un diseño preestablecido usando normas internacionales, utilizar software de administración de red, administrar hardware y software de seguridad siguiendo normas, y configurar dispositivos de interconexión en la red.
El documento presenta las competencias y resultados de aprendizaje asociados con la gestión de redes de datos. Incluye competencias como implementar la estructura de una red según un diseño preestablecido usando normas internacionales, utilizar software de administración de red, administrar hardware y software de seguridad en la red, y diseñar la estructura de una red de datos según las necesidades del cliente.
Este documento presenta el plan de formación de Diana Barrios como aprendiz de técnico en sistemas. Describe las cinco competencias que se desarrollarán, incluyendo el mantenimiento de equipos de computo, la implementación de redes, el uso de herramientas ofimáticas y de redes sociales, la comprensión del inglés técnico y la promoción de la interacción adecuada. Para cada competencia, se enumeran los resultados de aprendizaje y criterios de evaluación.
Este documento describe las competencias laborales y resultados de aprendizaje requeridos para un programa de formación en mantenimiento preventivo y predictivo de equipos de computo, instalación y configuración de una red de datos de instituciones educativas. El programa busca que los estudiantes desarrollen habilidades para instalar y mantener equipos de computo y redes, siguiendo normas y estándares internacionales, y trabajen de manera colaborativa.
Este documento describe las competencias laborales y resultados de aprendizaje requeridos para un programa de formación en mantenimiento preventivo y predictivo de equipos de computo, instalación y configuración de una red de datos de instituciones educativas. El programa busca que los estudiantes desarrollen habilidades para instalar y mantener equipos de computo y redes, siguiendo normas y estándares internacionales, y trabajen de manera colaborativa.
Este documento describe las competencias laborales y resultados de aprendizaje requeridos para un programa de formación en mantenimiento preventivo y predictivo de equipos de computo, instalación y configuración de una red de datos de instituciones educativas. El programa busca que los estudiantes desarrollen habilidades para instalar y mantener equipos de computo y redes, siguiendo normas y estándares internacionales, y trabajando de manera colaborativa.
Este documento presenta la identificación de un proyecto formativo sobre diseño e implementación de un sistema integrado de seguridad. Describe los objetivos, etapas y resultados de aprendizaje del proyecto, los cuales se clasifican en básicos, transversales y específicos relacionados con temas de cableado estructurado, redes inalámbricas, seguridad en TI y gestión de proyectos.
Este documento presenta la identificación de un proyecto formativo sobre diseño e implementación de un sistema integrado de seguridad. Incluye los objetivos, etapas y resultados de aprendizaje del proyecto, los cuales se enfocan en temas de cableado estructurado, redes inalámbricas, seguridad en redes de datos y gestión de proyectos de tecnología informática.
Este documento presenta la información de un cuadro sinóptico de gestión de redes de datos. Incluye los integrantes del equipo, las competencias laborales requeridas y los resultados de aprendizaje relacionados con la administración, diseño, implementación y mantenimiento de redes de datos siguiendo estándares internacionales.
Este documento presenta la información de un cuadro sinóptico de gestión de redes de datos. Incluye los integrantes del equipo, las competencias laborales requeridas y los resultados de aprendizaje relacionados con la administración, diseño, implementación y mantenimiento de redes de datos siguiendo estándares internacionales.
Este documento presenta la información de un cuadro sinóptico de gestión de redes de datos. Incluye los integrantes del equipo, las competencias laborales requeridas y los resultados de aprendizaje relacionados con la administración, diseño, implementación y mantenimiento de redes de datos siguiendo estándares internacionales.
Este documento presenta la información de un cuadro sinóptico de gestión de redes de datos. Incluye los integrantes del equipo, las competencias laborales requeridas y los resultados de aprendizaje relacionados con la administración, diseño, implementación y mantenimiento de redes de datos siguiendo estándares internacionales.
Este documento presenta la información de un cuadro sinóptico de gestión de redes de datos. Incluye los integrantes del equipo, las competencias laborales requeridas y los resultados de aprendizaje relacionados con la administración, diseño, implementación y mantenimiento de redes de datos siguiendo estándares internacionales.
