Este documento presenta una lección bíblica sobre el ministerio transcultural de Ester y Mardoqueo. La lección analiza cómo Ester y Mardoqueo actuaron con prudencia y fidelidad a Dios mientras vivían en una cultura extranjera en Persia. Ester guardó silencio sobre su identidad judía por consejo de Mardoqueo. Mardoqueo se negó a adorar a otro que no fuera Dios. Antes de presentarse al rey, Ester oró y ayunó con su pueblo. Juntos, Ester y Mardoque
El material contenido en Ester es inestimable, pues nos proporciona la única información histórica que poseemos del tiempo en que los judíos vivieron en el imperio Persa. Dios usó a una joven bella y valiente, para salvar a su pueblo cuando estuvo amenazado por el exterminio. El origen de la fiesta hebrea de Purín se encuentra en las páginas de este libro.
Cuando el Pueblo de Dios se pone bajo la protección de Dios, esto es se acercan con arrepentimiento de haber incumplido con sus mandamientos, se convierten de sus malos caminos, El Señor desplegará su protección.
En la historia de la humanidad, por tradición, por cultura, por ambiciones políticas, sociales y económicas mezquinas ha sufrido injusticias y condenas muchas personas inocentes
El material contenido en Ester es inestimable, pues nos proporciona la única información histórica que poseemos del tiempo en que los judíos vivieron en el imperio Persa. Dios usó a una joven bella y valiente, para salvar a su pueblo cuando estuvo amenazado por el exterminio. El origen de la fiesta hebrea de Purín se encuentra en las páginas de este libro.
Cuando el Pueblo de Dios se pone bajo la protección de Dios, esto es se acercan con arrepentimiento de haber incumplido con sus mandamientos, se convierten de sus malos caminos, El Señor desplegará su protección.
En la historia de la humanidad, por tradición, por cultura, por ambiciones políticas, sociales y económicas mezquinas ha sufrido injusticias y condenas muchas personas inocentes
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. • Piensa en qué circunstancias podrías ser
prudente y no hablar abiertamente de tu fe ¿O
nunca deberíamos hacer eso? ¿Por qué?
INTRODUCCION
3. • Tema: El ministerio transcultural de
Ester y Mardoqueo
INTRODUCCION
4. • ¿Qué significa “Transculturación”?
• ¿Qué significa “Transcultural”?
• ¿Qué significa “ministerio”?
INTRODUCCION
5. • Aprendizaje esperado: Describe según la Biblia,
el ministerio transcultural de Ester y Mardoqueo
• Para analizar: ¿Qué dice la Biblia acerca del
ministerio transcultural de Ester y Mardoqueo?
INTRODUCCION
6. • Según Est.2:10,20 ¿Qué orden obedeció Ester, al estar en la
corte de rey?
• “Ester no declaró cuál era su pueblo ni su parentela, porque
Mardoqueo le había mandado que no lo declarase. Y Ester,
según le había mandado Mardoqueo, no había declarado su
nación ni su pueblo; porque Ester hacía lo que decía
Mardoqueo, como cuando él la educaba” Est.2:10,20
I. PRUDENCIA COMUNICACIONAL
7. • Como extranjera cautiva en una cultura y una religión extraña,
los persas podían ser hostiles con ella, fue prudente al guardar
silencio sobre su familia y su pueblo. Muchos seguidores de
Jesús viven actualmente en situaciones en las que una adhesión
abierta a Dios los llevaría a la cárcel o pondría en peligro su vida
y la de sus familiares. Es posible que la mejor manera que tienen
estas personas de servir a Dios sea evitar expresar abiertamente
su fe. Su trabajo silencioso y con perfil bajo influirá en el trato
con las personas que se relacionan y Dios abrirá las puertas para
compartir el evangelio.
I. PRUDENCIA COMUNICACIONAL
8. • Según Est.3:2,4 ¿Por qué Mardoqueo no se arrodilló ni se
humilló ante Amán?
• “Y todos los siervos del rey que estaban a la puerta del rey se
arrodillaban y se inclinaban ante Amán, porque así lo había
mandado el rey; pero Mardoqueo ni se arrodillaba ni se
humillaba. Aconteció que, hablándole cada día de esta manera,
y no escuchándolos él, lo denunciaron a Amán, para ver si
Mardoqueo se mantendría firme en su dicho; porque ya él les
había declarado que era judío” Est.3:2,4
II. GUARDAR LOS MANDAMIENTOS DE DIOS
9. • Mardoqueo no estaba dispuesto a rendir homenaje a un
descendiente de Agag, un amalecita, enemigo de su pueblo
desde el Éxodo (Deut.25:19). Ni tampoco adoraría a alguien que
no fuera el Señor. Mardoqueo les explicó que como “judío”,
adorador del Dios que creó los cielos y la tierra, según su ley
(Est.3:8) no podía adorar a ningún ser humano. Mardoqueo dio
testimonio de su fe; una fe a la que se adhirió con tanta fuerza
que puso en peligro a él mismo y, por desgracia, a los demás.
