Evidencia de aprendizaje

1. ESTRUCTURA
CURRICULAR SISTEMAS
...Competencias…
Omar Caleb Ferrer Sarmiento 15
GRADO: 10’ C
Instituto Tecnico Mario Pezzotti
Lemus

2. OFIMÁTICA
 RESULTADOS DE APRENDISAJE:
Obtener la información requerida por su especialidad utilizando
redes sociales y herramientas de trabajo colaborativo aplicar
herramientas afirmaciones, construir base de datos utilizando un
sistema de gestión de archivos, aplicar controles y estructuras
básicas de programación

3.  CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOSY
PRINCIPIOS:
- Herramientas de oficina .
- Controles y propiedades .
- Plataformas de redes sociales en la web.
- Componentes de una red .
- Estructuras básicas de programación.
- Herramienta para presentación de
diapositivas.

4.  CONOCIENTOS DE PROCESO:
- Elaborar documentos utilizando el procesador
de texto.
- Realizar informes utilizando el procesador de
texto.
- Elaborar presentaciones aplicando las
funcionalidades del programa.
- Crear una base de datos relacional.

5.  CRITERIOS DE EVALUACION :
- Utiliza las funciones propias del procesador de
palabra.
- Utiliza las estructuras propias de un lenguaje de
programación.
- Crea redes sociales en la web y participa en
ellas utilizando herramientas web 2.0.

6. MANTENIMIENTO DE EQUIPOS
 RESULTADO DE APRENDISAJE :
Instalar componentes software, ejecutar el mantenimiento físico
interno externo, verificar el estado de operación del equipo,
ensamblar y desensamblar los componentes hardware de los
diferentes tipos de equipos.

7.  CONOCIMINETOS DE CONCEPTOSY
PRINCIPIOS:
- Herramientas de diagnostico software: tipos de
aplicación.
- Mediciones electrónicas :tipos y de todos.
- Herramientas de trabajo: tipos, clasificación,
usos.
- Productos químicos.
- Métodos de resolución de problemas técnicos.

8.  CONOCIMIENTO DE PROCESO:
- Ensamblar y desensamblar equipos de computo
ordenadamente.
- Instalación de actualizar y desinstalar
actualizaciones de software.
- Instalar/desinstalar /actualizar software
antivirus.
- Limpiar equipos computo y sus partes
constitutivas.

9.  CRITERIOS DE EVALUACION:
Identifica las paredes constituidos de la
arquitectura de acuerdo con las funciones que
cumplen en la integración del software.
Utiliza equipos y herramientas para
mantenimiento de equipos de computo de
acuerdo con normas de higiene

10. REDES
 RESULTADO DE APRENDISAJE:
Tener herramientas, equipos y materiales necesarios para
cableado y/o red inalámbrica, documentar técnicamente el
progreso de instalación de un proyecto instalar el cableado
estructurado y la red inalámbrica.

11.  CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOSY
PRINCIPIOS:
- Dibujo técnico: Redes eléctricas, vistas en el
planta, cortes arquitectónicos sistema de
unidades de medición MKS
- Electricidad: Concepto de electricidad estática,
corriente eléctrica.
- Redes: Cobertura, transmisión de datos,
transferencia de datos.

12.  CONOCIMIENTOS DE PROGRESO:
- Identificar dispositivos activos de interconexión
utilizados en redes cableadas.
- Realizar la documentación técnica de la
instalación del proyecto cableado.
- Instalar y configurar los componentes de
hardware y software para la red inalámbrica.

13.  CRITERIOS DE EVALUACION:
- Interpreta el diseño, planos arquitectónicos y
eléctricos de la red.
- Selecciona los recursos físicos del proyecto de
cableado estructurado.
- Implementa soluciones de redes inalámbricas
de acuerdo con el diseño establecido.

14. Hecho por: Omar Caleb Ferrer Sarmiento.