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
Ofrecemos herramientas y metodologías para que las personas con ideas de negocio desarrollen un prototipo que pueda ser probado en un entorno real.
Cada miembro puede crear su perfil de acuerdo a sus intereses, habilidades y así montar sus proyectos de ideas de negocio, para recibir mentorías .
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...
ESTACIÓN 4
1. IMPLEMENTAR LA ESTRUCTURA DE LA RED DE ACUERDO CON UN DISEÑO PREESTABLECIDO A PARTIR
DE NORMAS TÉCNICAS INTERNACIONALES.
UTILIZAR SOFTWARE DE ADMINISTRACIÓN DE RED PARA GARANTIZAR ACCESIBILIDAD DE LOS
SERVICIOS Y OPTIMIZAR LOS RECURSOS.
ADMINISTRAR HARDWARE Y SOFTWARE DE SEGURIDAD EN LA RED A PARTIR DE NORMAS
INTERNACIONALES.
CONFIGURAR LOS DISPOSITIVOS ACTIVOS DE INTERCONEXIÓN EN LA RED QUE CUMPLAN LAS
CONDICIONES DE TRANSMISIÓN E INTERCAMBIO DE INFORMACIÓN REQUERIDA PARA LA SOLUCIÓN.
ADMINISTRAR REDES EMPRESARIALES UTILIZANDO HERRAMIENTAS Y METODOLOGIAS EXISTENTES.
DISEÑAR LA ESTRUCTURA DE LA RED DE DATOS DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES DEL CLIENTE
PROMOVER LA INTERACCIÓN IDÓNEA CONSIGO MISMO, CON LOS DEMÁS Y CON LA NATURALEZA EN
LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL
COMPRENDER TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA
PRODUCIR TEXTOS EN INGLÉS EN FORMA ESCRITA Y ORAL.
APLICAR EN LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS REALES DEL SECTOR PRODUCTIVO, LOS
CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y DESTREZAS PERTINENTES A LAS COMPETENCIAS DEL PROGRAMA
DE FORMACIÓN ASUMIENDO ESTRATEGIAS Y METODOLOGÍAS DE AUTOGESTIÓN
TÉCNICOS DE SISTEMAS
2. ELABORAR LOS PLANOS Y DOCUMENTACIÓN TÉCNICA
NECESARIA DEL PROYECTO DE CABLEADO
ESTRUCTURADO Y RED INALÁMBRICA, DE ACUERDO
CON LAS NORMAS Y ESTÁNDARES VIGENTES.
CERTIFICAR EL CABLEADO ESTRUCTURADO DE
ACUERDO CON NORMAS Y ESTÁNDARES VIGENTES.
PLANEAR LA EJECUCIÓN DE UN PROYECTO DE
CABLEADO ESTRUCTURADO Y LA RED INALÁMBRICA,
INCLUYENDO LOS RECURSOS FÍSICOS Y TALENTO
HUMANO, SEGÚ N EL DISEÑO PREESTABLECIDO.
SELECCIONAR HERRAMIENTAS, EQUIPOS, MATERIALES
Y PERSONAL NECESARIO PARA LA EJECUCIÓN DE LA
OBRA DE CABLEADO Y RED INALÁMBRICA, DE
ACUERDO CON LAS ESPECIFICACIONES DEFINIDAS EN
EL DISEÑO.
INSTALAR EL CABLEADO ESTRUCTURADO Y LA RED
INALÁMBRICA DE ACUERDO CON LAS NORMAS Y
COMPRENSIÓN DE TODOS LOS TEMAS EN ESPAÑOL E
INGLÉS.
ESTABLECER SISTEMAS DE CONTROL EN LA RED PARA
MANTENERLA ACTIVA Y DISPONIBLE; SEGÚN
NECESIDADES, POLÍTICAS Y RECURSOS DE LA
ORGANIZACIÓN.
COMPROBAR ESPECIFICACIONES TÉCNICAS DEL
SOFTWARE MEDIANTE LA COMPARACIÓN DEL
SOFTWARE.
RECIBIDO CON EL PROTOCOLO DE ADQUISICIÓN,
SEGÚN LAS NECESIDADES Y REQUERIMIENTOS DE LA
MISMA.
