Estilos de aprendizaje
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Este documento describe los diferentes estilos de aprendizaje de una estudiante de enfermería según el modelo de Kolb. La autora realizó una evaluación y determinó que su estilo dominante es el reflexivo. Explica que este estilo se caracteriza por revisar y meditar las experiencias desde diferentes perspectivas antes de sacar conclusiones. Al final, la autora concluye que es importante conocer los diferentes estilos de aprendizaje para optimizar el proceso educativo.
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Leipzig 3 u 4
The document discusses renewable energy promotion and training through small and medium enterprises (SMEs) in rural India. It outlines India's fossil fuel reserves and production, current energy distribution and power generation. India has a total renewable energy capacity of 26.9 GW as of 2012, with an annual growth rate of 18%. SMEs can play a key role in promoting renewable energy in rural India by setting up small projects. However, there are also challenges for SMEs including lack of financing, technical know-how and policies supportive of decentralized renewable energy.
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Dopc ,aroua
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Los estudiantes José Manuel Aguirre Rangel y Joel Eduardo Cantero Guzmán verificaron los voltajes de una fuente de poder usando un multímetro, registrando y comparando los voltajes de los diferentes conectores. Encontraron que la mayoría de los voltajes coincidían con lo esperado excepto uno de 5V que estaba fuera de rango. Concluyeron que la fuente de poder es un componente importante de la computadora que distribuye la corriente directa necesaria para hacer funcionar otros componentes y que requiere cuidado para evitar desconexiones o daños.
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- 2. FACULTAD: MEDICINA ESCUELA: ENFERMERÍA. TEMA: CONOCIENDO MI ESTILO DE APRENDIZAJE. CURSO: METODOLOGÍA DEL TRABAJO INTELECTUAL. PROFESOR: GERARDO CHUNGA CHINGUEL. ESTUDIANTE: ALBÚJAR SOPLOPUCO RUTH NOEMI. CICLO: 2013- I CHICLAYO, ABRIL DEL 2013.
- 3. INDICE: Estilo de aprendizaje …………………………………………………4 Tipos de estilo de aprendizaje ……………………………………5 Tipos de estilo de aprendizaje de Kolb ……………………….6 Vida de David Kolb……………………………………………………...7 Descripción del estilo de aprendizaje……………………........8 Fases de éste estilo…………………………………………………....9 Tipos de estilo de aprendizaje……………………………………10 Conclusiones……………………………………………………………..11 Bibliografia…………………………………………………………………12 Ficha de autoevaluación…………………………………...............14
- 11. ANALISIS DE RESULTADO DE OBTENIDOS: ANALISIS DE RESULTADO ESTILO ACTIVO: 9. ESTILO REFLEXIVO: 15. ESTILO TEORICO: 14. ESTILO PRAGMÁTICO. 8. Estilo reflexivo: Revisan y meditan las experiencias y observan éstas desde diferentes perspectivas. Realizan una completa recopilación y análisis detenido de información sobre experiencias. Su filosofía es ser cauto y prefieren estar en segunda fila en cualquier reunión o discusión. Disfrutan observando y escuchando a los demás, siguiendo el rumbo de la discusión sin intervenir hasta que se han adueñado de la situación. Tienden a adoptar un perfil bajo.
- 12. CONCLUSIONES: Realizamos la investigación de los estilos de aprendizaje, con el fin de demonstrar cuanto es importante saber los tipos de aprendizaje. Existen múltiples definiciones sobre el concepto de estilo de aprendizaje y resulta difícil una definición única que pueda explicar adecuadamente aquello que es común a todos los estilos de aprendizaje descritos en la literatura. Esta dificultad se debe a que se trata de un concepto que ha sido abordado desde perspectivas muy diferentes. En general, la mayoría de autores aceptan en que el concepto de estilo de aprendizaje se refiere básicamente a rasgos o modos que indican las características y las maneras de aprender un alumno.
- 13. BIBLIOGRAFÍA: Dialogo con compañeros para conversación sobre opiniones de los Estilos de Aprendizaje. www.google.com.py
- 14. FICHA DE AUTOEVALUACION: 1.- CUALES FUERON TUS FORTALEZAS Y DEBILIDADES PARA HACER ESTE TRABAJO. Fortaleza: La comunicación con mi compañera,. Intercambio de ideas. Debilidades: La poca práctica del sistema, por el manejo del equipo. 2.- DE 0 A 20 COMO TE ASIGNAS UNA NOTA. 10 . 3.- APROXIMADAMENTE EN QUE % COORDINARON CON TU COMPAÑERA. En un 70 %.