Este documento presenta el plan anual de trabajo del laboratorio de tecnologías de información y comunicación para el primer grado de la Escuela Secundaria Técnica No. 15 "Pablo Hope Hope" durante el ciclo escolar 2010-2011. El objetivo general es desarrollar competencias en los estudiantes a través de proyectos y el uso de las TIC para resolver problemas escolares. El plan contiene dos bloques con temas como introducción al sistema operativo Windows, elaboración de documentos en Word, y resolución de problemas a través de proyectos transversales utiliz

1. ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA No. 15
"PABLO HOPE HOPE"
PLAN ANUAL DE TRABAJO
LABORATORIO DE TECNOLOGÍAS DE
INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN
NOMBRE DE LA PROFESORA: ALEJANDRA ALMEIDA MÉNDEZ
GRADO: PRIMERO
CICLO ESCOLAR: 2010-2011
TURNO: VESPERTINO
AMBITO TECNOLÓGICO: SERVICIO
SESIONES DE TRABAJO: 35
CARGA HORARIA: 35 HORAS
INICIO: 21 DE SEPTIEMBRE DE 2010.
TERMINO: 8 DE JULIO DEL 2011.
OBJETIVO GENERAL: Desarrollar en el alumno las competencias
para la vida, a través de proyectos y la incorporación de las
Tecnologías de Información y Comunicación que se tienen al
alcance, para que las apliquen en la solución a situaciones
problematizadoras de su trabajo escolar cotidiano.
PROPÓSITO: Introducir al alumno en el ámbito de las TIC´s a
través de la prospectiva personal, reconociendo el
funcionamiento general de una computadora, del sistema
operativo gráfico, de un programa procesador de textos y de
herramientas para el planteamiento y resolución de problemas
basados en razonamiento lógico, que le permitan desarrollar
proyectos con la interacción de la tecnología que le
beneficie en su trabajo escolar cotidiano.
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PROFRA. ALEJANDRA ALMEIDA MÉNDEZ Plan Anual de Primer grado

2. ENCUADRE
OBJETIVO: Definir las normas para el uso del laboratorio y realizar un
examen diagnóstico.
TEMAS Y SUBTEMAS:
• BIENVENIDA Y PRESENTACIÓN POR PARTE DE LA PROFESORA
• TOMA DE ACUERDOS:
 REGLAMENTO
 HORARIO
 MATERIAL A UTILIZAR
 FORMA DE TRABAJO
 OBJETIVO DEL CURSO
• REALIZAR UNA EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
TIEMPO PROBABLE: 2 SESIONES
DEL 21 AL 28 DE SEPTIEMBRE DE 2010.
OBSERVACIONES:
BLOQUE I
“INTRODUCCIÓN AL USO DE LAS TIC Y
HERRAMIENTAS PARA EL TRABAJO ESCOLAR”
OBJETIVO: Desarrollar capacidades básicas a través de proyectos donde
usen las TIC que tienen a su alcance, para la resolución de
situaciones problematizadoras. *Conceptual, Valoral y
Procedimental.
TEMAS Y SUBTEMAS:
• INSTALACIONES, EQUIPOS DE CÓMPUTO Y COMUNICACIONES
 ARQUITECTURA DE UN EQUIPO DE CÓMPUTO INDIVIDUAL
 MULTIMEDIA
• SISTEMA OPERATIVO WINDOWS
 CARACTERISTICAS DE LA INTERFASE GRÁFICA DE WINDOWS
 AYUDA DEL SISTEMA
 MENÚ INICIO
 GRUPO DE PROGRAMAS ACCESORIOS
 CARACTERÍSTICAS DE LA INTERFASE WINDOWS PAINT
 MANEJO DEL EXPLORADOR
 MANEJO BÁSICO DEL INTERNET EXPLORER
 NIVELES DE SEGURIDAD A TRAVÉS DEL INTERNET EXPLORER
• DISEÑO Y ELABORACIÓN DE DOCUMENTOS
 CARACTERÍSTICAS DE LA INTERFASE WINDOWS WORD
 GUARDADO Y RECUPERACIÓN DE UN DOCUMENTO DE TEXTO
 CARACTERÍSTICAS DE UNA PÁGINA
 MANEJO BÁSICO DE TEXTO EN UN EDITOR
 SELECCIÓN Y EDICIÓN DE TEXTO EN EL EDITOR
 FORMATO DE FUENTES DE TEXTO
 FORMATO DE BLOQUES DE TEXTO
 ELABORACIÓN DE EJERCICIOS DE APLICACIÓN
 DISEÑO DE PÁGINAS DE WORD
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3.  DOCUMENTOS CON VINCULACIÓN DE INFORMACIÓN ENTRE APLICACIONES
TIEMPO PROBABLE: 12 SESIONES
DEL 5 DE OCTUBRE AL 21 DE DICIEMBRE DE 2010.
OBSERVACIONES:
BLOQUE II
“HERRAMIENTAS PARA EL APRENDIZAJE”
OBJETIVO: Uso y aprovechamiento de las TIC que se tienen al alcance a
través de la participación de proyectos transversales para
que el estudiante proponga soluciones factibles a problemas
escolares cotidianos. *Conceptual, Valoral y Procedimental.
TEMAS Y SUBTEMAS:
• PLANTEAMIENTO Y RESOLUCION DE PROBLEMAS
 ESTRATEGIAS BÁSICAS PARA LA RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS
 PROYECTOS
TIEMPO PROBABLE: 21 SESIONES
DEL 11 DE ENERO AL 8 DE JULIO DEL 2011.
OBSERVACIONES:
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