ELABORAR LA BITÁCORA DE LOS PROCEDIMIENTOS
TÉCNICOS Y ADMINISTRATIVOS, MEDIANTE EL USO DE
HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS.
MONITOREAR EL FUNCIONAMIENTO DE LA RED DE ACUERDO A
POLÍTICAS DE LA ORGANIZACIÓN Y FRENTE A EVENTUALIDADES
QUE AFECTEN SU FUNCIONAMIENTO.
IMPLEMENTAR EL PLAN DE SEGURIDAD EN LA ORGANIZACIÓN
APLICANDO ESTÁNDARES Y NORMAS
INTERNACIONALES DE SEGURIDAD VIGENTES.
DIAGNOSTICAR EL ESTADO DE LA SEGURIDAD EN LA RED DE
DATOS DE LA ORGANIZACIÓN PARA DEFINIR EL PLAN DE
SEGURIDAD.
MONITOREAR LOS EVENTOS EN LA INFRAESTRUCTURA DE RED,
MEDIANTE HERRAMIENTAS Y TÉCNICAS FORENSES QUE
PERMITAN DETERMINAR INCIDENTES DE SEGURIDAD SOBRE LA
RED DE DATOS.
ELABORAR LA DOCUMENTACIÓN DE LOS PROCEDIMIENTOS
TÉCNICOS Y ADMINISTRATIVOS, DE ACUERDO A LOS
REQUERIMIENTOS Y LAS NECESIDADES DEL CLIENTE Y APLICANDO
NORMAS INTERNACIONALES VIGENTES.
DEFINIR EL PLAN DE SEGURIDAD PARA LA RED DE DATOS
APLICANDO ESTÁNDARES Y NORMAS
INTERNACIONALES DE SEGURIDAD VIGENTES.
INSTALAR LOS EQUIPOS ACTIVOS DE INTERCONEXIÓN,
INCLUYENDO SU CONFIGURACIÓN Y APLICANDO POLÍTICAS DE
CALIDAD DE SERVICIO, PARA GARANTIZAR EL FUNCIONAMIENTO
DE LA RED ACORDE CON LOS PARÁMETROS ESTABLECIDOS EN EL
DISEÑO.
VERIFICAR EL FUNCIONAMIENTO DE LOS EQUIPOS ACTIVOS,
MEDIANTE LA APLICACIÓN DE HERRAMIENTAS DE DIAGNÓSTICO,
PARA APLICAR LAS MEDIDAS CORRECTIVAS NECESARIAS.
EFECTUAR LA SEGMENTACIÓN DE LA RED UTILIZANDO EQUIPOS
ACTIVOS DE INTERCONEXIÓN, PARA OPTIMIZAR LOS PROCESOS
DE ADMINISTRACIÓN Y EL RENDIMIENTO DE LA RED, TENIENDO
EN CUENTA EL DISEÑO Y LAS NORMAS TÉCNICAS VIGENTES.
ALISTAR LOS EQUIPOS ACTIVOS DE RED Y EQUIPOS DE CÓMPUTO,
SEGÚN LA TOPOLOGÍA FÍSICA Y LÓGICA ESTABLECIDA EN EL
DISEÑO, APLICANDO LAS NORMAS TÉCNICAS VIGENTES,
3. DEFINIR LA ESTRATEGIA DEL NEGOCIO DE TI (TECNOLOGÍA
INFORMÁTICA) Y EL PORTAFOLIO DE SERVICIOS A PRESTAR,
ESTABLECIENDO ACUERDOS DE NIVEL DE SERVICIO SEGÚN
LAS NECESIDADES DEL CLIENTE.
CONFIGURAR EL HARDWARE DE CÓMPUTO Y SISTEMAS
OPERATIVOS NECESARIOS PARA LA POSTERIOR
IMPLEMENTACIÓN DE LOS SERVICIOS DE RED DEFINIDOS.
IMPLEMENTAR LOS SERVICIOS RED NECESARIOS PARA
CUMPLIR LOS REQUERIMIENTOS DEL PORTAFOLIO DE
SERVICIOS DE TI.
