Este documento presenta los estándares de educación religiosa para el grado cuarto sobre la experiencia significativa de la vocación. Cubre cuatro enfoques: antropológico, religioso, cristológico y eclesiológico. Incluye objetivos de aprendizaje en temas como la vocación humana, la vocación en la Biblia, la vocación de Jesús y la Iglesia, y las vocaciones en la Iglesia. Los estudiantes aprenderán a comprender su propia vocación y la misión de la Iglesia.
LA CELEBRACIÓN EN LA VIDA DEL HOMBRE Y DE LOS PUEBLOS
1. El hombre expresa sus sentimientos más profundos en la celebración de los
acontecimientos significativos de su vida.
2. El pueblo celebra las maravillas obradas por Dios en la tierra.
3. El banquete y la fiesta como imágenes y realidad del Reino de Dios.
4. La Iglesia celebra las maravillas de Dios según el Tiempo Litúrgico.
5. Jesús celebra la última Cena.
6. Jesús ora y enseña a orar.
Un buen padre se caracteriza por el profundo amor que siente por su familia, amor que expresa de diversas formas. En la relación con el Padre celestial Jesús enseño a sus discípulos como debían serlo.
LA CELEBRACIÓN EN LA VIDA DEL HOMBRE Y DE LOS PUEBLOS
1. El hombre expresa sus sentimientos más profundos en la celebración de los
acontecimientos significativos de su vida.
2. El pueblo celebra las maravillas obradas por Dios en la tierra.
3. El banquete y la fiesta como imágenes y realidad del Reino de Dios.
4. La Iglesia celebra las maravillas de Dios según el Tiempo Litúrgico.
5. Jesús celebra la última Cena.
6. Jesús ora y enseña a orar.
Un buen padre se caracteriza por el profundo amor que siente por su familia, amor que expresa de diversas formas. En la relación con el Padre celestial Jesús enseño a sus discípulos como debían serlo.
1. ESTANDARES DE EDUCACIÓN RELIGIOSA GRADO: CUARTO - EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA: LA VOCACIÓN
ENFOQUE ANTROPLOGICO: LA VOCACIÓN, REALIZACIÓN DE LA PERSONA HUMANA
OBJETO DE ESTUDIO APRENDIZAJES QUE SE DEBEN ADQUIRIR
EXPERIENCIA SABER SABER DAR SABER INTEGRAR SABER APLICAR
TEMAS
PROBLEMA COMPRENDER RAZÓN DE LA FE FE Y VIDA A LA REALIDAD
¿Cómo fui llama- La vida humana, una Identifica la conciencia Explica con sus propias Reconoce sus errores Se preocupa porque
do a la vida? vocación. personal como el ámbito palabras la relación y se esfuerza por todos sus compañeros
en el cual debe valorarse entre sus actos y la corregirlos y sabe tengan igualdad de
¿Por qué y por El ser humano se realiza a sí mismo. voluntad de Dios. integrar sus oportunidades y ayudas
quién fui llamado como varón y mujer. capacidades y para descubrir su
a la vida? Comprende que el ser Establece patrones de fortalezas hacia su vocación.
La vocación a ser humano y la mujer son comparación entre el vocación personal.
¿Qué tipo de personas y la vida en iguales en dignidad y hombre y la mujer, Participa activamente en
persona voy a comunidad diferentes en su forma de respetuosos de su igual Valora el trabajo digno eventos relacionados
ser cuando sea realizarse como personas. dignidad y oportunidades y diverso de cada con las diferentes
mayor? La situación personal y para realizarse. persona como camino vocaciones en el mundo.
