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Estudio LMS Presentación1

  • 1. ESTUDIO DE LMS Elaborado por: Rocío Mariño
  • 2. CLAROLINE Publicar recursos en cualquier formato de archivo: word, pdf, html, vídeo, etc. Diseñar foros de discusión tanto, privados como públicos Supervisar el acceso y la progresión de los usuarios y agrupar contenidos en temas o módulos. Administrar listas de enlaces y crea grupos de estudiantes. Es un software de código abierto para implementar fácilmente una plataforma dedicada al aprendizaje y la colaboración en línea; está disponible en varios idiomas y puede ser descargado e instalado libremente PERMITE
  • 3. VENTAJAS « Es una plataforma estable. « Su funcionamiento no requiere conocimientos técnicos especiales. « Es fácil de instalar y usar. « Es posible configurar cada sector de la plataforma de acuerdo a las necesidades del usuario. « El profesor dispone de herramientas que puede organizar y utilizar de acuerdo a sus necesidades. DESVENTAJAS  Depende totalmente de MySQL.  La personalización es un tanto dificultosa. CLAROLINE
  • 4. DOKEOS Interactuar con grupos, chat, f oros entre otros. Crear plantillas de contenido, con explicación de diagramas, víd eo, flash… Crear test: de respuesta múltiple, pregunt as abiertas entre otras. Extender la comunidad a través de libros de notas, Wiki… Visualizar informes acerca del progreso de los alumnos Gestionar tutoriales. Es una plataforma de código abierto que reúne e integra todos los componentes necesarios para permitir la gestión, administración, comunicación, evaluación y seguimiento de las actividades de enseñanza– aprendizaje en el espacio virtual. EN SU VERSIÓN GRATUITA PERMITE
  • 5. DESVENTAJAS  En la versión gratuita faltan algunas opciones útiles como videoconferencia o plantillas  La mayoría de versiones de la aplicación son de pago.  El entorno es complejo y hay sobrecarga de información. VENTAJAS  Almacenamiento de archivos y accesibilidad a los mismos por parte de los alumnos.  Comunicación en tiempo real por medio del chat.  Posibilidad de inclusión de enlaces.  Organización y discusión de la información.  Flexibilidad y facilidad de uso.
  • 6. MOODLE Es un software para la creación de cursos y sitios web en internet; es también un ambiente de aprendizaje dinámico y modular orientado a objetivos, usa principios pedagógicos, código abierto y licenciamiento libre.
  • 7. CARACTERÍSTICAS DEL MOODLE Puede soportar actividades de aprendizaje y publicación de recursos. Puede soportar comunidades de aprendizaje pequeñas y grandes. Es el más extendido por todo el mundo. Está diseñado para dar un marco de educación social constructivista .
  • 8. MOODLE  Es fácil de personalizar para usuario.  Respalda la interacción grupal, al mismo tiempo que permite la conversación privada entre los estudiantes.  Es compatible con diferentes estándares y herramientas.