IDENTIFICAR LOS PROCESOS DE SELECCIÓN Y MOTIVACIÓN
DEL TALENTO HUMANO REQUERIDO EN EL DESARROLLO DEL
PROYECTO, MEDIANTE EL ANÁLISIS DE FUNCIONES
REQUERIDAS POR LOS SERVICIOS DETI.
REALIZAR PROCESOS DE CONTRATACIÓN Y NEGOCIACIÓN DE
LA INFRAESTRUCTURA DE TI, PARTICIPANDO COMO
CONTRATANTE O CONTRATISTA, SEGÚN EL PORTAFOLIO DE
SERVICIOS.
INSTALAR EQUIPOS Y SOFTWARE DE COMUNICACIÓN DE
VOIP REQUERIDOS PARA LA TRANSMISIÓN E INTERCAMBIO
DE INFORMACIÓN, DE ACUERDO CON LA TOPOLOGÍA
ESTABLECIDA EN EL DISEÑO.
ESTABLECER PROCESOS DE CONTROL TÉCNICO Y
ADMINISTRATIVO PARA LA IMPLEMENTACIÓN Y
ACTUALIZACIÓN DE NUEVOS SERVICIOS DEL PORTAFOLIO DE
TI.
ACTUALIZAR EL PERSONAL TÉCNICO Y EL USUARIO FINAL, A
TRAVÉS DE LA ELABORACIÓN Y EJECUCIÓN DE PLANES DE
CAPACITACIÓN.
IDENTIFICAR LAS NECESIDADES Y REQUERIMIENTOS DEL
CLIENTE, APLICANDO TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE
INFORMACIÓN Y TENIENDO EN CUENTA PLANOS
ARQUITECTÓNICOS, ELÉCTRICOS Y DE DATOS.
DISEÑAR LA RED DE DATOS CON BASE EN LOS
REQUERIMIENTOS IDENTIFICADOS Y APLICANDO
METODOLOGÍAS, PATRONES DE DISEÑO, NORMAS Y
ESTÁNDARES VIGENTES.
ELABORAR LA PROPUESTA ECONÓMICA PARA LA
IMPLEMENTACIÓN DEL DISEÑO DE LA RED, TENIENDO COMO
BASE EL PRESUPUESTO Y LA RELACIÓN COSTO/BENEFICIO.
VERIFICAR EL DISEÑO REALIZADO CON HERRAMIENTAS DE
SOFTWARE PARA VALIDAR EL CUMPLIMIENTO DE LOS
REQUERIMIENTOS DEL CLIENTE, EL PRESUPUESTO Y LAS
TENDENCIAS DEL MERCADO.
DETERMINAR LOS REQUERIMIENTOS TÉCNICOS DEL
PROYECTO, TENIENDO EN CUENTA LA INFORMACIÓN
RECOLECTADA, TENDENCIAS DEL MERCADO, PRESUPUESTO Y
METODOLOGÍAS ESTABLECIDAS.
DOCUMENTAR EL DISEÑO DE LA RED DE DATOS, DE
ACUERDO CON LOS REQUERIMIENTOS DEL PROYECTO Y
APLICANDO NORMAS Y ESTÁNDARES VIGENTES.
GENERAR HÁBITOS SALUDABLES EN SU ESTILO DE VIDA
PARA GARANTIZAR LA PREVENCIÓN DE RIESGOS
OCUPACIONALES DE ACUERDO CON EL DIAGNÓSTICO DE SU
CONDICIÓN FÍSICA INDIVIDUAL Y LA NATURALEZA Y
COMPLEJIDAD DE SU DESEMPEÑO LABORAL.
APLICAR TÉCNICAS DE CULTURA FÍSICA PARA EL
MEJORAMIENTO DE SU EXPRESIÓN CORPORAL, DESEMPEÑO
LABORAL SEGÚN LA NATURALEZA Y COMPLEJIDAD DEL ÁREA
OCUPACIONAL.
INTERACTUAR EN LOS CONTEXTOS PRODUCTIVOS Y
SOCIALES EN FUNCIÓN DE LOS PRINCIPIOS Y VALORES
UNIVERSALES.