comunitaria como un Descubre por qué la de realización y
¿Cuál es nuestra llamado a prepararse vocación es un llamado Explica el camino servicio. Reconoce las personas y
misión como para una misión de Dios a cada uno para seguido por adultos que medios que ofrece la
seres humanos? que se realice como se han realizado Reconoce su vida de comunidad escolar y de
Sentido religioso de la persona. plenamente en una estudiante como una su entorno como ayudas
¿Por qué hay vocación: escuchar y vocación especifica camino para realizar su a la búsqueda de su
diferencias entre obedecer a Dios Comprende la relación vocación vocación
niños y niñas? entre vocación y Establece la relación
Sentido religioso de la responsabilidad personal. entre vocación, Comprende su propia Sabe interrogar a los
¿Qué es la vocación: recibir de Dios realización personal y vida como un don de adultos sobre la forma
vocación y qué una misión Comprende la relación servicio a la comunidad Dios y como una tarea como han realizado su
es la profesión? entre vocación y las vocación
El ser humano en su diferentes profesiones y Explica y da argumentos Hace oración personal
¿Por qué buscar conciencia acepta o oficios del mundo adulto. sobre lo que quiere ser para buscar la voluntad Asume una actitud crítica
en Dios la rechaza libremente el en su vida. de Dios frente a comporta-
vocación y llamado de Dios. mientos y circunstancias
misión? que obstaculizan la
realización de la
¿Como responde vocación personal.
el ser humano al
llamado de Dios?
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2. ESTANDARES DE EDUCACIÓN RELIGIOSA GRADO: CUARTO - EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA: LA VOCACIÓN
ENFOQUE RELIGIOSO: LA VOCACIÓN CAMINO DE REALIZACIÓN DEL PUEBLO DE DIOS
OBJETO DE ESTUDIO APRENDIZAJES QUE SE DEBEN ADQUIRIR
EXPERIENCIA SABER SABER DAR SABERINTEGRAR SABER APLICAR
TEMAS
PROBLEMA COMPRENDER RAZÓN DE LA FE FE Y VIDA A LA REALIDAD
¿Cómo se comunica Revelación e Historia de Descubre que la Biblia Sabe usar correctamente Se identifica con Relaciona la Historia
Dios con los seres Salvación en el Antiguo es inspirada por Dios la Biblia y encontrar algunos personajes de Israel con la
humanos? Testamento. con la cooperación del textos referidos a la bíblicos. historia de su pueblo y
hombre y que su vocación y los cultura.
¿Quién y cómo se Autores sagrados e mensaje es actual acontecimientos Se interesa por leer y
escribió la Biblia? inspiración en la Biblia. centrales en la historia conocer más la Biblia. Relaciona formas de
Identifica algunas de Israel en el Antiguo pensar y de vivir de su
¿Es verdad lo que El pueblo elegido descubre
formas de escribir y de Testamento. Es creativo en las entorno, con las
narra la Biblia? a Dios y su vocación en su
narrar en la Biblia. expresiones literarias exigencias de los
propia historia.
¿Por qué Dios se Analiza los aconteci- con las cuales se mandamientos de la
reveló a Israel? Dios elige a Israel como su Narra los aconteci- mientos centrales de la refiere a la historia ley de Dios
pueblo e instrumento de mientos centrales de la Historia de Israel. bíblica.
¿Por qué hay que salvación. Historia de la Salvación Relaciona expresiones
vivir según los en el Antiguo Explica las formas a Confronta su vida con del arte y la literatura
mandamientos de El Éxodo: llamado a la Testamento. través de las cuales Dios la historia vocacional sagrada con los relatos
Dios? libertad y a la liberación. se comunica con su de personajes del bíblicos
Reconoce la pueblo. Antiguo Testamento
¿Dios se preocupa y La Alianza de Dios con el paternidad y fidelidad Identifica la forma
se compromete con pueblo de Israel y sus como atributos de Justifica la necesidad de Justifica su como hoy Dios llama a
el ser humano? protagonistas. Dios, en la relación con aprender y cumplir los comportamiento en la vivir en alianza con El.
su pueblo elegido. mandamientos. pertenencia al pueblo
¿Dios premia la Vocación y vocaciones de de Dios y la vivencia
fidelidad a su alianza hombres y mujeres Reconoce que Dios Distingue la diferencia de sus mandamientos.
y castiga la notables en Israel
infidelidad de su sigue presente y actúa entre la Biblia sobre
pueblo? ¿Cómo? en nuestra historia. otros documentos o Elabora sus propias
Los profetas mantienen libros de carácter oraciones como medio
viva la fidelidad de Israel a
¿Quienes son los su vocación de pueblo de Identifica la vocación religioso para comunicarse con
profetas? profética en los Dios.
