El documento describe las fases del ciclo de vida de un sistema de información, incluyendo la planificación, el análisis, el diseño, el desarrollo, la integración y pruebas, e implementación. También analiza el caso de Nike y su sistema Nike+ para crear una comunidad competitiva entre los usuarios y así aumentar las ventas. El diagnóstico del problema es crucial antes de iniciar el análisis para entender claramente las necesidades y diseñar soluciones efectivas.
Las Pruebas de Software son todavía una de las áreas más desatendidas del desarrollo y espliegue de los productos de software. Las Pruebas de Software son predominantemente vistas como una actividad periférica, casi una formalidad, antes del espliegue del software. Un cambio de actitud y un buen programa de estudios como fundamento hacia las Pruebas de Software pueden reducir tremendamente los problemas normalmente asociados con el lanzamiento del nuevo software y minimizar el riesgo implicado. El programa de estudio del ISTQB (International Software Testing Qualifications Board) Probador Certificado (Certified Tester) ofrece el mejor
entrenamiento estandarizado del mundo para los probadores de software.
Este libro le proporcionará el conocimiento esencial para ser un profesional en Pruebas, que incluye:
Fundamentos de Pruebas
Pruebas a través del Ciclo de Vida de Software
Técnicas Estáticas
Técnicas de Diseño de Pruebas
Gestión de Pruebas
Soporte de las Herramientas de Pruebas
Adquisición de Herramientas y Software en General en una Organización
Más de 200 preguntas de examen de muestra con soluciones
Ejercicios prácticos y soluciones por cada tema cubierto
Caso real, resuelto, como ejemplo a lo largo de los temas
Dos exámenes de simulación del examen real
Estándares de Pruebas
Excelente Bibliografía
Cabe señalar que este libro no es sólo para los probadores sino también para quienes están encargados de la adquisición de software en general, gerentes de tecnología, gerentes del Aseguramiento de la Calidad/Control de la Calidad (QA/QC), gerentes de sistemas, jefes de proyectos de software, analistas, arquitectos, desarrolladores, estudiantes y profesores de TI.
Asimismo este libro está diseñado para el autoestudio. El contenido comprende el programa de estudios necesario para aprobar el examen de certificación nivel básico definido por el ISTQB versión 2011 (Syllabus 2011).
Tema N° 6 Técnicas para el Levantamiento y Recolección de RequisitosSaraEAlcntaraR
Tema N° 6 Técnicas para el Levantamiento y Recolección de Requisitos correspondiente a la Unidad II.- Ingeniería de Requisitos del Saber Ingeniería del Software II, dictado en el PNF en Informática de la UPTP "Luis Mariano Rivera".
Las Pruebas de Software son todavía una de las áreas más desatendidas del desarrollo y espliegue de los productos de software. Las Pruebas de Software son predominantemente vistas como una actividad periférica, casi una formalidad, antes del espliegue del software. Un cambio de actitud y un buen programa de estudios como fundamento hacia las Pruebas de Software pueden reducir tremendamente los problemas normalmente asociados con el lanzamiento del nuevo software y minimizar el riesgo implicado. El programa de estudio del ISTQB (International Software Testing Qualifications Board) Probador Certificado (Certified Tester) ofrece el mejor
entrenamiento estandarizado del mundo para los probadores de software.
Este libro le proporcionará el conocimiento esencial para ser un profesional en Pruebas, que incluye:
Fundamentos de Pruebas
Pruebas a través del Ciclo de Vida de Software
Técnicas Estáticas
Técnicas de Diseño de Pruebas
Gestión de Pruebas
Soporte de las Herramientas de Pruebas
Adquisición de Herramientas y Software en General en una Organización
Más de 200 preguntas de examen de muestra con soluciones
Ejercicios prácticos y soluciones por cada tema cubierto
Caso real, resuelto, como ejemplo a lo largo de los temas
Dos exámenes de simulación del examen real
Estándares de Pruebas
Excelente Bibliografía
Cabe señalar que este libro no es sólo para los probadores sino también para quienes están encargados de la adquisición de software en general, gerentes de tecnología, gerentes del Aseguramiento de la Calidad/Control de la Calidad (QA/QC), gerentes de sistemas, jefes de proyectos de software, analistas, arquitectos, desarrolladores, estudiantes y profesores de TI.
Asimismo este libro está diseñado para el autoestudio. El contenido comprende el programa de estudios necesario para aprobar el examen de certificación nivel básico definido por el ISTQB versión 2011 (Syllabus 2011).
Tema N° 6 Técnicas para el Levantamiento y Recolección de RequisitosSaraEAlcntaraR
Tema N° 6 Técnicas para el Levantamiento y Recolección de Requisitos correspondiente a la Unidad II.- Ingeniería de Requisitos del Saber Ingeniería del Software II, dictado en el PNF en Informática de la UPTP "Luis Mariano Rivera".
