Claroline es una plataforma de aprendizaje en línea de código abierto que permite estructurar cursos con varios formatos de texto, foros de discusión, grupos de estudio y evaluaciones continuas. Atutor es otro sistema de gestión de aprendizaje en línea que facilita la accesibilidad y adaptabilidad de los cursos. Moodle es una de las plataformas más utilizadas debido a su facilidad de uso y versatilidad para crear aulas virtuales con actividades interactivas y streaming de video.
El desarrollo del Internet ha traido una gran cantidad de herramientas para la enseñanza/capacitación, pero la desarticulación entre estas provoca problemas para seguir el aprendizaje de cada estudiante. LTI es un estándar abierto gestionado por IMS Global, un organismo internacional de estandarización de tecnologías del aprendizaje. El estándar LTI permite establecer una comunicación entre una plataforma como Chamilo y aplicaciones externas para el aprendizaje, de tal manera que Usted pueda sumar las actividades de los estudiantes fuera y dentro de la plataforma, combinando los resultados de ambos.
Una solución abierta para capacitar con ChamiloLMS en lugares sin acceso a internet. En esta conferencia se explicará el despliegue de una red de área local para el uso de Chamilo LMS desde una versión Live USB con persistencia de Edubuntu utilizando la herramienta LTSP Linux Terminal Server Project con el objetivo de realizar prácticas escolares y capacitaciones sin modificar la configuración de software y archivos actuales de los equipos de cómputo que se utilicen a la vez que el progreso realizado dentro de Chamilo quedará guardado en la Live USB.
El desarrollo del Internet ha traido una gran cantidad de herramientas para la enseñanza/capacitación, pero la desarticulación entre estas provoca problemas para seguir el aprendizaje de cada estudiante. LTI es un estándar abierto gestionado por IMS Global, un organismo internacional de estandarización de tecnologías del aprendizaje. El estándar LTI permite establecer una comunicación entre una plataforma como Chamilo y aplicaciones externas para el aprendizaje, de tal manera que Usted pueda sumar las actividades de los estudiantes fuera y dentro de la plataforma, combinando los resultados de ambos.
Una solución abierta para capacitar con ChamiloLMS en lugares sin acceso a internet. En esta conferencia se explicará el despliegue de una red de área local para el uso de Chamilo LMS desde una versión Live USB con persistencia de Edubuntu utilizando la herramienta LTSP Linux Terminal Server Project con el objetivo de realizar prácticas escolares y capacitaciones sin modificar la configuración de software y archivos actuales de los equipos de cómputo que se utilicen a la vez que el progreso realizado dentro de Chamilo quedará guardado en la Live USB.
A continuación y de acuerdo con el concepto interiorizado en los dos documentos Plataforma Dokeos y Moodle, la plataforma para la enseñanza y organización escolar elabore un documento en Word con un cuadro comparartivo donde evalúe los dos Sitios enunciando las ventajas y desventajas de cada una de ella y finalice con una breve conclusión personal frente a cual considera mas aplicable y que utilizaría en su quehacer docente.
2. Plataforma Claroline
Es un programa que utiliza código
libre, que tiene como finalidad
estructurar una plataforma de
aprendizaje y colaboración on line.
Es de descarga gratuita y se lo
puede utilizar en varios idiomas
3. Caracteristicas
Basada Claroline en CMS es muy
versátil, configurable, dinámico y
sencillo de manejar y modificar sus
contenidos.
Soporta formatos de texto.
Administra foros de discusión
Se puede crear grupos de estudio
Estructurar agenda de eventos y tareas
Seguimiento completo del usuario
Evaluaciones continuas
4. Podemos mencionar algunas
desventajas
Depende de MySQL
Relativamente poco modificable
graficamente
No se puede exportar los cursos a
otros formatos
Cuanta con pocos módulos y plugins
su personalización es un tanto
compleja.
5. Plataforma Atutor
Atutor es un Sistema de gestión de
contenidos de aprendizaje que
cumple con lograr accesibilidad y
adaptabilidad
Los administradores pueden instalar
o actualizar ATutor en minutos.
Trabaja sobre plataformas Windows.
Ultima versión ATutor 1.5.3.3pl1 en
Diciembre del 2006
6. Caracteristicas
Facilidad de uso frente a otras
plataformas .
Dispone de una serie de funciones que
asegura que el contenido sea accesible
incluso en conexiones lentas.
Se puede crear o conectarse a grupos
Además brinda un editor HTML muy útil
para aquellas personas que manejan
dicho lenguaje
7. Podemos mencionar algunas
desventajas
Visualmente maneja una
representación básica
Los foros , actividades, recursos,
están separados.
La interfaz en la que crea el profesor
es diferente a la del alumno.
No cuenta con la posibilidad de crear
itinerarios de aprendizaje
8. Análisis Moodle
Moodle es una de las plataformas mas
utiliza por su facilidad y versatilidad al
momentos de crear un Aula Virtual.
Presenta muchas ventajas frente a sus
competidores, ya que es amigable con el
usuario sea este administrador, tutor o
estudiante, soporta una cantidad increíble
de documentos videos, y se lo
complementa con actividades web
interactivas.
9. Para lo cual podemos citar algunas de las
características y ventajas de moodle.
Tiene una gran comunidad de usuarios.
Se pueden incluir actividades desarrolladas
con otros programas como Jclic y Hot
Potatoes
Incorpora la posibilidad de uso de
StreamingSe basa en PHPSe pueden incluir
foros y chats en cualquier parte del curso.
Se puede instalar y usar una herramienta
para tener correo electrónico interno