Dios.
tiempos de hoy. Explica la necesidad de
¿Cómo sabe un niño usar la Biblia en forma
que el Señor lo comunitaria y eclesial.
llama?
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3. ESTANDARES DE EDUCACIÓN RELIGIOSA GRADO: CUARTO - EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA: LA VOCACIÓN
ENFOQUE CRISTOLOGICO: LA VOCACIÓN DE JESÚS UNA PROPUESTA DE VIDA PARA EL SER HUMANO
OBJETO DE ESTUDIO APRENDIZAJES QUE SE DEBEN ADQUIRIR
EXPERIENCIA SABER SABER DAR SABER INTEGRAR SABER APLICAR
TEMAS
PROBLEMA COMPRENDER RAZÓN DE LA FE FE Y VIDA A LA REALIDAD
¿Cómo fue la vo- La vocación de la Identifica el carácter Relaciona la vocación y Relaciona la vocación y Relaciona la
cación de la Virgen Virgen María en el sobrenatural y especial de la misión de la Virgen María misión de la Virgen piedad mariana
María? ¿Qué rela- contexto de la vocación de María. con la de Jesucristo María con su propia del pueblo
ción tiene con vocación de su pueblo. experiencia religiosa y cristiano con las
Jesús? Comprende el motivo y la Explica por qué Jesús se vocacional referencias
Jesús cumple las esencia de la misión de asoció con otros para bíblicas a la Virgen
¿Cuales fueron las promesas de Dios y Jesús. hacer su obra. Establece la forma como María
promesas que Dios se presenta como Me- Jesús lo compromete a
hizo por medio de sías, enviado del Pa- Reconoce por qué Jesús es el Da razón del contenido y participar en su misión Relaciona las cele-
los profetas de dre y actuando bajo la verdadero camino para mensaje de algunos textos salvadora. braciones litúr-
Israel? acción del Espíritu alcanzar la felicidad. bíblicos referentes al gicas marianas
Santo. seguimiento de Jesús Elabora y hace ora- con la vocación de
¿Cómo aparece
Comprende por qué Jesús es ciones al Espíritu Santo la Virgen María
Jesús en el Jesús llama a la
una propuesta y es una Expresa en qué consiste la para pedirle por las
mundo? conversión y a seguirlo
respuesta de vida para el ser felicidad que Jesús vocaciones. Aprecia la vida de
¿Es fácil seguir a Jesús se presenta co- humano que busca realizarse promete a quienes lo los cristianos de
Jesús? ¿Qué es mo Camino, Verdad y como persona. siguen. Reconoce en su entorno hoy como una
ser fiel a Jesús? Vida para el ser a las personas que se acción de Jesús
humano. Identifica la vocación cristiana Compara la propuesta de esfuerzan por seguir con que continúa lla-
¿Quién es el como seguimiento de Jesús? vida de Jesús con las fidelidad a Jesús. mando a seguirle
Espíritu Santo? Jesús elige a los Doce propuestas del mundo
¿Cómo contribuye para asociarlos a su Sabe en qué consiste el actual. Inspira su comporta- Establece la rela-
en la realización de obra. seguimiento de Jesús y qué miento en la persona de ción entre hechos
la misión de Jesús? exigencias tiene Explica las diferencias Jesús. de la vida de la
Jesús realiza su misión entre ser cristiano y ser Iglesia y hechos
¿Qué propuestas hasta las últimas con-
Comprende quien es el creyente en otro credo de la vida de
distintas a la de secuencias. La pascua
Espíritu Santo y cual es su Cristo
y la nueva alianza.