II. GUARDAR LOS MANDAMIENTOS DE DIOS
10. • Según Est.4:14-16; 5:1,2 ¿Qué acciones espirituales y sociales hizo
Ester para presentarse al rey?
• “Porque si callas absolutamente en este tiempo, respiro y liberación
vendrá de alguna otra parte para los judíos; más tú y la casa de tu
padre pereceréis. ¿Y quién sabe si para esta hora has llegado al reino?
Y Ester dijo que respondiesen a Mardoqueo: Ve y reúne a todos los
judíos que se hallan en Susa, y ayunad por mí, y no comáis ni bebáis
en tres días, noche y día; yo también con mis doncellas ayunaré
igualmente, y entonces entraré a ver al rey, aunque no sea conforme
a la ley; y si perezco, que perezca” Est.4:14-16
• “Aconteció que al tercer día se vistió Ester su vestido real, y entró en
el patio interior de la casa del rey… ella obtuvo gracia ante sus ojos; y
el rey extendió a Ester el cetro de oro que tenía en la mano. Entonces
vino Ester y tocó la punta del cetro” Est.5:1,2
III. ACCIONES ESPIRITUALES Y SOCIALES
11. • La fe de Ester fue puesta a prueba cuando Mardoqueo apeló a
su amor por su pueblo. Una vez que tomó la decisión de
involucrarse, no dudó en arriesgar su vida. Sabía que sin la
ayuda de Dios no podría tener éxito. Su preparación y acciones
incluyeron: Ayuno y oración, se puso su vestido real, cumplió el
protocolo de presentación: entró y esperó en el patio exterior,
al hallar gracia cuando el rey le extendió su cetro de oro, se
acercó y tocó la punta del cetro. Los judíos reconocieron el
accionar de Dios en su gran liberación (Ester 9:1-19), muchos de
los otros pueblos se hacían judíos (Est.8:17), declararon una
fecha anual (llamada Purim) para dar gracias a Dios y recordar
su liberación.
III. ACCIONES ESPIRITUALES Y SOCIALES
12. MARCA:
A. Cautivos en una cultura extranjera
1. Es fácil abandonar la patria por una cultura extranjera
2. Nunca es fácil abandonar la patria por una cultura extranjera
3. La fidelidad que proviene de la mente evita la apostasía
4. Todas las anteriores
B. Ante un tribunal extranjero
1. Mardoqueo era funcionario de la realeza
2. Mardoqueo residía en la ciudad de Susa junto con Ester
3. Ester fue hija adoptiva o prima de Mardoqueo
4. Todas las anteriores
EVALUACIÓN
13. EVALUACIÓN
C. El testimonio fiel de Mardoqueo
1. El rey Jerjes fue Asuero
2. Mardoqueo no se arrodillaba ante Amán
3. Mardoqueo no se humillaba ante Amán
4. Todas las anteriores
D. Marca verdadero o falso donde corresponda:
1. La fe de Mardoqueo intentó despertar la fe de Ester ( )
2. Nadie sabía que Ester era judía, salvo Mardoqueo ( )
3. El nombre de Dios no aparece en el libro de Ester ( )
4. El milagro de Purim adopta una forma muy usual ( )
14. APLICACIÓN
• ¿Qué dice la Biblia acerca del ministerio transcultural de Ester y
Mardoqueo?
• 1). Prudencia comunicacional. Como extranjera cautiva en una
cultura y una religión extraña, los persas podían ser hostiles con
ella, fue prudente al guardar silencio sobre su familia y su
pueblo. 2). Guardar los mandamientos de Dios. Mardoqueo no
estaba dispuesto a adorar a alguien que no fuera el Señor. 3).
Acciones espirituales y sociales. Ayuno y oración, vestimenta
real, cumplimiento del protocolo de presentación.
• ¿Para qué nos servirá lo aprendido?
15. CREATIVIDAD
• Comienza un diario de pequeñas (o grandes) cosas
especiales que Dios hace por ti. Revísalo y ora para que
Dios traiga estas cosas a tu mente en el momento justo
para que puedas compartirlas con alguien.
16. Elaborado por:
• Dr. Alfredo Padilla Chávez
• Escríbenos para recibir la lección cada semana:
apadilla88@hotmail.com
• Visite:
http://gramadal.wordpress.com
LIMA – PERÚ