ASUMIR ACTITUDES CRÍTICAS, ARGUMENTATIVAS Y
PROPOSITIVAS EN FUNCIÓN DE LA RESOLUCIÓN DE
PROBLEMAS DE CARÁCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL.
ASUMIR LOS DEBERES Y DERECHOS CON BASE EN LAS LEYES
Y LA NORMATIVA INSTITUCIONAL EN EL MARCO DE SU
PROYECTO DE VIDA.
4. GENERAR PROCESOS AUTÓNOMOS Y DE TRABAJO
COLABORATIVO PERMANENTES, FORTALECIENDO EL
EQUILIBRIO DE LOS COMPONENTES RACIONALES Y
EMOCIONALES ORIENTADOS HACIA EL DESARROLLO
HUMANO INTEGRAL.
IDENTIFICAR LAS OPORTUNIDADES QUE EL SENA OFRECE EN
EL MARCO DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL DE ACUERDO
CON EL CONTEXTO NACIONAL E INTERNACIONAL.
GESTIONAR LA INFORMACIÓN DE ACUERDO CON LOS
PROCEDIMIENTOS ESTABLECIDOS Y CON LAS TECNOLOGÍAS
DE LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN DISPONIBLES.
CONCERTAR ALTERNATIVAS Y ACCIONES DE FORMACIÓN
PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DEL
PROGRAMA FORMACIÓN, CON BASE EN LA POLÍTICA
INSTITUCIONAL.
DESARROLLAR PERMANENTEMENTE LAS HABILIDADES
PSICOMOTRICES Y DE PENSAMIENTO EN LA EJECUCIÓN DE
LOS PROCESOS DE APRENDIZAJE.
ASUMIR RESPONSABLEMENTE LOS CRITERIOS DE
PRESERVACIÓN Y CONSERVACIÓN DEL MEDIO AMBIENTE Y
DE DESARROLLO SOSTENIBLE, EN EL EJERCICIO DE SU
DESEMPEÑO LABORAL Y SOCIAL.
DESARROLLAR PROCESOS COMUNICATIVOS EFICACES Y
ASERTIVOS DENTRO DE CRITERIOS DE RACIONALIDAD QUE
POSIBILITEN LA CONVIVENCIA, EL ESTABLECIMIENTO DE
ACUERDOS, LA CONSTRUCCIÓN COLECTIVA DEL
CONOCIMIENTO Y LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS DE
CARÁCTER PRODUCTIVO Y SOCIAL.
REDIMENSIONAR PERMANENTEMENTE SU PROYECTO DE
VIDA DE ACUERDO CON LAS CIRCUNSTANCIAS DEL
CONTEXTO Y CON VISIÓN PROSPECTIVA.
RECONOCER EL ROL DE LOS PARTICIPANTES EN EL PROCESO
FORMATIVO, EL PAPEL DE LOS AMBIENTES DE APRENDIZAJE
Y LA METODOLOGÍA DE FORMACIÓN, DE ACUERDO CON LA
DINÁMICA ORGANIZACIONAL DEL SENA.
LEER TEXTOS MUY BREVES Y SENCILLOS EN INGLÉS
GENERAL Y TÉCNICO.
REALIZAR INTERCAMBIOS SOCIALES Y PRÁCTICOS
MUY BREVES, CON UN VOCABULARIO SUFICIENTE
PARA HACER UNA EXPOSICIÓN O MANTENER UNA
CONVERSACIÓN SENCILLA SOBRE TEMAS TÉCNICOS.
COMUNICARSE EN TAREAS SENCILLAS Y
HABITUALES QUE REQUIEREN UN INTERCAMBIO
SIMPLE Y DIRECTO DE INFORMACIÓN COTIDIANA Y
TÉCNICA.
ENCONTRAR INFORMACIÓN ESPECÍFICA Y
PREDECIBLE EN ESCRITOS SENCILLOS Y COTIDIANOS.
COMPRENDER LA IDEA PRINCIPAL EN AVISOS Y
MENSAJES BREVES, CLAROS Y SENCILLOS EN INGLÉS
TÉCNICO.
