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ESTRATEGIA: CRUCIGRAMA 
Metodología 
 Se propuso elaborar un crucigrama 
teniendo en cuenta los contenidos 
apropiados durante el año 2014, entre los 
cuales se contaba con el tema de 
agricultura urbana. 
 Se escogieron las preguntas relacionadas 
con el tema, las cuales constituyeron el 
insumo del presente crucigrama.
ESTRATEGIA: CRUCIGRAMA 
Objetivo 
Recordar lo aprendido sobre 
agricultura urbana de una 
forma agradable, lúdica para 
favorecer el desarrollo del 
pensamiento.
ESTRATEGIA: CRUCIGRAMA 
Productos 
Diversas clases de preguntas 
y de intereses acerca de 
agricultura urbana.
ESTRATEGIA: CRUCIGRAMA 
Evaluación 
Según la relación de los temas 
desarrollados en clase con las 
preguntas realizadas.
ESTRATEGIA: CRUCIGRAMA 
Resultados 
Se comprobó apropiación de los 
saberes relacionados con el 
tema.
ESTRATEGIA: CRUCIGRAMA 
Evidencias 
Se adjuntan fotos de los estudiantes 
cuando realizaban el respectivo taller. 
.
ESTRATEGIA: CRUCIGRAMA 
NOTA: Debido a que ya nos 
encontrábamos finalizando el año 
escolar, en el 2015 se retomará ésta 
propuesta complementada con los 
aportes de los estudiantes, teniendo 
en cuenta el objetivo de recordar lo 
aprendido en el 2014; se implementará 
en los equipos de sistematización y 
computación.

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  • 1. ESTRATEGIA: CRUCIGRAMA Metodología  Se propuso elaborar un crucigrama teniendo en cuenta los contenidos apropiados durante el año 2014, entre los cuales se contaba con el tema de agricultura urbana.  Se escogieron las preguntas relacionadas con el tema, las cuales constituyeron el insumo del presente crucigrama.
  • 2. ESTRATEGIA: CRUCIGRAMA Objetivo Recordar lo aprendido sobre agricultura urbana de una forma agradable, lúdica para favorecer el desarrollo del pensamiento.
  • 3. ESTRATEGIA: CRUCIGRAMA Productos Diversas clases de preguntas y de intereses acerca de agricultura urbana.
  • 4. ESTRATEGIA: CRUCIGRAMA Evaluación Según la relación de los temas desarrollados en clase con las preguntas realizadas.
  • 5. ESTRATEGIA: CRUCIGRAMA Resultados Se comprobó apropiación de los saberes relacionados con el tema.
  • 6. ESTRATEGIA: CRUCIGRAMA Evidencias Se adjuntan fotos de los estudiantes cuando realizaban el respectivo taller. .
  • 7. ESTRATEGIA: CRUCIGRAMA NOTA: Debido a que ya nos encontrábamos finalizando el año escolar, en el 2015 se retomará ésta propuesta complementada con los aportes de los estudiantes, teniendo en cuenta el objetivo de recordar lo aprendido en el 2014; se implementará en los equipos de sistematización y computación.