La evaluación educativa tiene como objetivo medir el aprendizaje de los estudiantes y mejorar la enseñanza. Debe ser un proceso continuo que proporcione información para tomar decisiones y debe considerar factores sociales y críticos, no solo resultados académicos. Existe una diferencia entre medir habilidades, calificar desempeño, evaluar progreso general y acreditar logros formales.

1. 1.1 Generalidades
1.1.1 Conceptos básicos y funciones de la
evaluación educativa
1.1.2 Características de la evaluación
1.1.3 La evaluación como mediación: enfoque
socio critico
1.1.4 Diferencia entre medir, calificar, evaluar
y acreditar