COMPRENDER FRASES Y VOCABULARIO HABITUAL
SOBRE TEMAS DE INTERÉS PERSONAL Y TEMAS
TÉCNICOS.
ENCONTRAR VOCABULARIO Y EXPRESIONES DE
INGLÉS TÉCNICO EN ANUNCIOS, FOLLETOS, PÁGINAS
WEB, ETC.
COMPRENDER LAS IDEAS PRINCIPALES DE TEXTOS
COMPLEJOS EN INGLÉS QUE TRATAN DE TEMAS
TANTO CONCRETOS COMO ABSTRACTOS, INCLUSO
SI SON DE CARÁCTER TÉCNICO, SIEMPRE QUE ESTÉN
DENTRO DE SU CAMPO DE ESPECIALIZACIÓN.
COMPRENDER UNA AMPLIA VARIEDAD DE FRASES
Y VOCABULARIO EN INGLÉS SOBRE TEMAS DE
INTERÉS PERSONAL Y TEMAS TÉCNICOS.
5. Interpreta planos arquitectónicos, eléctricos de la red según las necesidades y
requerimientos del cliente y las normas internacionales vigentes.
Establece el plan de actividades para el desarrollo del proyecto, según los
parámetros definidos por el diseño.
Selecciona los recursos físicos y humanos para el proyecto de cableado
estructurado y/o de la red inalámbrica de acuerdo con el plan de actividades.
Implementa soluciones de cableado estructurado en redes de acuerdo con el
diseño
establecido.
Implementa soluciones de redes inalámbricas de acuerdo con el diseño
establecido.
Elabora la documentación técnica de la instalación de acuerdo con las normas
establecidas.
Realiza la certificación del cableado de acuerdo con los estándares establecidos.
6. Implementa un esquema organizativo de la red, optimizando los procesos de acuerdo al diseño
existente.
Selecciona el software de administración de redes de acuerdo al diseño de la red, las necesidades y
requerimientos del cliente.
Configura el software de administración de red en los equipos de cómputo (servidores, estaciones clientes,
equipos activos, otros) ajustando los parámetros de administración, protocolos de red, de acuerdo con
especificaciones del fabricante y el licenciamiento.
Utiliza las herramientas administrativas de los sistemas operativos de red (servidor/cliente) que ha
configurado previamente, apoyándose en las características y fortalezas de cada uno.
Configura hardware y software para monitorear el tráfico en la red (entrante, saliente, BROADCAST,
MULTICAST, UNICAST, otros) documentado los resultados obtenidos determina métodos o tecnologías para
incrementar el desempeño de la red analizando los resultados del monitoreo de la red.
Distribuye de forma automatizada aplicaciones, parches, firmwares y sistemas operativos a través de la red,
usando servidores centralizados y dentro de las ventanas de mantenimiento generadas reduciendo el
impacto en la operación normal de la red.
Clasifica el tráfico que transmite o recibe cada host estableciendo políticas de calidad de servicio.
Crea informe de la utilización de recursos de los equipos que utiliza en la red (servidores, clientes y equipos
activos) mediante el monitoreo.
Programa alarmas visuales, sonoras y con notificación al correo electrónico cuando se presentan problemas
en el desempeño de los sistemas de la red de la organización.
Monitorea el estado de los servicios: HTTP, FTP, DNS, PROXY, SSH, TELNET, DHCP, CORREO entre otros
garantizando la correcta operación de los mismos.
Diseña planes y políticas para respaldar la información, configuración y registros de los equipos, utilizando
software, garantizando su recuperación en caso de desastre.
Configura software de acceso remoto para dar soporte y administrar equipos de acuerdo a las necesidades
del sistema, utilizando los servicios de SSH, TELNET, RDP y otros.
Aplica procedimientos aprobados, de afinamiento de la red con base en los registros de mediciones y
monitoreo.
Elabora el inventario y la documentación técnica de la instalación y configuración del hardware y software.
7. Realiza el diagnóstico del estado actual de la red de acuerdo con los parámetros de
seguridad establecidos, identificando las amenazas, vulnerabilidades, riesgos e impactos en
la red de datos.
