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INSTITUCIÓN EDUCATIVA AGRÍCOLA DE URABÁ
DEPARTAMENTO DE HUMANIDADES
ÁREA DE LENGUA CASTELLANA

VALORACIÓN DEL CUENTO “FRANCISCA Y LA MUERTE” DE ONECIO JORGE CARDOSO

1. Realiza una descripción física y sicológica de Francisca
2. ¿Cuál sería la principal enseñanza que podrías sacar de la lectura?
3. Inventa un refrán y/o una frase reflexiva relacionada con el cuento
4. ¿Por qué Francisca nunca fue encontrada por la muerte?
5. Reconstruye brevemente el recorrido hecho por la muerte
6. ¿Consideras que estar siempre activo te aleja de la muerte? Justifica tu respuesta
7. ¿Qué valores puedes resaltar en el cuento Francisca y la muerte?
8. Explica las expresiones presentes en el relato:
a. “tiene menos tiempo en la mirada”
b. “…la huella menuda de su paso”
c. “…llegó la muerte hecha lástima”
d. “…Nunca -dijo-, siempre hay algo que hacer”
e. “…sí, nubados han de ser…ahumados por los años”
f. “…para la una y cuarto…estaba en su lista ya la señora Francisca…”
9. Haz una descripción física y sicológica de la muerte
10. Señalar las palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas presentes en el relato
11. Busca en la siguiente sopa de letras palabras relacionadas con el cuento. Luego, realiza
una oración con cada una de ellas

F H F T V D S T S U J K
a. TREN O R Ñ M U E R T E O D L
b. FRANCISCA
A M A N V T U F L R L M
c. MUERTE
d. MAIZAL R L G N U N C A A Q O N
e. MATORRALES U P U O C S Z G R S P Ñ
f. SOL C K A P W I V E R D E S
g. AGUACEROS S J C N A R S H O T Z A
h. FLORES E I E M C Q Ñ C T U A G
i. VERDE R H R Q X H N I A V B U
j. ARRUGAS
k. NUNCA F L O R E S I J M W C R
l. FRESCURA G F S E Y P M T R X D R
m. PANCHITA T R E N Z O L K A Y E A

Lic. Carlos Roberto Espitia

VALORACON DEL CUENTO FRANCISCA Y LA MUERTE

1: Realiza una descripción física y psicológica de francisca

R* francisca físicamente era una anciana de 60 años pero muy llena de vida,
su cabello blanco, piel arrugada, nariz puntiaguda, tiene pocos dientes
propios, delgada, su pie era pequeño. Para mi francisca psicológicamente era
muy positiva tenia muchas ganas de vivir que es muy importante y era como
muy fresca por decirlo así porque no se mortificaba su vida solamente la vivía
sin quedarse un momento quieta.

2: Cuál sería la principal enseñanza que podrías sacar de la lectura

R* la principal enseñanza de esta lectura nos la da francisca que es el
personaje principal de esta lectura, ella nos enseña a ser personas serenas,
positivas y sobre todo a disfrutar cada momento de nuestras vidas ya sea
que estemos jóvenes o ya seamos unos ancianos como lo era ella, para mi
esa fue la mayor enseñanza.

3: ¿Por qué francisca nunca fue encontrada por la muerte?

R* francisca nunca fue encontrada por la muerte porque siempre tenía algo
que hacer, donde quiera que llegaba la muerta ya francisca había pasado por
ahí

4: Reconstruye brevemente el recorrido hecho por la muerte

R* el recorrido que hizo la muerte en busca de francisca fue, primero la
busco en su casa pero le dijeron que no estaba que se había ido a ordeñar en
un corral de ahí se fue a un maizal, tampoco la encontró subió una loma para


llegar a la casa de los noriega porque le dijeron que se había para allá a ver a
un niño q estaba enfermo, luego se fue a la casa de los Gonzales y tampoco
la encontró, cuando ya estaba a punto de encontrarla porque la tenía cerca
la muerte se dio por vencida y decidió irse porque la iba a dejar su tren así
que nunca pudo encontrar a francisca

5: Consideras que estar siempre activo te aleja de la muerte. Justifica tu
respuesta

R* Para mi estar siempre activo no es que me aleje de la muerte sino que me
mantiene mas lleno de fuerzas, mas alentado con más ganas de hacer las
cosas, más saludable, con ánimos de seguir viviendo y seguir luchando

6: Que valores puedo resaltar en el cuento francisca y la muerte

R* los valores que puedo resaltar en este cuento son: primeramente el valor
de la vida, la amabilidad por parte de las personas a quien la muerte le
preguntaba donde se encontraba francisca, la solidaridad por parte de
francisca porque estaba presta a ayudar a su prójimo, el respeto que le
tenían las personas a francisca, la paciencia de francisca.

7: Explica las expresiones presentes en el relato:

A*tiene menos tiempo en la mirada: que a pesar que ya era una anciana su
mirada reflejaba vida y juventud

B*la huella menuda de su paso: sus pisadas eran muy livianas y no se
marcaban muy bien

C* llegó la muerte hecha lástima: la muerte estaba agotada de tanto buscar a
francisca sin poder encontrarla


D* sí nublados han de ser…ahumados por los años: la muerte pensó que
francisca como tenía 60 años su mirada era nublada pero ella tenía una
mirada muy joven que reflejaba sus ganas de vivir

E* nunca_ dijo siempre hay algo que hacer: esto dijo francisca cuando le
preguntaron que cuando se iba a morir

F* para la una y cuarto ya estaba en su lista la señora francisca: a esa hora
era que debería morir francisca pero como nunca la encontró

9: haz una descripción física y psicológica de la muerte

R*la muerte físicamente era flaca vestía ropas negras, sombrero, botas, una
larga trenza, nariz pequeña, su cara era muy huesuda, cuello largo.

Psicológicamente era muy negativa, impaciente, no era perseverante,
perezosa, rabiosa,

10: señalar las palabras agudas, graves, esdrújulas y sobresdrújulas presentes
en el relato

Agudas: señaló, allá, hallará, está, pensó, miró, echó, siguió, también, quién,
preguntó, mordió, irá, estará, detrás, habrás, después, además, topó,
marchó, incorporó

Graves: días, venía, dónde, había, sólo, rocío, resplandecía, caídos, subía,
tenía, seguía, cómo


Esdrújulas: sonriéndole, kilómetros, burocrática, asomándose

Sobresdrújulas: efectivamente, secamente

11: buscar en la siguiente sopa de letras palabras relacionadas con el cuento.
Luego realiza una oración con cada una de ellas

Tren: mi tren sale a las 3:30

Francisca: francisca se llama la mama de mi abuela

Muerte: me siento muy triste por la muerte de mi perro

Maizal: hoy me voy a pasar la tarde en el maizal

Matorrales: detrás de esos matorrales esta mi gato

Sol: el día de hoy tiene un sol radiante

Aguaceros: estos aguaceros no me dejan salir a jugar

Flores: en el jardín de mi casa hay unas flores muy hermosas

Verde: esa blusa verde te queda muy bien

Arrugas: mi vejez está muy próxima usare crema anti arrugas

Nunca: yo nunca seré una persona como tu

Frescura: el agua brisa me da mucha frescura

Panchita: esa piedra que tiene tu hermano está bien panchita


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