Metodologías De Diseño Y Desarrollo De Sistemas De InformaciónRaimonKoudsi
En esta presentación se hablará sobre que es todo lo necesario para la buena implementacion de la metodología en un Sistema de Información
Integrante:
Koudsi Raimon
26038078
Ciclo de vida y Diseño de los Sistemas de Información
Elaborado por: Rafael Brito
I.U.P Santiago Mariño
Cátedra: Sistemas de Información
Profesor: josé Castillo
1º Caso Practico Lubricacion Rodamiento Motor 10CVCarlosAroeira1
Caso pratico análise analise de vibrações em rolamento de HVAC para resolver problema de lubrificação apresentado durante a 1ª reuniao do Vibration Institute em Lisboa em 24 de maio de 2024
1º Caso Practico Lubricacion Rodamiento Motor 10CV
ET1_Aaron Lara Valdes.pdf
1. 2022
Nombre: Aaron Lara Valdes Matrícula:
315037694
Nombre de la asignatura: Sistemas de Información Nombre del profesor: Yadira
Martinez Lopez
Semana: 2
Título: Diagnóstico del problema y valoración de factibilidad en el
desarrollo de sistema
Actividad: Entregable 1
Fecha: 20/11/2022
Bibliografía:
Corvo, H. S. (10 de 09 de 2020). lifeder. Obtenido de lifeder:
https://www.lifeder.com/sistema-de-informacion/
Delgado, J. (29 de 07 de 2015). gestiopolis.com. Obtenido de
gestiopolis.com: https://www.gestiopolis.com/sistemas-
transaccionales-sistemas-de-apoyo-a-las-decisiones-y-sistemas-
estrategicos/
Etecé, E. E. (16 de 16 de 2022). concepto.de. Obtenido de
concepto.de: https://concepto.de/sistema-de-informacion/
Lavin, M. (10 de 12 de 2013). computerhoy. Obtenido de
computerhoy: https://computerhoy.com/noticias/moviles/que-es-
byod-ventajas-e-inconvenientes-7250
López, V. M. (27 de 10 de 2017). gestiopolis. Obtenido de
gestiopolis: https://www.gestiopolis.com/elementos-los-sistemas-
informacion/
MARTINEZ, L. A. (17 de septiembre de 2012). Analisis y Diseño de
Sistemas de información. Obtenido de Analisis y Diseño de
Sistemas de información:
http://analisisdisenosistemasinformacion.blogspot.com/2012/09/estu
dio-de-factibilidad.html
PowerData. (7 de Junio de 2019). PowerData. Obtenido de
PowerData: https://blog.powerdata.es/el-valor-de-la-gestion-de-
datos/ciclo-de-vida-de-un-sistema-de-informacion-fases-y-
componentes
3. Titulo: Diagnostico del problema y valoración de factibilidad en el desarrollo de
sistema.
El estudio de factibilidad consiste en averiguar si es posible que el sistema de información sea
desarrollado e implantado exitosamente en la empresa, la factibilidad debe ser revisada desde
tres perspectivas. (MARTINEZ, 2012)
Factibilidad operativa. Se refiere a la posibilidad de éxito que tendrá el sistema al momento
de ser implantado y operado por el personal de la empresa
Factibilidad técnica. Se debe realizar una investigación durante el estudio de factibilidad y
debe incluir:
¿Existe o se puede adquirir la tecnología necesaria para cubrir las demandas del nuevo
proyecto?
Si se desarrolla el sistema, puede crecer con facilidad
¿Existen garantías técnicas de exactitud, confiabilidad, facilidad de acceso y seguridad de
datos?
El proveedor del equipo también dará el soporte técnico y de capacitación necesarios
antes, durante y después del desarrollo del proyecto
Cualquier aspecto técnico no considerado puede ocasionar pérdidas importantes a la
empresa
Factibilidad financiera o económica. Un sistema que puede desarrollarse desde el punto de
vista técnico y además se utilice, si se llega a instalar debe ser una buena inversión para la
organización. Los beneficios financieros deben igualar o superar a los costos.
Las cuestiones económicas y financieras formuladas por los analistas durante la
investigación preliminar tienen el propósito de estimar lo siguiente:
• El costo de llevar a cabo la investigación completa del sistema
• El costo del hw y sw para la aplicación que se está considerando
• Beneficios en la forma de reducción de costos o de menos errores costosos
• El costo si nada sucede, es decir, si el proyecto no se lleva a cabo
4. Objetivo: Comprender las fases y pautas del sistema de información.
Las fases de planeación son muy importantes ya que determinan el ciclo de vida de un sistema
de información.
Fase de planificación. En esta fase se prepara el diseño y posterior implementación del sistema.
Es necesario definir el alcance del proyecto, justificarlo y escoger una metodología para su
desarrollo. También es preciso asociar las diferentes actividades a plazos de tiempo y designar
roles y responsabilidades.
Fase de análisis. Una vez que el equipo de proyecto se decide por una metodología de
desarrollo determinada, da comienzo la segunda etapa en el ciclo de vida de un sistema de
información. Es la que tiene que ver con el análisis y donde se busca concretar una serie de
requisitos, que son los que regirán el nuevo sistema o los cambios a introducir en el antiguo, si
con el proyecto se busca su actualización.