Diseña el plan de seguridad de acuerdo al diagnóstico realizado, seleccionando el hardware y
software, métodos y algoritmos de cifrado, verificando las condiciones físicas y eléctricas de la
organización, estableciendo perfiles de usuario, seleccionando sistemas de detección y
prevención de intrusos, definiendo controles técnicos, operativos y administrativos, realizando
el plan de contingencia y de recuperación de desastres para la organización a nivel de equipos
de seguridad, servidores, clientes y equipos activos, siguiendo los estándares internacionales
vigentes.
Implementa el plan de seguridad diseñado, instalando el hardware y software, métodos y
algoritmos de cifrado, asegurando las instalaciones físicas y eléctricas de la organización,
configurando perfiles de usuario, configurando detectores de intrusos, estableciendo
conexiones seguras, implementando mecanismos de control técnicos, operativos y
administrativos, poniendo en marcha el plan de contingencia y recuperación de desastres, para
la organización a nivel de equipos de seguridad, servidores, clientes y equipos activos,
siguiendo las normas internacionales vigentes.
Monitorea la infraestructura de red en la organización, aplicando técnicas forenses, análisis de
registro de eventos, control de cambios, análisis de información, de acuerdo con el plan de
seguridad.
Elabora la documentación técnica y administrativa de acuerdo a los procedimientos, políticas,
normas y estándares de seguridad implantados en el plan de seguridad.
8. Elabora listados de los equipos activos y medios de transmisión requeridos en el diseño.
Reconoce las topologías físicas y lógicas de la red y dispone los equipos activos de acuerdo con el diseño, teniendo
como base el modelo de referencia y aplicando las normas técnicas de seguridad e higiene vigentes.
Establece las diferencias y relación entre las direcciones MAC, direcciones IP y los números de los puertos para
realizar las configuraciones necesarias del diseño.
Diseñar un esquema de subredes y direccionamiento basado en la topología del diseño de la red para la
segmentación.
Describe las características básicas de los protocolos de enrutamiento y conmutación., configura rutas estáticas,
dinámicas y rutas por defecto para optimizar el tráfico de datos.
Conecta los puertos de LAN, WAN y de consola para su respectiva configuración e interconexión de los segmentos de
red para la implementación del diseño.
Establece una sesión con un emulador de terminal y realiza la configuración básica de los equipos activos.
Realiza pruebas de conectividad y diagnostica las fallas de las conexiones WAN a nivel local y remoto.
Guarda y restaura archivos de configuración utilizando software (TFTP, XMODEM) para asegurar el funcionamiento
de los equipos activos de la red.
Configura correctamente los servicios de red en los equipos activos.
Utiliza listas de control de acceso para restringir o permitir el acceso a la red conecta equipos activos con
direccionamiento privado y público a través de NAT.
Configura VLANS reconociendo las ventajas, los tipos, protocolos utilizados y comprueba la comunicación.
Monitorea la disponibilidad, rendimiento y calidad en los enlaces de comunicaciones y dispositivos de red,
utilizando herramientas de captura y diagnóstico.
Asegura la calidad de servicio y control de tráfico en la red de datos.
Realiza la instalación de nuevos componentes hardware o software en los equipos activos. Redacta el manual de
operación que permite la recuperación de errores para garantizar los parámetros establecidos de disponibilidad y
calidad del servicio.
Elabora bitácora del sistema, inventarios y la documentación técnica de la instalación y configuración de los equipos
activos.
9. Entrega la planeación estratégica de ti (tecnología informática) y el portafolio de servicios, alineado con los objetivos del negocio;
teniendo en cuenta los activos de la empresa, las tendencias del mercado, los proveedores internos y externos.
Establece la arquitectura de software, hardware y proveedores de servicios necesarios para la implementación del portafolio.
Define procedimientos para la transición del servicio y la mejora continua del mismo, que se aplicarán en los procesos de implantación o
actualización de la infraestructura, teniendo en cuenta los acuerdos de nivel de servicio y las variables que se medirán para verificar su
cumplimiento.
Instala sistemas operativos de red y dispositivos periféricos, usando un método apropiado (manual o desatendido), configurándolos
según sea necesario para cumplir los requerimientos del servicio.