Jesús hace el acción en la vocación y
mundo de hoy? Jesucristo resucitado misión de Jesús
busca a sus discípulos
¿Que promete y les envía a una
Jesús a los que le misión.
siguen?
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4. ESTANDARES DE EDUCACIÓN RELIGIOSA GRADO: CUARTO - EXPERIENCIA SIGNIFICATIVA: LA VOCACIÓN
ENFOQUE ECLESIOLOGICO: LA VOCACIÓN DE LA IGLESIA Y LAS VOCACIONES EN LA IGLESIA
OBJETO DE ESTUDIO APRENDIZAJES QUE SE DEBEN ADQUIRIR
EXPERIENCIA SABER SABER DAR SABER INTEGRAR SABER APLICAR
TEMAS
PROBLEMA COMPRENDER RAZÓN DE LA FE FE Y VIDA A LA REALIDAD
¿Qué es la Iglesia? La Iglesia es el nuevo Conoce la vocación y Expone razones y Participa con respeto en Relaciona
¿Cómo nació? pueblo de Dios, nacido misión que ha recibido convicciones sobre la las celebraciones momentos y formas
¿Quién fundó la de la nueva alianza la Iglesia y quienes a pertenencia a la Iglesia. religiosas. de oración por las
Iglesia? ella pertenecen. vocaciones, con la
La Iglesia, es comunidad Justifica con palabras Se acerca a los oración de
¿Por qué se perte- fundada por Jesús como Distingue las sencillas, la necesidad de Sacramentos frecuente- Jesucristo
nece a la Iglesia? instrumento de características de la dejar actuar al Espíritu mente.
¿Por qué hay tantas salvación. Iglesia y sus diferencias Santo. Muestra respeto
Iglesias? con las confesiones Manifiesta sentido de por las confe-
La Iglesia es semillero de religiosas no cristianas. Sustenta la importancia del pertenencia a la Iglesia. siones religiosas de
¿Por qué hay sacer-
vocaciones por el Bautismo, la Confirmación, su entorno.
dotes y religiosos?
Espíritu Santo que la Comprende cómo se el Orden y el Matrimonio Se interesa por participar
¿Cuál es su misión y
anima y enriquece con forma y se vive la en la vocación cristiana y en en grupos apostólicos de Identifica la forma
forma de vida?
dones y carismas. vocación cristiana las vocaciones de servicio a la Institución o de la como está organi-
¿Quién es el Papa? dentro de la comunidad la Iglesia Parroquia. zada la Iglesia
¿Cual es su misión? Por el bautismo se entra eclesial. local para el
a la Iglesia y se participa Expone las razones por las Valora el Bautismo como cumplimiento de su
¿Por qué se va al de su misión. En la Conoce las diferentes cuales es necesaria la el comienzo de la misión.
templo? Confirmación se ratifica vocaciones y organización en la Iglesia. vocación cristiana en
ministerios que hay en quien lo recibe. Identifica las dife-
¿Qué hace el El sacramento del la Iglesia y el servicio Explica las diferencias y rentes uniones fa-
Espíritu Santo en la Orden, una vocación al que prestan. semejanzas de la Iglesia y Valora la misión de los miliares, distin-
Iglesia? servicio de la Iglesia. las confesiones religiosas diferentes ministros en la guiendo las que se
¿Por qué se bautiza Identifica la acción del no cristianas, respecto al Iglesia y de las personas basan en el
a los niños? El Matrimonio, una Espíritu Santo en la tema vocacional. de vida consagrada.. sacramento del
vocación al servicio de la Vida de la Iglesia. matrimonio.
¿Por qué es nece- vida y el amor. Comprende por qué la
sario casarse? Comprende la Iglesia ora por las Conoce y participa
La vocación a la vida celebración de los vocaciones.
en la vida de su
¿Por qué algunas consagrada. sacramentos como comunidad eclesial.
personas se consa- vivencia de la vocación
gran totalmente a a la vida cristiana.
Dios?
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