Fase de diseño. En este estadio el equipo de proyecto tendrá que determinar cómo el nuevo
sistema de información cumplirá con los requisitos aplicables. Es por ello que, a estas alturas del
ciclo de vida de un sistema de información conviene identificar soluciones potenciales,
evaluarlas y elegir la más conveniente. Ésta será o la más efectiva, o la más eficiente en costes
o la menos compleja. Una vez completadas esas tareas, habrá que continuar haciendo la
selección tecnológica de software y hardware, desarrollando las especificaciones para las
distintas aplicaciones y obteniendo aprobación de la gerencia para poder proceder a la
implementación del nuevo sistema.
Fase de desarrollo. El desarrollo software marca un antes y un después en la vida del sistema y
significa, además, el inicio de la producción. El cambio es una constante durante esta etapa, en
la que suele ser recomendable poner el foco en la formación y capacitación de los usuarios y el
equipo técnico.
Fase de integración y periodo de pruebas. El objetivo de esta etapa es corroborar que el diseño
propuesto cumple con los requisitos de negocio establecidos. Puede ser necesario repetir las
pruebas tantas veces como haga falta para evitar errores y, de hecho, conviene que el usuario
final dé su conformidad con el resultado. Por último, este estadio concluye con la verificación y
validación, que ayudan a asegurar la compleción del programa con éxito.
Fase de implementación. En esta etapa del ciclo de vida de un sistema de información hay que
proceder a la instalación del hardware y software elegidos, crear las aplicaciones
correspondientes, someterlas a pruebas, crear la documentación pertinente y capacitar a los
usuarios. La conversión de datos es importante en este estadio, en el que ya se empieza a
trabajar en el nuevo sistema. (PowerData, 2019)
En este caso Nike primero planifico el diseño de su sistema de Nike+, identifico el problema que
existía dentro de sus principales clientes, creando la necesidad de acercar la competitividad al
atleta casual, enfocándose en su mayor mercado que son los clientes comunes, después de
llevar el análisis continuo en la fase de diseño donde determino el sistema de información que
utilizarían dentro de este y que solo tenían que recopilar información de los usuarios ya generan
y manejarla para su convenir, en la fase de desarrollo fue donde crearon la plataforma de Nike
Fuel, terminaron su fase de pruebas, para poder implementar la solución diseñada.
5. Resultados.
I. Describa si la organización tiene o no un sistema de información. Indique si
requiere implementación desde cero o mejorar funcionalidades de uno instalado
previamente.
Sin duda alguna, nike cuenta con un sistema de información ya que existen varios
elementos que van hacia un fin común, a mi parecer podría mejorar las funcionalidades
de este
II. ¿Qué tipos de sistemas se describen en este caso?
Yo ubico los sistemas, DSS, ESS, KWS
Desde el punto de viste que ellos crearon la necesidad a la gente, de conseguir mas
puntos con Nike Fuel hacen que el atleta en este caso el cliente necesite consumir mas
productos y utilizar mas productos que eso representa ventas para Nike, también
recopilan información de los usuarios
III. Realiza un diagrama en donde se describa los procesos de negocios que soporta
cada uno: Describa las entradas, procesos y salidas de estos sistemas
IV. ¿Qué estrategias competitivas busca Nike? ¿Cómo se relaciona la tecnología de
la información con estas estrategias?
La de diferenciación la veo claramente, ya que tener una oferta única permite a las
compañías tener una ventaja sobre sus competidores, porque sus competidores,
simplemente, no pueden ofrecer lo mismo que ellos están ofreciendo. Ellos nuevamente
crean una necesidad a los clientes una oferta única en este caso el sistema de puntos.
La tecnología de la información les brinda datos a nike que son recursos para los
usuarios para querer generar mas puntos en su ambiente social con Nike+ en este caso,
sin la tecnología no podrían medir tiempos en tiempo real con otros usuarios por ejemplo.
Datos del atleta llegan a los sistemas
de Nike
Puntos en Nike Fuel
6. V. ¿En qué sentido es Nike una “compañía tecnológica”? ¿Qué tanta ventaja tiene
Nike sobre sus competidores?
En el sentido que utiliza la información de sus usuarios que alimentan el sistema de
puntos, en este caso que creo un ambiente competitivo que se alimenta por los mismos
usuarios y también fomenta la actividad física ya que cuenta con recordatorios diarios que
de cierto modo hacen que los usuarios sigan conectados.
d) Reflexión de aprendizaje: ¿Por qué es necesario el diagnóstico del problema
antes de iniciar con el proceso de análisis de información?
Porque si no hay un entendimiento claro del problema podemos diseñar soluciones
incorrectas o que no cubran las necesidades el problema, también incrementamos coste
para la organización debido a la perdida de tiempo por que tendrían que de nuevo
diseñar