Pone en operación servicios de red (DHCP, DNS, FTP, HTTP, HTTPS, correo electrónico, listas de distribución, foros web, blogs, audio y
videoconferencia, mensajería instantánea, servicios de directorio), según el plan previamente establecido y teniendo en cuenta el
hardware necesario.
Configura equipos de red que soporten tráfico de voz, incluyendo enrutamiento con reserva de ancho de banda y calidad de servicio.
Instala UN PBX IP incluyendo parámetros de servidor, CÓDECS, USUARIOS, GRUPOS Y PERMISOS, configurar los equipos de conectividad
telefónica (GATEWAY, GATEKEEPER, WIRELESS CONTROLLER) y de usuario (SOFTPHONE, HARDPHONE, ATA, FUENTES DE ENERGÍA),
configurar los servicios de telefonía (ACD, IVR, BUZONES DE VOZ, ACCOUNTING, FAX, INTEGRACIÓN CON SISTEMAS DE INFORMACIÓN).
Configura servicios de conectividad con proveedores externos, para garantizar la interconexión entre redes de proveedores y clientes.
Ejecuta mantenimiento preventivo y correctivo de la infraestructura de ti, según un plan establecido y las fallas típicas.
Elabora y ejecuta scripts para automatizar procesos relacionados con los sistemas operativos y los servicios de red.
Crea una aplicación utilizando lenguaje de programación orientado a objeto que detecte todos los eventos que se generen en una red,
esta aplicación debe permitir reportes personalizados y consultas por la web.
Actualiza el hardware y software de la infraestructura de ti, teniendo en cuenta criterios de compatibilidad y los procedimientos definidos
para la transición de servicios.
Elabora la documentación técnica de la infraestructura de ti (manuales de instalación y operación, parámetros de configuración, rutinas
de mantenimiento, procesos de medida) controlando el ciclo de vida de cada uno de ellos.
Participa en procesos de negociación de tecnología, como contratante elaborando términos de referencia técnicos y contractuales; y como
contratista presentando la oferta para la solución de infraestructura de ti; obteniendo al final una oferta seleccionada de forma objetiva
según la conformidad con los términos de referencia.
Gestiona el talento humano a partir del portafolio de servicios, definiendo la cantidad, competencia y funciones del personal que prestará
el servicio de ti, realizando procesos de selección y evaluación simulados y manteniendo la motivación con técnicas de comunicación
asertiva.
Elabora un plan de capacitación técnico y lo lleva a su ejecución, para un servicio seleccionado del portafolio de ti.
10. Aplica técnicas de recolección de información para identificar las necesidades
del cliente. identifica tendencias del mercado para la solución de la
infraestructura define los requerimientos del cliente para constatar la
factibilidad del proyecto.
Interpreta planos arquitectónicos y eléctricos para el diseño de la red según las
necesidades y requerimientos del cliente y las normas vigentes.
Analiza los riesgos de información e infraestructura para definir el diseño de la
red. Establece políticas de seguridad y de calidad de servicio de acuerdo con las
necesidades del diseño.
Elabora el diseño de la red de datos de acuerdo con la información recolectada,
tendencias del mercado y presupuesto.
Utiliza herramientas de software de simulación para verificar el diseño de la red
de datos. Elabora la propuesta técnica y económica de acuerdo a las
especificaciones técnicas del diseño y la relación costo/beneficio.
Elabora la documentación técnica del diseño según protocolos establecidos.
11. La relación que tienen es que ambos son
esenciales para lograr acabo una formación
integra, para así ser un aprendiz innovador.
12. Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con
la naturaleza en el contexto laboral y social.
Configurar los dispositivos activos de interconexión en la red que
cumpla las condiciones de transmisión e intercambio de información
requerida para la solución.
Diseñar la estructura de la red de datos de acuerdo con las
necesidades del cliente.
Implementar la estructura de la red de acuerdo con un diseño
prestablecido a partir de normas técnicas internacionales.
Administrar redes empresariales y gestionar la conexión del sistema
a redes externas.
Utilizar software para administrar redes de acuerdo a las normas
internacionales